月下的情境小習作
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月下的情境小習作
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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對習作
都不陌生吧,習作按照體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、
議論文。你曉得習作如何能夠寫的好嗎?以下是店面悉心整理的月下
的情境小習作
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字,歡迎你們借鑒與參考,希望對你們有所幫助。
月下的情境小習作
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街道上早已鋪上新的石磚,路燈也換新了。小同學們在月光下玩
踩影子的游戲,她們有的跑來跑去,不想讓他人踩到自己的影子;有
的人站在原地,正盤算著如何能夠踩到他人的影子。街上歡聲笑語,
十分熱鬧。總算,亞軍出現了,你們身上充溢著開心的微笑,紛紛往
家里跑去。
月下的情境小習作
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景區里描寫月下情景小練筆,鳥鳴聲、風聲交織在一起,產生了一首溫暖的歌。在公
園橋頭邊,花叢中散發出各類花兒的香氣:晚上的玫瑰給我講《玫瑰
公主》的故事,喇叭花給我唱優美的歌……仰望天空,天上的星星在正
在向我眨眼睛,我劃著小船游到月亮上坐著,我看著河塘邊的荷花……
月下的情境小習作
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每每月光布滿大地的時侯,我都會坐在旁邊欣賞美麗的月光下迷
人的風景。柔柔的月光灑在小樹上,小樹鍍上了銀邊,非常好看;月
光灑在草兒上,草兒開心地唱歌;月光灑在花朵上,花朵笑的更甜
了……伴隨著茶香,聽蟑螂歌唱,那場景讓人久久不愿離去。
月下的情境小習作
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記得在國慶節的清晨,我們一家坐在飯桌前。奶奶端來了兩盤月
餅,我們正要打算吃,奶奶說:“我們來玩個游戲,大家誰猜對餅干
的氣味那種餅干就給誰。”我們一聽認為挺新鮮,便爭先恐后地搶答。
“五仁味!”“蛋黃味!”“香甜味!”“牛肉味!”婆婆一會兒搖
頭,一會兒點頭描寫月下情景小練筆,很快,在我們努力地亂猜下,餅干被偷光了。我們
邊吃湯圓,邊聽父親講故事。窗前,圓圓的月亮愈發美麗,我似乎看