日前，教育部發布了《關于大力實行中高中班主任培訓學分管理的指導意見》(以下簡稱《意見》)，提出大力實行中小分校班主任培訓學分管理。淮海商報記者昨日在南京市教育局了解到，這意味著，中高中的在職班主任也要開始掙“學分”了。
市教育局工作人員向記者介紹，“市市級教育行政部門要完善班主任培訓檔案，記錄班主任所學課程、學習成效和學時學分等關鍵信息。中小中學按相關要求定期申報班主任培訓學分，市市級教育行政部門按年度進行初審，并將結果反饋班主任所在中小中學。市級教育行政部門按周期對班主任培訓學分進行認定教師學分查詢入口，并將結果反饋市縣。”
據記者了解，班主任培訓學分將作為班主任資格定期注冊必備條件，每位注冊有效期內教師學分查詢入口，班主任須完成市級教育行政部門規定的培訓學分，方能注冊合格。“每位班主任都將構建自己的培訓電子檔案，為著力推動培訓學分應用提供根據。”該工作人員介紹。
《意見》還提出，將培訓學分與班主任管理、學校考核和教育督查工作相結合;強化班主任培訓學分檢測與通報，分級落實檢測責任，及時發布年度和周期檢測報告。“這樣做能加強班主任培訓學分的有效應用，將班主任參與培訓與自身專業持續發展結合，依托班主任信息化管理平臺，構建班主任培訓檔案，適時記錄班主任所學課程、學習成效和學時學分等關鍵信息，對班主任遞進式、持續性、終身化成長起到重要的支撐作用。”工作人員解釋說。（記者丁冬）
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