其實，無論你學什么專業，除了家庭背景之外，能否在就業市場上脫穎而出，主要還是取決于你的學歷和能力。

說到教師教育，作為一名教師，我想跟大家討論一下教師教育的畢業生畢業后是否有就業優勢。

首先我們要了解教師教育專業包括哪些方向？

師范教育專業涉及漢語言文學、物理學、心理學、歷史、化學、英語、數學與應用數學、小學教育、學前教育、特殊教育等多個領域。

雖然很多人認為師范學校的學生畢業之后都會當老師，但是實際情況卻并非如此，因為當老師的競爭也是很大的，尤其是想要有一個“正規”的教學崗位，競爭壓力就更大了。

同時，只要有教師資格證，無論是否師范專業畢業，都可以參加教師招聘考試，但想要獲得教師職位并不容易。

那么，男生如果報考師范專業，畢業后會具有就業優勢嗎？

我的回答是：“這取決于你的教育和職業規劃。”

為什么這么說呢？

作為一名教師，大多數人都希望成為一名“正職”教師，因為這意味著更穩定的工作，未來更有發展前途。

成為“預科制”教師的途徑有三種：

第一種方式是成為公費師范生，不管你考入的是教育部直屬的六所師范大學，還是地方師范大學，只要是公費師范生，并且順利畢業，就可以取得教學崗位免費師范生有前途嗎 有什么優勢，進入學校工作。

第二種方式是通過應屆畢業生考試，成為特崗教師，教齡滿三年，即可轉正。

第三是參加教師招聘考試，符合一定條件的考生可以報名參加考試。但這需要筆試和面試，競爭非常激烈。

以上三條路徑都可以讓你成為一名擁有教學職位的老師。

在實際就業中，尋找一份教學工作以及工作地點與你的學歷息息相關。

比如，通過公派師范生項目考入教育部直屬六所師范大學的畢業生，一般會安排到省屬或地市的學校工作，待遇較好，因為這六所大學是培養師范人才的重要院校，學生的素質和能力都比較高，所以就業優勢也比較大。

另外，地方師范生通常在家鄉或者省內就業，這對他們的就業地點會造成很大的影響免費師范生有前途嗎 有什么優勢，有時可能不太理想。

無論采取哪種方式，公費師范生就業優先是肯定的。

對于剛畢業的大學生來說，如果選擇到農村任教，可能面臨工資待遇較低，需要一定的勇氣，但如果能忍受貧困，不斷提高教學水平和質量，未來的發展將是可觀的。

最后，不管男生還是女生，我希望越來越多的大學畢業生能夠加入到教師隊伍中，為中國的教育發展貢獻自己的力量。