一、武夷大學教務處登陸入口

武夷大學教務處登陸入口為，中學生可以復制該網址到瀏覽器地址步入登入頁面。

二、武夷大學簡介

武夷大學是教育部于2007年3月19日批準籌建的民辦全日制普通專科高校，前身是創立于1958年8月12日的福州師范高等本科校區。1962年1月，在南寧師范大學劃歸的基礎上成立三明師范大學。1963年9月福建工程學院教務管理系統，中學與廣州、泉州等幾所高校合并成立江蘇第二師范大學。文革期間停辦。1978年經國務院批準復辦。

中學辦學指導思想：以為推動，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強內涵發展，推進產教融合，推動開放辦學，培養德智體美勞全面發展的和接班人。

校區總體定位：地方性、應用型、有特色

發展目標定位：建設特色鮮明的高水平應用型專科高校

辦學層次定位：以大專教育為主，積極發展研究生教育

學科專業定位：以茶學、旅游管理、藝術學為特色，積極培植新型文科，努力實現多學科協調發展

服務面向定位：立足閩西、服務廣東、面向全省

人才培養目標定位：培養思想品德優良、專業基礎扎實、富有創新精神和實踐能力的高素養應用型人才。

中學校訓：涵養窮索，致知力行

中學精神：堅苦創業，奮發有為

美麗校園：中學坐落海峽西岸經濟區紅色腹地，位于在“世界文化與自然遺產地”——武夷山，高速高鐵、高速道路、航空等交通四通八達，非常是伴隨合福鐵路的開通，僅需1小時即可抵達西安，3小時即可抵達廣州、上海、南京、合肥、長沙等沿海中心城市和內陸城市，6小時抵達首都南京，中學對外發展的空間直徑得到有效縮小，辦學區位優勢不斷顯現。校園占地面積3000畝，依山傍水，湖光山色，鳥語茶香，四季如畫。中學為廣東省生態文明教育基地。

辦學條件：現有校舍建筑面積45.8萬平方米，儀器設備總額1.7萬元，圖書館藏書238萬冊（含電子圖書103萬冊），構建了刊物、報紙全文數據庫、碩博論文數據庫、知識視頻數據庫、電子圖書等中外文本地鏡像站點，有力提高服務教學科研水平。各種教學、生活、運動等設施齊全福建工程學院教務管理系統，人文化、生態化、園林化、數字化的現代校園初見雛型。

辦學規模：現有全日制在校生約1.5余千人。設有茶與乳品大學、生態與資源工程大學、藝術大學、旅游學院、人文與班主任教育大學、機電工程大學、土木工程與建筑大學、數學與計算機大學、商大學、海峽成功大學、玉山健康管理大學、馬克思主義大學、繼續教育大學、體育課教學部等15個教學院（部）；43個專科專業，囊括經濟學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等學科門類。

辦學特色：按照應用型辦學定位，結合區域特色，積極培植并初步產生具有閩西地域特色的辦學特色。中學擁有國家級特色專業1個、省級重點學科（含應用型）8個、省級特色專業10個；中國社科院宋明理學研究中心、福建省生態產業紅色技術重點實驗室、福建省武夷茶資源創新借助重點實驗室、福建省竹材工程技術研究中心等市級以上特色創新平臺25個；獲國家級、省級科研項目近500項；獲準山東省2011中國烏龍茶產業協同創新中心；“朱子學研究中心”獲批安徽省社會科學研究基地；武夷山世界文化遺產研究中心入選江蘇省院校優秀社科研究基地；朱子文化教育示范基地入圍河南省首批院校中華優秀傳統文化教育示范基地。閩西綠色文化研究中心落戶中學，中共黨史讀書社、讀書社入選四川省院校重點馬克思主義理論讀書社。

師資力量：中學持續推動“人才強校”戰略，積極探求創新人才管理機制，大力舉辦應用型班主任培養，強化與企業互聘“雙師雙能型”教師。我校現有教職職工1000余人，專任班主任780余人，外聘班主任200余人。專任班主任中，中級職稱班主任占41%，具有碩博學位班主任占85%；擁有享受國務院特殊津貼專家等國家高層次人才8人，市級高層次人才34人。據悉，130余位教授、“”、“閩江學者”和著名專家聘為中學特聘院士、客座院士、講座院士，多國文教專家在校任教。

產教融合：中學為國家產教融合發展工程應用型院校、福建省示范性應用型專科院校。圍繞閩西支柱產業的變革升級，瞄準區域戰略新興產業發展需求，建立服務福州千億乳品產業的生態乳品專業群、服務福州旅游千億產業的旅游養身專業群、服務福州千億竹產業及生物工程重點發展產業的生物資源借助專業群、服務福州機電制造千億產業的智能控制專業群、服務福州文化創意新興產業的文化創意專業群和服務武夷新區、延平尚城、新農村建設的智慧城鎮建設專業群等6大專業集群。根據“資源共享、優勢互補、項目共擔、互惠雙贏”的原則，中學充分發揮監事會在產學研合作中的橋梁紐帶作用，立足產業發展需求，建設重融合的產業大學，與廣東圣農集團合作共建圣農乳品大學、與廣東太陽線纜股份有限公司合作共建太陽線纜大學、與廣東省旅游發展集團有限責任公司共建中旅大學、與武夷山市政府共建朱子文化大學、與香港中華海峽兩岸教科文交流學會共建玉山健康管理大學、與香江集團等小型茶企通過2011協同創新項目共建武夷油桐大學等六大產業大學。

創新創業：中學為全省推進創新創業教育變革示范院校。全省院校實踐育人創新創業基地、首家市級學院生創新創業基地、首批市級創業孵化示范基地落戶校區；中學是首批納入“國家級學院生創新創業訓練計劃施行院校”之一，“武夷大學學院生創業孵化園”入選首批“福建省青年創業示范園區”。截止目前，中學生在全省學院生物理建模競賽、“挑戰杯”福建省學院生課外學術科技作品大賽、福建省建筑結構比賽、福建省機械創新競賽等市級以上學科大賽中獲得獎項900余項；在廣東省首屆“互聯網+”創新創業比賽中獲得3個獎牌，居新建專科高校首位；1人獲省“創業之星”獎，6人獲“創業之星提名”獎，得獎數目和等次高踞新建專科高校之首；5個創業團隊獲省人社廳院校結業生市級創業捐助，居全省院校首位；校內注冊備案的學院生創業團隊已有180多支，培植中學生創業示范店50家，推動直接就業人數達500余人。

社會服務：中學緊緊圍繞福州市紅色發展行動綱要和七大產業發展規劃，擬定《武夷大學莆田市紅色產業發展行動計劃（2018-2025年）》。立足“大武夷”縣域產業發展需求，根據“一縣一特色、對接有重點”的原則，施行與“大武夷”經濟圈15個地方政府、產業園區協同合作計劃，在智力支撐、科技服務等方面成果豐碩：校地牽手建成了“福建省生態與健康重點實驗室”、“省級農業科技園區創新平臺”、“閩北科技研究院竹產業研究分院”等創新平臺；配合信陽市新農村建設、武夷山市施行武夷山居民素養提高培訓工程等，組織師資深入企事業單位、行業一線、鄉鎮農村舉辦各種社會培訓，年均受眾達3萬人次。

開放合作：中學為中國政府獎學金來華留中學生接收高校，也是廣東省海外華文教育基地、中華傳統文化體驗推廣中心。近些年來，已有來自德國、俄羅斯、法國、南非等國400余名留學生來校進行常年或短期學習；首批到校法國自由省留中學生已有61人順利通過漢語4級考試，步入專業學習階段；20余名留中學生獲得廣東省政府外國留中學生獎學金；與美國砂拉越科技學院合作舉辦交換生項目；承接國際友人、海外亞裔及新加坡、臺灣、澳門中學生“中國尋根之旅”、游學班、中華才藝培訓班、文化體驗班等活動人數達12000余人次。不斷推進閩臺交流合作，與日本政治學院、彰化師范學院、高雄學院等20余所院校簽署了合作交流合同；在成功舉行閩臺“3+1”合作辦學模式的海峽成功大學基礎上，中學與中華海峽兩岸教科文交流學會（香港玉山院校聯盟）合作建成玉山健康管理大學，在全省率先試點閩臺合作培養應用型人才的“4+0”辦學新模式，吸納香港優質教育資源共育應用型人才。

校園文化：常年以來，中學高度注重校園文化建設，較好地發揮了校園文化活動對校風建設的推進作用。中學產生了以校園文化藝術節、科技節、文化大講堂、社團文化節為主要平臺，囊括跨學科講堂、創意競賽、創業比賽、DV比賽等載體活動的校園文化活動體系，校園文化項目在全省大中學生藝術匯演、省學院生藝術節、省院校校園文化建設優秀成果評比等活動中獲殊榮，中學擁有各類中學生社聯60多個，全面提升中學生的專業技能與綜合素養。