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2018年西安市義務教育招生入學政策正式發布

來源:網校頭條網絡整理 2024-04-16 07:50:42

義務教育免試,可就近就讀學校。 我市確保所有學齡兒童和青少年入學,讓每個孩子都能上學。

義務教育公辦學校招生工作

義務教育學校招生工作實行“市級統籌、縣為主”的管理機制。 公立小學和初中的招生按照學區劃分的原則進行。 區、縣教育局根據本地區適齡兒童、青少年的數量和分布情況,確定和調整轄區內就近的公辦小學、初中的招生范圍和學生人數。 按照“學區劃分招生,就近入學”的目標,堅持“網格化、全覆蓋、無盲區、便民化”的原則,合理劃分學區。

5月22日中午12時,各區縣教育局在區縣政府網站公布了所轄學區劃分。 學區劃分后,學校招生規模將按照“戶籍為主、住房登記為輔、就業創業為補充”的原則,辦理入學和新生入學手續。予以澄清。 一是安排轄區內戶籍與其實際居住地一致的適齡兒童。 將青少年就近入學,然后根據在校學生人數和學校資源分配情況,統籌安排轄區內其他情況的適齡兒童青少年入學。

安排具體分為以下五類:

一是本市注冊新生招生情況。 小學中,凡2012年8月31日(含)前出生的年滿6周歲的適齡兒童,憑戶口簿和兒童《預防接種證》辦理入學注冊。 初中學生須攜帶戶口簿、《學生登記檔案》、《畢業生登記表》辦理入學注冊; 未就讀于戶籍所在地學區小學的學生,申請升讀戶籍所在學區初中的陜西師范大學繼續教育學院在那里?怎么樣?,須攜帶戶口簿、《畢業生登記表》小學畢業相關信息由招生學校所在區縣教育局統一受理審核,根據學區劃分和初中住宿情況統籌安排就學在該區域。

二是進城務工人員隨遷子女新增入學。 進城務工人員隨遷子女入學堅持“以當地政府、全日制公辦學校為主”的原則,實行以居住證為基礎、由區統籌的“四證審核”制度和縣教育局。 分配席位以確保所有合格的候選人都被錄取。 “四證”是指居住證、戶籍證、就業證、遷移證。 其中,外來務工人員是指非本市戶口、已取得西安市居住證的人員,以及戶籍在周至縣、藍田縣、鄠邑區并合法穩定生活和工作的人員。在主城區。

三是新定居人口子女入學享受與原人口子女同等待遇。 根據《2018年西安市新定居人口適齡兒童入學實施辦法》,有家庭戶籍的,按學區劃分“就近免試”入學; 集體戶口的,戶口所在地行政區教育局、開發區教育部門按學歷錄取。 情況比較近,入場安排也協調。 確保新落戶人口所有適齡兒童都能及時接受教育。

四是做好高層次人才子女入學政策的照顧。 根據《西安市高層次人才子女就學實施辦法》,引進我市高層次人才適齡子女就讀義務教育學校,堅持“應試、不考”的原則。免費進入最近的學校”。 其中,一類人才子女可以選擇一次性就讀本市任意一所公立義務教育學校。 B、C類人才子女可以選擇在父母房產所在學區、工作單位或居住地就讀。 同等條件下,D類人才子女優先。

五是落實烈士子女、現役軍人子女、警察英雄模范子女、因公致殘人民警察子女等優待人員入學政策。

二、義務教育階段民辦學校招生情況

(一)2018年義務教育階段民辦小學招生按照民辦教育促進法有關規定和教育部公辦民辦學校同步招生要求執行。 區、縣教育局應當指導民辦小學開展自主招生工作。

(二)民辦初中實行免試,按計劃招生。 依法保障民辦學校自主招生權利,采取電腦隨機分配和面試相結合的方式進行。 計算機隨機分配與面試的比例為4:6。 其核心內容包括:

1.民辦初中招生對象:愿意選擇民辦學校、愿意承擔民辦學校學費、戶籍在西安市(5月31日前落戶)的小學應屆畢業生。 2018年(含))或在西安市注冊的學生; 外地戶籍政策規定招收該班學生。 學生在注冊前必須接受資格審查。

2、每位學生只能選擇報讀一所民辦學校陜西師范大學繼續教育學院在那里?怎么樣?,全市通過西安市民辦學校初中招生系統(網址:)進行網上報名,該系統是民辦初中招生的官方平臺。我們國家的學校。 資格審查及網上報名時間為5月21日8:00至5月31日18:00。

3、計算機隨機分配工作由各區縣教育局、灃東新城教育局、國際港務區社會事務局、高新區教育局組織實施。 它將集中在管轄范圍內的同一地點。 該市將于6月12日10:00同時開工。 開始。 計算機隨機分配系統由全市統一開發,區縣教育局、開發區教育部門統一使用。

電腦隨機分配席位時,全國人大代表、政協委員、紀檢監察部門、公證機構、學校督學、民辦學校校長、學生家長代表、新聞媒體代表等將被邀請觀察和監督整個過程。

計算機隨機分配完成后,經公證的分配結果立即由相關區縣教育局、開發區教育部門通過西安市民辦學校初中招生系統現場公布,并報市政府教育局備案。 私立學校同時公布電腦隨機分配結果。

4、面試由各民辦學校于7月6日至7月11日組織實施。 對未經電腦隨機分配并在學校申請面試的學生,將從道德修養、學習習慣、身心發展、團隊合作、藝術修養等六個方面綜合考察學生的綜合素質。素養和創新實踐。 面試統一以談話形式進行,不得進行任何形式的盤問或變相盤問。 嚴格禁止“數學奧林匹克”內容。

整個面試過程接受教育部門檢查和社會監督。 城市教育部門聯合成立多個督察組,相關區縣、開發區教育部門成立群眾督導組,進行全程督導。 整個采訪過程都有錄音和視頻記錄。

各區縣教育局、灃東新城教育局、國際港務區社會事務局、高新區教育局將于18日前通過西安市民辦學校初中招生系統公布面試情況:所有私立學校面試結束后的第二天 00 點。 至于錄取結果,各私立學校將同時公布各自的面試錄取結果。

陜西社會科學院研究員張寶通:

它減輕了孩子們追求名校的負擔。

孩子的成長不是百米賽跑,而是馬拉松。 從小學到大學甚至研究生畢業,需要20多年的時間。 馬拉松一開始不講究輸贏,但百米賽跑卻講究輸贏。 現在,我們家長追求名校,還要參加奧數考試。 這讓學生非常辛苦,給他們帶來很大的壓力。 父母的負擔越來越重,引起了整個社會的不滿。 如果采用電腦隨機分配、自主招生,可以減輕家長和學生的上學壓力,讓孩子像馬拉松20多年一樣自由成長,讓他們贏在終點,培養更多創新人才為了我們的國家。 培養會創業的人才,而不是培養只會讀書的書呆子。

這項措施(電腦隨機分配+自主招生)緩解了我們多年來追求名校、增加孩子負擔的狀況。 讓孩子們自由成長,身心健康發展,培養全面發展、具有創新創業能力的人才,讓我們為國家和中華民族的偉大復興,貢獻并培養新一代。

西北大學數學學院博士生導師、教授張海:

隨機分配機制是不可預測、不可控的,每個人都有平等的機會。

2018年,西安將首次對小學生實行電腦隨機分配機制。 人們自然會問幾個問題。 第一個會問,為什么采用計算機隨機分配策略? 而不是使用手動抽獎? 第二個問題是,這種隨機分配機制公平嗎?

為什么要采用這種計算機隨機分配機制呢? 原因比較簡單。 因為我們每年都有大量的學生參加小學到初中。 我們從時間和空間上來說不可能實行人工抽獎。 因此,必須采用計算機模擬技術來實現和手工抽獎。 相同的結果。

關于計算機隨機分配是否公平的問題,其實你可以這樣理解。 它相當于統計學中的抽樣技術。 比如我們有十個學生,但是我們只有五個招生指標。 怎么做? ? 給這十個學生每人分配一個數字,然后我們從這十個數字中抽出五個。 這是一個非常簡單的統計問題。 顯然,每個學生被抽中的概率是相同的。 然而,每次抽樣時,誰會被抽取、抽取多少個數字是不可預測的,無法由人類控制。 所以,你可以看到,這種隨機分配機制是不可預測、不可控的,但卻是一種給每個人機會均等的機制。 這也是這種搖號機制近年來在全國廣泛采用的原因之一。

陜西師范大學繼續教育學院院長、教授陳鵬:

這也是解決當前擇校熱、班級規模大的現實選擇。

小學升初中電腦分配名額問題,也是全國小學升初中改革的一種方式。 在陜西出臺政策之前,我也看到黑龍江、成都等省市也有改革試點。 我看到有的省份,名校的隨機分配是20%的學生進入電子分配。 有的省份達到30%。 我省已達到40%。 我們的名校學生入學率100%。 十分之四十的學生需要電腦來分配座位,我認為這是一個好兆頭。 這樣可以很好的解決我們公立學校和私立學校之間的公平競爭。 也能在一定程度上解決問題,讓更多的學生有公平的擇校機會。 這將有助于解決我們目前的擇校熱和大班制。 嗯,這也是一個現實的選擇。

當然,在這個政策的實施過程中,我認為還有很多問題需要考慮。 一方面是我們所說的。 這個政策一旦確定,最先引起震動的恐怕就是民辦學校。 現在需要限制他們在某些領域的自主權。 招生可能會影響他們對優質學生的選擇,所以私立學校未來可能要改變他們的心態。 必須提高辦學質量和辦學特色來吸引生源,而不是單純依靠制度和政策的支持來辦學。 二是對我們政府提出了更高的要求。 政府的管理體現在我們不能再通過各學校和社會培訓機構之間的招生和考試聯動來增加學生的負擔。 。 同時,政府可能需要全面監控整個招生過程。 我們需要處理很多預后問題、考后問題,比如轉學問題、學籍空缺等。對于政策漏洞,我們要提前預見和管理,確保通過從小學到小學的電子分配系統改革,從學校到初中,我們可以促進教育公平,實現效率之間的平衡,提高我們的綜合素質,最終實現十九大所說的公平和優質教育。

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