日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間中有哪些值得分享的成績呢？將過去的成績匯集成一份述職報告吧?？靵韰⒖际雎殘蟾媸侨绾螌懙陌?，下邊是小編幫你們整理的幼兒園高級職稱個人述職報告例文（精選6篇），歡迎閱讀，希望你們就能喜歡。

幼兒園高級職稱個人述職報告1

一晃間我已從事幼教事業三年多了，在過去的五年工作中過得很有意義又有挑戰性。

我熱愛幼教事業，平常各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。在每位學期，我都能認真鉆研業務，努力學習專業知識，提升自身的水平，誠懇求學、大膽嘗新=在工作中汲取經驗發揮長處，經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結：

一、政治思想方面：

本人思想端正，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風邪派品德良好，為人師表，捐軀職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、教育方面

（1）保育方面一向馬大哈的我，經過多年的努力和改進，已不斷進步，我曉得保育是保教工作中重要的一環，我按照往年的經驗認真地舉辦工作。早接時，我能主動向父母尋問幼兒的身體狀況，不時用手摸她們的頭。一發覺幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好佳苑保育工作隔離患傳染性疾患的幼兒。早操后，督促幼兒多飲沸水，對有汗的幼兒立即督促她們換襯衣或放浴巾。睡覺時，依據天氣變化適當教育幼兒添減外套，睡覺過程做好督察工作為幼兒蓋被，每晚做好活動室的衛生清潔工作，因而降低幼兒的發病率，保證她們身體健康成長。

（2）教學方面在過去的三年里我以前兼任過的課目有：語言、科學、數學、健康、美術、社會等等課目，在教學上，我勤奮鉆研各科教材，教具打算充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各類焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不青睞某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，時常對某些能力差的幼兒進行補習，課后多用不同的游戲幫幼兒備考知識，比如：課后常常幫助她們備考字詞，不僅勤讀以外，還和小同學玩不同的游戲?！氨纫槐取薄！澳阏覍α藛?？”使原先無趣的字詞顯得有趣上去。在物理教學方面，平常，我注意培養幼兒動手、動口、動鬧的習慣，設計游戲讓幼兒在玩中把握，學習新知識，讓具象的難把握的知識顯得淺顯易懂。語言教學方面，我鼓勵幼兒大膽講出她們現有的知識發散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發言，我重視幼兒的思想教育。在社會課的教學中，我啟發幼兒聊聊“我是如何對待他人的？”、“他是個守信的女兒嗎？”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好女兒。

按照教學工作的須要，學期布置環境，因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境，積極地為幼兒選編補充教材制做教具。

工作之余，我常常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極出席每學期園內的兩次公開教研活動，因為平常努力堅持及變革創新，以前有一接公開活動課比評為園內良好課中級職稱有用嗎，工作都取得相當不錯的成績還得到領導和朋友的好評。

（3）父母交流方面：

老師和父母通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，父母和老師的交流變得尚為重要，每晚下班后，我都及時向父母反映該幼兒當日的紀律與學習的情況，做好的給與及時的鼓勵和夸獎，做得不夠的請父母配合，助幼兒糾正。如發覺缺席的幼兒，我及時打電話與父母祝福幼兒的身體健康狀況，著力做好佳苑同步工作。

三、其他方面

本人自出席幼教工作以來能嚴格執行幼兒園的制度，對工作認真負責，與同學友好交往，拍班之間團結合作，在教學中多與朋友交流心得，相互學習，取長補短，齊心合力共同抓好幼兒園的工作。

以上是我三年來經過自己的努力和奮斗所取得的一點成績，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改建中，我一定會不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創殊榮。

幼兒園高級職稱個人述職報告2

我是中一班主班老師蔡xx，來到博苑友誼幼兒園早已半年了。在這短短的半年里有苦有甜收獲了好多。自己也成長了好多，從今年九月份實習算起工作也一年了。在來博苑之前始終沒有從事幼兒園的工作，由于好多在幼兒園工作的朋友都說幼師很辛苦，每晚面對好多小孩，小孩的一日生活都在幼兒園，所以始終沒有在幼兒園工作。

經過半年的工作我感覺自己還是比較適宜在幼兒園。于是，很碰巧的機會來到了博苑友誼幼兒園。剛來工作的時侯由于是兼任配班老師，事情沒有這么多，所以也沒有很累，和女兒在一起也很快樂。后來工作的變動，我升上了中一班的主班。壓力顯得很大，自己也有點措手不及。帶班和家長溝通，帶新老師，好多好多事情。不曉得該如何做了。并且在帶小孩上也很恐懼，怕帶不好她們，不過幸好遇見了馮老師和楊老師及萬老師那么好的領導。我剛來的時侯耐心的帶我，教給了我好多的經驗，帶班遇見困難時找我談話，教我帶班的經驗，佳苑溝通的方法等等。心中非常感動，幸好自己遇見了這么好的領導。

在帶班這種時間里遇見了好多不一樣的女兒，又調皮的有外向的，不會和小同學交流溝通的，性子著急的，任性的各種類型的女兒。諸如，我們班有兩個小同學非常愛動，不愛出席集體活動，每晚小同學站隊的時侯她們都會亂竄，非常害怕這兩個女兒怕她們有危險就及時跟這兩個小同學家長溝通。在與父母溝通中了解到兒子始終都這樣，在家也是這么，家里人都沒辦法。在與楊老師和萬老師的交流中曉得了可能這兩個小同學不會和他人溝通，所以造成了他倆在一塊亂竄玩耍的現象，不過這兩個兒子都很樂于表現自己中級職稱有用嗎，都樂意幫助老師做事情。于是，我就有意讓其中一個小同學做大班長，幫小同學發書，老師在進行教學活動時讓他給表現好的小同學死黨墻貼。并且他注意力很集中，一個人在看書時可以堅持半小時或則更長時間。漸漸的這個兒子沒有這么脫離集體了，可以和小同學一起嬉戲，聽老師的話，進步很大。對于另外一個兒子，及時給他鼓勵，如今都能安安靜靜的坐出來，和小同學一起游戲，出席集體活動。

有好多寶寶在家很開朗，在幼兒園卻很孤僻，針對這樣的女兒，我就多和她們交流，讓她們多和小同學進行集體活動。在進行教學活動時，多提問她們，讓她們大膽發言?，F今有好多曾經回答問題就哆嗦，不敢說話的小同學，都能融入到集體和小同學開開心心的玩游戲。對于性子暴躁的孩子，漸漸引導，耐心聽她們說話，在一日生活中漸漸讓她們養成不急不躁的性格，養成良好的行為習慣。對于任性的兒子，采取冷處理的方式，在她們任性時先不理她們，之后在她們情緒穩定之后再找她們單獨談話，讓兒子曉得任性是不對的。有的女兒晚上來幼兒園時會啼哭，針對這樣的女兒我會每晚跟她們談話，了解啼哭的誘因。不同的兒子采取不同的辦法，如今啼哭的現象基本上沒有了。

帶班以來，最大的體會就是一個字——累。剛開始帶班時，沒有哪些經驗，在管理小孩方面，缺乏一些經驗不曉得如何管理，又害怕女兒的安全問題，每晚掙開雙眼，都會想起班級的這些事，天天擔憂。在這個時侯，對虧了萬老師和楊老師給了我好多經驗，在我沒有信心的時侯給我開導，給我鼓勵。經過楊老師的安慰，我明白了自己工作的疏漏，沒有在一開始做好工作。在之后的帶班和帶新老師方面，我會多注意給新老師機會，多給新老師機會鍛練，例如每晚的晨檢，兒子的帶隊，常規訓練及教學活動方面，多給老師機會，讓新老師成長。我也會多向有經驗的老師學習，處理好寶寶的一日活動，與父母的溝通問題，平常多看些教育方面的書籍，去教育網站瀏覽信息，進一步提升自己，建立自己的工作。

佳苑聯系方面，借助女兒入園，離園的時間，多跟父母溝通。及時了解女兒的情緒，兒子的性格，喝水情況，須要非常注意的地方。常常與女兒的父親交流溝通，我班有個女兒性格比較外向，在交流中了解到原先小孩的父親常常出去喝茶，喝多了就會回去打小孩，造成小孩心中有陰影，不敢跟人多說話。通過與女兒的父親交流，我在對待這樣的孩午時，還會多交流溝通，女兒現今也樂意多跟我說話，說她在家里的事情。

佳苑溝通方面，除了借助晨檢，離園的時間溝通，在平常的工作中，也會及時跟父母電話溝通。我班有個女兒的父親平常工作跟忙，有時侯還要出差，所以對兒子的情況了解不夠多，因而在電話聯系方面比較多。主要交流小孩在園的情況，表現，及時反饋小孩的表現。例如，他近來在上韻語認字課程上十分積極，學會了不少字。上幼兒園也積極了。

曾經一個月來不了幾天，如今都能堅持來幼兒園了。他母親也十分高興，但這幾天，發覺女兒的積極性有些下滑。有天晚上還不樂意來幼兒園，經過和兒子父親的交流，發覺是前三天老師冤枉了他，兒子心理委屈。不想來幼兒園了。在夜晚的電話聯系中，我先向兒子的父母致歉，承認了自己工作的不足，對兒子的關注也少了。再加上女兒比較開朗，愛和小同學玩耍，老師在處理時沒有看清事實，冤枉了兒子，不過小孩的母親挺理解的，沒有說責怪我的話，還仍然勸我不要有壓力。經過這件事，也讓我曉得了和父母的溝通很重要，只有佳苑聯系好了，俺們的工作才會更好的舉辦?，F今的工作還是有不少的缺乏，佳苑溝通，與父母的溝通方法上缺乏經驗。在與兒子的父母交流上不大好，不曉得如何溝通。在之后的工作中也會多向老師們學習，提升自己。帶班和帶新老師方面，會多向楊老師、萬老師學習，自己也會多找方式提升自己。對待小孩方面，會多一點耐心，多一點愛心，讓每位小孩都能感深受老師的愛，確保每位和小孩都可以得到更好的發展。因材施教，對待不同的兒子用不同的方式。全面發展小孩，也全面提升自己。在之后的工作中，我會戒急戒躁，做好每一點工作，努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師！

拜謝諸位領導，我的述職報告完畢。

幼兒園高級職稱個人述職報告3

時間飛逝一晃一學期過去了，我班是一個全新的組合體。并且你們都能較快的融入這個新的你們庭，共同接洽、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。小班的學習在幼兒園兩年的學習中堪稱是非常重要的，由于這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與高中互相銜接的一年，幼兒將來能夠較快適應中學生活關鍵還在于小班的`學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每位小孩都有了很大的進步，為了更好的完成之后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促使幼兒身心開朗、健康成長?，F將本學期幼兒園班主任工作總結如下：

一、不斷學習提高自身素養

提高自身素養只有通過多種渠道不斷的學習，能夠提高忠誠于黨的教育事業的責任心，能夠提高自身的素養和教學本領。本人在本學期中，積極出席各項時政、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的匯聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤勉懇，無論是否當班，都要做好并檢測班級的各項工作。只有這樣能夠使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在加強班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，教學工作推陳出新。

教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于小班來說。父母是十分注重的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節教育活動，并在每一節教育活動的設計上力求創新，引導幼兒主動學習。在拼音與語文的教學上，我們多方查閱資料，并與其他班主任交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每位兒子的性格特征及學習情況，針對她們不會的、掌握不好的，加以補習與練習。

二、安全工作不容忽略

生命安全低于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要強化幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢測，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練把握滅火、疏散的組織程序以及火海逃生和自救互救的基本能力，提高組織施行撲滅早期起火的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會，創造安全的教育環境，在市消防支隊隊長的蒞臨指導下，我園于20xx年12月11日上午進行全園300余名幼兒及教員工的消防演練活動。出席消防演練的師生們都倍感，這樣的演練，除了使你們能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方式，熟練把握了使用滅火器的要領，提高了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。

三、配合園領導，完成各項任務

本學期我園有幾項大的任務：在六月的童謠大賽中，我們班的趙乙帆小同學獲得了“小名星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和父母的好評；一月的獨唱大賽中，因為伴奏帶臨時出問題影響了我們，而且我們還是堅持完成了賽事，不管成績如何，我們都十分的高興；十二月是向父母匯報表演，即使遭到“甲流”的影響，父母不能來出席，然而我相信女兒們的精彩表現父母們一定體會的到。這每一項都是展示自己，表現幼兒的機會，我們班的三位班主任相互配合，認真的完成好每一項任務。

四、家長工作必不可少

增進佳苑互動為了更好的做好父母工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他班主任一道及時向父母反饋幼兒在園里的各類表現。對某些幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立即打電話向父母尋問、了解幼兒情況，及早把握幼兒情況的第一手資料。對班主任關心和愛惜幼兒的一些措施，父母們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與父母取得聯系，請父母配合，使該幼兒能繼續進步。

明天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國今天的希望。要使之成為有用之材，須要老師和父母悉心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分借助父母早晚接送幼兒的短暫時間與父母交流、溝通。了解和介紹幼兒佳苑的表現，提出合理要求，還可依照不同父母的特性，從實際出發，采用多種形式，積極而有效地做好父母工作，以取得她們的信任和支持，共同教育好幼兒。

五、存在的不足和今后工作方向

這個學期中，我班寶寶的缺勤率較好，口語抒發能力有了飛越性的進展，自理能力在不斷提高。在聽到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回去較晚，給兒子穿衣著急，以至于女兒少穿了一件襯衫、穿反了衣服也沒發覺，幼兒進食的速率有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結，以易于之后更好地舉辦工作。辭舊迎新，在新的學期中我們會愈加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！

幼兒園高級職稱個人述職報告4

當你追趕時間的時侯，你會感覺時間過得很快，當你等待時間的時侯，你都會感覺時間過得很漫長。不經意間一個學期就快要過去了，其中品位著繁忙的日子，也發覺自己顯得成熟了些。隨著時鐘的轉動，回顧這學期的點點嘀嘀，真的是有喜有憂，看著她們一張張甜美無瑕的笑臉，和每晚一點點的進步，認為自己的付出是值得的，其實也離不開父母對我的信任與支持，讓我更加熱愛著一份神圣的職業了。為了更好地做好之后的工作，現將本學期工作作以下小結：

一、思想方面

作為一名幼兒園班主任，只有不斷地為自己充電，通過多種渠道不斷學習，提升自身素養和教學本領，能夠為女兒和自己更上一個臺階。在期間我不斷學習學前教育的有關書籍，將《綱要》的要求滲透在實踐活動中，堅持把理論與實踐相結合，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。無論是否當班，我都時刻在幼兒的身邊，觀察她們的一言一行，和班里的老師團結一致做好班級工作。

二、保育方面

每晚晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外舉辦各類出席活動、鍛煉身體，保證幼兒每晚戶外活動的時間足夠充足。每周一晚上給幼兒剪趾甲，平常在晨間活動衛生教育時強化引導清潔衛生的重要性，強化幼兒便后洗手，并主動在吃飯前、餐前、餐后洗手，喝水時不掉飯粒，注意保持桌面整潔，有條理的拾掇廚具，放在指定位置。對兒子們的脫衣、穿衣也進行了指導，學會整理自己的衣服，她們都能做到自己動手完成事情，并對自己的棉被折疊整齊，養成幼兒的基本生活自理能力。

三、教育方面

幼兒班主任的核心任務就是執教能力。作為一名新班主任愈發要不斷摸索提升自己的執教能力。有幸與兩位師父老師學習，從工作中誠懇向他們討教教育經驗，觀摩他們上課積極汲取她們的長處，嘗試運用到自己的活動中。我認真打算好每一堂課，課后及時進行反省，和指導老師共同闡述活動中出現的難點。

通過一學期的學習，女兒們都能集中注意力，養成了良好的常規，她們的創造性思維、動手動腦能力都有了很大的提升。但在合作、分享上還須要強化。作為新班主任，我身心感受到剛開學女兒們表現的較被動，有時還不感興趣。所以，我在每一次的活動中都重視引導，盡量讓小孩們多動手操作，降低她們的實踐活動，讓幼兒在這樣的活動學校習。

在本學期我顯著覺得到有些小孩進步了好多，非常是念童謠、唱歌曲方面，原本不自信的兒子也越來越大膽地樂意在集中面前表現自己，有了挺好的成績。在語言活動述說故事時，能有挺好的聆聽習慣，跟隨老師的語調來講故事，在此也提升了女兒們的語言抒發能力，都能講出一個完整的故事。

幼兒在心情愉快、舒暢的環境小學習、成長，收獲也是滿滿的。

幼兒園高級職稱個人述職報告5

轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是認認真真教學、踏塌實實工作，我很愿意跟你們說一說在這一年中我的工作情況。本人在教育教學工作中，仍然堅持黨的教育方針，面向全體中學生，教書育人，為人師表，嚴格要求自己，認真履行班主任職責，心態端正，工作踏實，教育教學、教研工作都取得了令人滿意的療效。遭到領導的注重，同學的崇敬，中學生的愛戴。

一、思想認識

在政治思想上嚴于律已，熱愛教育事業。時時以一個團干的身分來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在朋友、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極出席各種政治業務學習，努力提升自己的政治水平和業務水平。服從中學的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好班主任的身分來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提升，使自己能迎合社會發展的須要，適應崗位競聘的須要。忠誠黨的教育事業，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和班主任素質，知法守法，教書育人，為人人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感。

二、教學工作。

本學年，不僅積極出席政治理論學習外，我還積極出席各種學習，深刻探討自己工作中的不足，找出自己與其他班主任間的差別，寫出心得感受，努力提升自己的政治水平和理論修養。積極進行業務學習，提升自己的工作能力和業務素質，使自己才能更好的勝任自己的班主任工作。結合課程改革借助書籍、網絡，認真學習課程變革相關理論，學習別人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中，我求實創新，認真舉辦教學、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵循中學的各項規章制度。按量上、下班，不遲到，不缺課，有事事假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、領班工作。

在常年的教師工作中，仍然把對中學生的思想道教育置于教育教學的首位，在父母工作方面，本學期我借助電話訪問、家長會等方式，常常與父母進行溝通交流，也借助早、晚父母接送小孩之時進行隨機談話。除了讓父母及時了解女兒在園的表現，也為我們進一步了解和把握幼兒現況并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、主要成績

積極參與教育教學變革與研究，深鉆業務、研究教學。20xx年秋期在打古城中心幼兒園教研課小班社會《我想對您（你）說》中獲榮譽證書；承當微型課題研究《廢紙在農村幼兒園戶外體育活動中的有效借助》，積極探求，該課題于20xx年在自貢市納溪區打古城中心中學教育科研成果評比中獲銀獎。2016年至2017度被評為校級優秀班主任、2012年至2013年度被評為打古城“優秀班主任”。20xx年6月1兒童節中給大班編排的群舞《妞妞舉重》榮獲二等獎。

其實，在20xx年中，我在工作上弘揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待朋友團結友愛，相互幫助，并能誠懇向有經驗的老師學習；對待中學生則愛惜有加，但決不放松嚴格要求。我將繼續努力，爭取來年取得更大的勝利。

幼兒園高級職稱個人述職報告6

在過去的一個學年里，我仍然兼任中三班配班老師一職，在工作中，我還能和校長老師密切配合，和睦交往，共同營造班級穩定向下的良好氛圍，為幼兒身心發展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的過程中，我認識到，不管是教師還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，二者工作都很重要，它們之間不應有高低之分；無論身處那個崗位，都應當認真努力地工作，力爭讓父母滿意，讓幼兒得到充分全面的發展。所以，在將要到來的新學期里，出于班級保持穩定班主任隊伍的考慮，我希望能繼續兼任配班工作，和校長老師繼續合作，在工作中取得更大成績。

作為一名工齡早已超過10年的幼兒老師，我在工作中早已積累了一定的教學經驗，也取得了一些成績，但這都只能代表過去，人的眼光應當往前看，不斷給自己制訂新的目標，竭力做好本員工作，生活才能充實到有意義。

時代在進步，社會在發展，21世紀呼喚著高素養的幼兒園老師。在去年，我將借助業余時間攻讀大專學歷，力爭當一名具有先進教育觀念和現代知識結構，把握現代化教育技術手段的班主任。新學期，在步入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：

一、積極主動地與校長老師協調配合，共同管理好班級。認真做好班級衛生清潔工作、幼兒生活習慣的培養工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個體差別。

二、開展好佳苑共育工作，主動、熱情地為父母服務，借助早送晚接的時間與每個父母充分交流，并定期總結與父母交流的情況，力爭做到不疏遠任何一位父母，讓每一位父母都能感深受老師對女兒的關懷之心。在工作中，當父母遇見教養方面的困局時，能及時為其解答疑惑；當父母提出合理化建議時，則應當誠懇接受；當父母反映問題時，能及時認真地解決。

三、繼續美術園本課程的研究工作。21世紀，我國市場經濟將逐漸建立，社會將進一步表現出競爭性、開放性、創造性的特點，為了更好地讓小孩們適應未來的社會，從現今起，就要在幼兒教育目標中，彰顯未來社會對人才素養的要求，培養小孩們的競爭意識、開放的思維習慣，注重幼兒創造力的開發，我們的美術科研課題《關于幼兒書法活動中創新能力的培養研究》，將努力讓幼兒在這三方面才能得到充分的發展。

四、為適應現代社會發展，在教學中應當適當降低如下教育內容：

1、全球教育：讓幼兒了解世界，關心中國在世界的地位；

2、環保教育：讓幼兒從小產生強烈的環保意識，養成自覺維護環境衛生的習慣；

3、合作教育：培養兒童從小樂于合作的心態，擅于合作的能力，提高相處技能，在社會性方面得到健康的發展。

總結過去，計劃將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳塌實地，兢兢業業，為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。

【幼兒園高級職稱個人述職報告例文（精選6篇）】相關文章：

1.高級職稱競聘述職報告

2.大夫高級職稱個人工作的述職報告（精選5篇）

3.中級高級職稱的述職報告（精選5篇）

4.班主任晉升高級職稱工作的述職報告例文（精選5篇）

5.班主任高級職稱競聘工作的述職報告

6.個人全年述職報告例文（精選7篇）

7.【精選】個人的述職報告例文6篇

8.醫師個人述職報告例文（精選7篇）

9.班主任高級職稱評定工作的述職報告