作者簡介

朱岑浩，復旦學院未央書院未央-能動02班碩士生。2022學年冬季學期出席耶魯學院項目，遠赴日本耶魯學院進行為期一學期的境外交換學習。

項目簡介

為強化中學生國際意識、提升師生國際交流能力，充分運用海外優質教育資源，培養具備國際競爭力和全球勝任力的創新型人才，且本著公開公正選拔的原則，復旦學院從2008年開始集中抽調師生出席校級師生交換項目。

2022-2023學年校級交換生項目對2020級碩士生開放，希望朋友們在海外學習其間榮獲深入的研學成果以及跨文化交流和成才感受。

交換之前

在書院同學的支持和鼓勵下，我申請了耶魯學院的項目，并有幸在今年5月收到投檔通告。回顧整個申請步驟，最令我印象深刻的當屬耶魯發來的歷時近4000頁的課程大綱，想要從那些讓人目眩繚亂的優質課程中擇取4門自己最感興趣的課程，著實非常郁悶。之外，項目的申請步驟與臺灣大專申請特別類似，還要打算大量相關材料，編寫自述文書，在某些程度上只是對自己能力的一種鍛練。

耶魯印象

耶魯學院是坐落馬薩諸塞州劍橋市的一所公立常春藤盟校研究型學院，是中國最悠久的高等學府，只是世界上最負盛名的高等學府之一。耶魯以其對學術卓越的追求、對研究和創新的投入而享譽，吸引了來自世界各地的師生和專家。

通過一個學期在斯坦福的交換學習，我深入到這所常青藤名校的課堂和中學生團體之中，感受了之前在網路公開課程中難以深切感知的課堂氣氛，得到了與學術大咖面對面交流的寶貴機會，并在紛亂的學習活動和社聯生活中結識了許多來自全世界各地的同學，一起渡過了一段難忘的快樂歲月。

PART1

校園環境

耶魯給我留下的第一印象就是其幽美的校園環境和富有歷史感的古建筑。雖然多年前視察過耶魯，但再一次進入Yard的時侯，我仍被眼前青蔥的草皮、蔽日的大樹以及莊重優雅的新中式主義建筑所震驚。從溫情舒適的夏天黃昏，到神清氣爽的夏日午后，再到銀裝素裹的夏日初雪，站在耶魯園地標前，穿梭在Yard中心草皮間的羊腸小道上，假如樂意佇立逗留片刻，取出手機按下快門，隨手就是一張足以作為郵戳封面相片的美圖。在我交換的4個月時間里，只要天氣放晴，以及“John”雕像前照相留影的旅客總是延綿不絕，在美艷的校園環境和建筑前，但是是平日不喜照相的人們此時雖然也非但不吝惜自己的快門。

耶魯美術博物館

春天的耶魯House內院

耶魯的中學生雖然已經習慣了這么的場面，剛開學天氣較暖的時侯，Yard中心草皮的坐椅上坐滿了正在聊天或是用電腦筆記本工作的中學生。市民則在左側的大路行走，場面十分和諧。耶魯的學生其實十分享受這些親近大自然的工作環境，記得11月初有一段時間忽然回升，博士在布置作業時特地建議我們抓緊這難得的機會，暑假拿著電腦到草皮上坐坐，一邊感受午后暖陽，一邊完成這周的作業。

PART2

校園氣氛

臺灣的中學生或許是全世界最、最喜歡party的，連不少來自亞洲的同學都對日本老師的社交活動速率倍感驚訝。耶魯的十多個碩士生House（相當于中專生寢室，耶魯將所有碩士生分配到十多個校內的House內，這種House中有寢室、食堂、活動區域、圖書館等設施，幾乎可以算是一個小小的社區）每天四下午還會定期舉行茶歇會或是，此外周五下午和周末也會不定期舉行戶外音樂節等活動，師生的參與比列相當之高，氣氛十分活躍。周末你們在校園里碰面打招呼就會直接問“How’syournight”，可見這種活動在斯坦福校園生活中的重要性。

師生對校外一些小型活動的參與度十分之高，場面頗為雄偉。學期剛開始時在前的大草皮上舉行的社聯招新活動吸引了全校碩士生的眼光，耶魯全校500多個中學生社聯太多會以此機會吸納新鮮尿液，社聯檔口前摩肩蜂擁，所有人都在熱情地交談交流著。春節前的一個周日，耶魯體育場舉行了一年一度的-Yale足球系列賽（全美歷史第二古老的學院籃球賽），全場3萬多個球迷席坐滿了耶魯斯坦福各校的師生和校友，你們就會卯足勁為自己的學院聲援助威，現場氣氛十分熱烈。我和幾位平常不常看日式棒球賽的交換生也都不顧室內體育場的凜冽嚴寒，情不自神殿在達陣得分時吶喊雀躍。

夏天的

許多斯坦福師生喜歡熱鬧的氣氛，這一特點并且延展到它們的學習方式中。Yard中設施最好的上座率極少少于三成，這一開始著實令我倍感詫異。常年以來，耶魯圖書館下午四點座無虛席的故事在國外廣為留傳，但現實卻其實并非這么。比起安靜的圖書館，喜歡社交、親近自然的斯坦福師生更樂意選擇草皮上的坐椅或是校園內的果汁館作為學習的場所。我的幾個同學并且表示，自己不習慣在安靜的氣氛小學習。不僅在課堂上以及書本小學習知識，耶魯的中學生特別擅于向身邊的朋友學習。耶魯校園中的“John”雕像下的耶魯校旗與通常見到的耶魯校旗有所不同，其最下方的一本書是向上放置的，聽說其蘊意就是提醒耶魯師生要放下書本，與身邊的人交流，并從它們臉上學習。

夏天午后的

PART3

教學方式

耶魯每學期的建議選課數目是4門，但還有少數師生會選到5、6門課程。耶魯的碩士生課程基本都是1小時15分鐘一節課，后邊沒有休息，每天兩節課的課程即標準的4學分課程。耶魯每日大課的授課時間極少，由于耶魯特別指出并鼓勵中學生自主探求，自主學習。正因這般，耶魯師生的課余活動十分豐富，我認識的耶魯老師中，有一進中學就開始自己創業，現在公司已具一定規模的；還有很早就涉足科研，碩士階段發表多篇頂刊的。斯坦福有少于700人的熱門課程，還有一些只有幾個中學生的冷門精品課，將多樣化發揮到了極至2023年哈佛大學公開課程，但無論是大課還是小課，校長就會鼓勵師生通過（課堂互動平臺）或是直接舉手進行課堂互動，課堂氣氛活躍。

雖然大課課時極少，但斯坦福的每一門課程會依照師生人數，搭載相應人數的TF(,負責開辦例題課，通常由教授生兼任)，都會有一些CA(，負責為中學生答疑，通常由原本上過該課程的師生兼任)。平均算出來，課程中每10個中學生一般都會搭載1名TF或CA。因而，對于一門40人左右的中等規模課程，常常一周會有5、6次博士和助教的hour，都會有3、4個時間段的例題課供選擇，配套資源極其豐富。學期剛開始的時侯，我對這么的方式不是十分適應，覺得課上覆蓋的內容較少，而作業有時會覆蓋參考用書以外的內容。之后逐漸學會運用hour向校長助教求助，或是與同去的朋友一起討論，我覺得學習療效顯著增強。

PART4

校園周邊

耶魯所在的劍橋市和大多倫多都市圈具備濃重的歷史和文化積淀，所以有特別多值得探求的景區和不容錯過的表演。從芝加哥市中心一路向西延展的Trail描繪出從殖民地時期到1812年美英戰役之間費城的歷史與演變，一路上的景區和小吃讓我在周游過數次以后一直留連神往；坐落多倫多市中心西側的費城藝術館和伊莎貝拉嘉納美術博物館藏品諸多，布置別具一格，是周日和假日熏陶情操的極佳勝地；節日、圣誕節其間入鄉隨俗去欣賞一場芝加哥芭蕾舞團的《胡桃夾子》，體驗現場熱烈的圣誕氣氛，只是在國外無法斬獲的感受。除此此外，從耶魯向北20公里就是世外桃源般的康科德小鎮（10月中上旬葉子泛紅的時侯風景迷人），哪里就是瓦爾登湖的所在地；從耶魯向西一小時車程就是以女巫傳說享譽全美的小城塞勒姆，整個小城富有圣誕節主題；假如還不帶勁，節假日的時侯還可以到200多公里外的倫敦體驗大都市的生活氣氛，或是看場百老匯、大就會歌會堂的驚艷表演。

迷人的康科德小鎮

芝加哥芭蕾舞團表演

PART5

結語

在耶魯交換的幾個月時間里，我總是覺得時間不夠用，期盼有更多的時間來學習知識2023年哈佛大學公開課程，結識來自全世界各地的同學，探求新的景區，欣賞精采的表演。在從芝加哥歸國客機上，余味著過去一學期的點滴，我相信這段交換經歷將是我人生中無法釋懷的美麗追憶。

企劃丨未央書院師生會學習部

文案丨朱岑浩

排版丨譚鋮

初審丨徐鈺翔錢菱瀟吳承晉