廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容主要包括公共必修科目、專業(yè)科目和個(gè)人選修科目。其中，公共必修科目是專業(yè)技術(shù)人員普遍應(yīng)當(dāng)掌握的法律法規(guī)、理論政策、職業(yè)道德、技術(shù)信息等基礎(chǔ)知識(shí)。2024年廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共必修科目確定為《新質(zhì)量生產(chǎn)力與高質(zhì)量發(fā)展》和《‘百縣萬(wàn)鎮(zhèn)萬(wàn)村’高質(zhì)量發(fā)展工程與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展》兩個(gè)專題。專業(yè)技術(shù)人員可任選一門專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)30學(xué)時(shí)，可視為完成年度公共必修科目學(xué)習(xí)任務(wù)。專業(yè)科目是指本行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的新理論、新技術(shù)、新信息，以及本行業(yè)不同類別專業(yè)技術(shù)人員必須具備的知識(shí)。個(gè)人選修科目根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員崗位任務(wù)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要確定。

公共必修科目學(xué)習(xí)

從廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)和全省教育、衛(wèi)生、財(cái)會(huì)行業(yè)公共必修課學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取的公共必修課學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)將自動(dòng)錄入相關(guān)平臺(tái)，個(gè)人無(wú)需填寫申請(qǐng)。

專業(yè)及選修科目的學(xué)習(xí)

廣東省專業(yè)人員參加繼續(xù)教育的方式多種多樣，包括在線學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班、研討會(huì)等。吉大教育作為廣東省專業(yè)人員繼續(xù)教育的教學(xué)機(jī)構(gòu)，為廣東專業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。目前有30多個(gè)專業(yè)科目和選修科目可供選擇，可以隨時(shí)隨地、碎片化地學(xué)習(xí)。

專業(yè)技術(shù)人員在完成必修課程后廣東職業(yè)繼續(xù)教育網(wǎng)，可在“我的證書”欄目選擇申領(lǐng)證書，系統(tǒng)自動(dòng)生成學(xué)習(xí)證書。學(xué)生可憑此證書直接在“廣東省專??業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”申請(qǐng)并自行加學(xué)時(shí)。完成30學(xué)時(shí)的公共繼續(xù)教育、42學(xué)時(shí)的專業(yè)繼續(xù)教育、18學(xué)時(shí)的選修繼續(xù)教育后，可在廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)中打印“廣東省專??業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書”。

繼續(xù)教育在專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審中發(fā)揮著重要作用網(wǎng)校頭條，自2019年起廣東職業(yè)繼續(xù)教育網(wǎng)，專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審申請(qǐng)材料僅要求提交當(dāng)年的繼續(xù)教育證書，因此完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)是職稱評(píng)審的關(guān)鍵。

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吉大教育（）是廣東省省級(jí)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)，是廣東省首批線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)之一，業(yè)務(wù)涵蓋繼續(xù)教育、行業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、人才培養(yǎng)與輸出等領(lǐng)域，年服務(wù)人數(shù)超過1000萬(wàn)人次。平臺(tái)涵蓋“教、學(xué)、管、考、評(píng)、證”六大核心應(yīng)用環(huán)節(jié)，為政府、行業(yè)、高校、企業(yè)等提供互聯(lián)網(wǎng)+教育培訓(xùn)，為公務(wù)員、軍轉(zhuǎn)民干部、專業(yè)技術(shù)人員、企事業(yè)單位管理人員等提供專項(xiàng)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、數(shù)字技術(shù)工程師培訓(xùn)等。