心理咨詢中心咨詢隊伍

專職咨詢師

專職咨詢師，在讀碩士，副校長，美國心理衛生商會注冊督察師（XXD-2020-110），美國心理學會注冊督察師（D-21-195）、心理師（XL-2017-084），國家二級心理咨詢師。01年結業于湖南師范學院心理系，北方工業學院心理中心工作。2021年加入師大心理咨詢中心你們庭。各心理學流派均有學習，是以人本主義流派為主的整合取向的心理咨詢師。非常喜歡薩提亞治愈方式中的一條信仰，“我們不能改變過去的事情，并且我們可以改變他們對我們的影響”，在咨詢中積極弘揚“讓生命溫情生命”，讓我們執起手，一起溫情前行。

心理咨詢中心總督察，教授，副校長，美國心理學會注冊督察師（D-20-052），國家二級心理咨詢師。1999年9月起，在北京交通學院心理咨詢中心專職從事心理咨詢工作。二十余年接待咨詢約6000人次。2017年，出版著作《兩儀心理療法》提出基于美國傳統文化并整合西方智慧的心理咨詢理論——兩儀心理療法。工作之余，喜歡打保齡、散步、閱讀和探討。

中心副教授，專職咨詢師，心理學博士，副主任。02年結業于杭州中學,具國家心理咨詢師、上海市職業咨詢師資格證書。咨詢色調受存在——人本主義思想影響，平和恬靜。接待個案之余，喜歡以小組補習的方式與朋友一起成長。擅于領域為：人際相處、適應問題、情感與性、情緒困惑、個人發展等。

中心副教授，專職咨詢師，在讀碩士，副主任，國家二級心理咨詢師。1999年結業于成都學院心理系。積極弘揚認知與行為學派的咨詢方式。咨詢范圍主要有學業問題、人際相處、成癮行為、睡眠障礙、情緒調節、生命意義的探求等。

專職咨詢師，心理學教授，副院長。國家二級心理咨詢師，美國心理學會臨床與咨詢心理學專業注冊系統注冊心理師（X-21-404）。03年踏入心理咨詢中心，任專職咨詢師。擅于人本和認知行為取向處理感情與性、家庭問題、人格健全、適應問題以及人格健全等。愿用我的專業、專注和你一起思考成長中的煩惱，尋求新的突破，共同成長。

專職咨詢師，博士，美國心理學會注冊咨詢師（X-21-861），國家二級心理咨詢師。2004年結業于華中師范學院心理系，2010年供職于重慶交通學院心理咨詢中心。咨詢色調親和、細致、以人為本、資源取向。謝謝你樂意讓我陪你透過傷痛去尋求生命的精采！

專職咨詢師，博士，美國心理學會注冊心理師（X-21-827），美國心理衛生商會注冊心理師（XXZZ-2021-349），國家二級心理咨詢師。受系統觀及多元角度影響，咨詢色調不穩定。鑒于本人人劍未能合一，即將咨詢前設置了預備性會晤環節，幫助你考驗咨詢師能不能對你有幫助，也歡迎你樂意和咨詢師一齊冒險探求與成長。（現在與另幾位咨詢師嘗試把系統式對話引進寢室內部、導學之間等多邊關系領域，歡迎垂詢哦！）

專職心理咨詢師，心理學教授，結業于北方師范學院，國家二級心理咨詢師。曾在美國省臺南師范學院系統學習補習原理、諮商方法、危機干預、EAP等課程。傾向人本和認知行為取向處理家庭問題、人際相處、情感問題、學業壓力、創傷風波處理等。堅信成長是每位人此生的課題，讓我的陪伴和你一起面對成長中的困難，尋求突破，共同成長。

專職心理咨詢師，心理學教授，國家五級心理咨詢師，結業于杭州高中。咨詢色調受存在主義影響，曾接受認知行為治愈、問題解決療法、團體心理補習、心理咨詢倫理輪訓、正念療法等相關專業輪訓。

專職心理咨詢師，心理學教授，結業于華南師范學院，國家二級心理咨詢師。

兼職咨詢師

兼職咨詢師，北京第二醫科學院博士結業，教授醫師。重慶交通學院醫學校附屬精神衛生中心臨床九科科教授，中華醫學會北京分會精神病學專業會員，中華醫學會北京分會行為醫學專業會員，北京中醫藥學院兼職院士。對于存在人際相處不良、適應障礙、情感問題及其他困擾可以提供專業的指導。

兼職咨詢師，北京交通學院醫學校附屬精神衛生中心教授醫師，臨床七科組長，北京中醫藥學院兼職院士及精神衛生教研室副教授，中華醫學會北京分會精神病學專業會員，中華醫學會北京分會行為醫學專業會員。從事臨床工作有29年，在治療各種心理障礙方面積累豐富的臨床經驗，常年關注心理問題的初期干預。擅于領域：家庭問題、人際相處不良、情感問題、適應障礙以及各種心理障礙等。

國家二級心理咨詢師。心理咨詢從業8年，個案咨詢時數2000多小時團體率領時數1000多小時。受訓背景：精神剖析、認知行為、人本主義、后現代流派的焦點，敘事，合作取向醫治完形治愈家庭治愈取向結構式和系統式專注學習抒發美術治愈取向的沙盤游戲，心理劇，游戲治愈，書法治愈。咨詢中按照個案狀況，選擇相對整合的咨詢策略，咨詢觀念考慮個案的最大福祉。

兼職心理咨詢師，國家二級心理咨詢師，近程家庭治愈師。2007年開始迄今在廣州交通學院兼職從事心理咨詢工作，累計接待咨詢逾3000人次，曾兼任教育部華北師范學院心理援助熱線平臺咨詢師。十年前開始系統接受過近程家庭心理治愈、系統式家庭治愈、結構式家庭治愈和完形療法的輪訓，把家庭治愈的觀念整合于個體咨詢中，產生奇特的心理咨詢色調。擅于個體成長、戀愛感情、家庭關系和恐懼焦慮等各類情緒困惑。樂意做您的聆聽者和您成長的見證者。

心理學博士，在讀碩士，國家二級心理咨詢師，音樂治愈師；心理咨詢從業10年，累計個案2000小時，有9年的精神剖析個人感受經歷；擅于中學生個人成長、戀愛感情、睡眠困惑、焦慮焦慮逼迫等各類情緒行為困惑，甘愿做一面干凈的穿衣鏡，讓你看見真實的自己，陪伴你成長與突破。出版著作：《自我心理確診-101種心理異常解密》、《抗擊新型冠狀病毒，大眾自我心理評估及實用心理防護指南》；曾兼任衛視少兒頻道特邀心理學者，曾參與國外首部玉器類心理小說《南紅教父之挖寶圖》創作。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避師生服務中心助管的咨詢，請學服助管勿約。

兼職心理咨詢師，教授（后），國家二級心理咨詢師，高級職業咨詢師，社會工作師。6年以上大學師生心理咨詢經歷，咨詢中傾向于利用薩提亞方式和心理動力學療法，敬重、接納、傾聽、支持、陪伴。對于人際關系、生涯發展、親密關系、自我成長等領域的咨詢經驗較為豐富。愿我們有緣同行，才能一起透過生活中的重重霧靄，去找尋生命的內幕。

兼職咨詢師，博士，國家二級心理咨詢師，北京交通學院密西根大學思政班主任。飽含對心理學的敬重和熱愛，用心求索，不斷探求咨詢之道。贈言：幸福生活，從心（新）開始，我愿真心相隨，與你同行。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避密西根大學師生咨詢，請密西根大學師生勿約。

二級心理咨詢師，教授，北京交通學院副院長，修習精神剖析療法與薩提亞家庭治愈方式。每位青春的岔路口，都期盼一次擁抱和整合。問題不是問題，問題是一扇門，是一個抓手。假如可以，我樂意陪著你走入去，來一次面對自己的探險，收獲對自我版圖的認知和拓展，以及一份，內化的溫情。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避機動大學工業安裝工程系師生的咨詢，請相關學生勿約。

廣州交通學院電子信息與機電安裝工程學校思政班主任，國家二級心理咨詢師。由于對心理學的熱愛，開始咨詢之路。咨詢特征：聆聽、親和。相對來訪者說的話：“讓我們誠懇的面對真實的自己，彼此成為對方的穿衣鏡，共同成長。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避電子信息與機電安裝工程大學計算機系師生的咨詢，請相關師生勿約。

兼職咨詢師，博士，助理研究員，國家二級心理咨詢師。結業于北京交通學院，從06年開始先后在多家專業心理咨詢機構接受輪訓和進行實踐，在心理咨詢的公路上走得安穩、積極、快樂。現在在專業機構、咨詢網路和刊物欄目從事心理咨詢工作。敬奉和弘揚“以你為中心”的人本主義咨詢觀念。“愿以無限寬容的心，還一個原本面目的你”。咨詢目標：“傾我耳聽你心，送悅納伴你行。”

社會心理學博士，國家二級心理咨詢師。我愿用我的真摯化解你心里的苦惱與煩惱，我愿聆聽你的苦惱與煩惱，我愿助人自助。咨詢色調：人本主義、認知行為療法、積極心理學、精神剖析。擅于領域：學院生通常心理問題，包括：考試恐懼、學習障礙、人際關系、家庭矛盾、情感困擾、職業發展、個人成長等。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避教學發展中心助管師生咨詢，求助發中心助管師生勿約。

心理學博士，國家二級心理咨詢師、國家心理治愈師、沙盤游戲教育指導師，具備多年大學心理工作經驗。擅于領域為自我成長、人際相處、適應問題。“贈人茉莉，手有余香；助人自助，共同成長。”根據咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避電子信息與機電安裝工程學校手動化系師生的咨詢，請相關師生勿約。

教育心理學博士、國家二級心理咨詢師、高校生涯規劃師，09年結業于華南師范學院心理學。心理咨詢從業14年，個案咨詢時數達3000多小時。咨詢色調親和、耐心、以人為本、資源取向。擅于人際關系、情感愛情、學業規劃、情緒管理、生涯選擇等。

兼職咨詢師，國家二級心理咨詢師。受訓經歷：中日近程家庭治愈、上海精神衛生中心臨床心理專項進修等。態度平和，擅于聆聽，“無論是學習生活的壓力，還是情緒感情的煩惱，只要你倍感困惑，我愿與你一起探求”。

見習咨詢師，公商管理博士，國家二級咨詢師，國際存在-人本心理學校（IIEHP)三年系統輪訓，追隨資深同學學習本土化心理咨詢5年。喜歡探求美國傳統文化與西方文化涌動下的心理影響與靈魂活路。擅于領域：自我成長、情緒困惑、人際關系、職業規劃、壓力調節、團體感受等。

兼職咨詢師，博士，國家二級心理咨詢師，教育部華東師范學院心理援助熱線平臺心理咨詢師（第6-8階段主任），四川重慶心理援助熱線心理咨詢師，教育部華南師范學院心理援助熱線平臺心理咨詢師，湖南西南師范學院心理援助熱線平臺二線危機支持咨詢師。從2013年起從事心理咨詢工作，曾接受過職業生涯規劃、完形療法、身心素養拓展、焦點解決等相關輪訓，開辦與積極心理學相關教學課程，并2次榮獲北京市心理健康教育課程大賽大獎，曾承辦趣味運動會、趣味心理圖片展、反轉心理劇等活動，2項心理健康教育課題均已結題。擅于領域：學業問題、人際相處、戀愛問題、學涯規劃等。樂意聆聽來訪者的故事，與來訪者共同進退、風雨同路。

工科博士，國家二級心理咨詢師。曾接受精神剖析、認知行為、客體關系、敘事療法，沙盤流戲治愈的輪訓。溫和、堅定、陪伴、探索、傾聽你的苦惱和悲哀，陪伴你走上一段心路旅程，發覺生命原本具備的力量，提供另一個視角看到自己，協助移去阻止你的障礙活的自在。

兼職咨詢師，2004時光東師范學院心理學教授結業，博士，北京二中高級心理咨詢師。主要工作取向為：認知行為療法（CBT）、圖式診治及辨證行為療法、接納承諾療法等CBT第三浪潮。擅于處理個人成長、人際適應、學業壓力、親密關系等議程及恐懼、抑郁、強迫等情緒和行為問題。愿我能伴你走過風雪，見證彩虹。

兼職咨詢師，上海師范學院應用心理博士，美國心理學會注冊心理師（X-23-12）。持續接受系統輪訓與督察中，擅于使用箱庭療法(沙盤)進行個體咨詢與團體補習，咨詢工作根據以人本存在主義與心理動力學流派相整合為主。專注于自我探求、情緒困惑、親密關系以及性少數群體成長等議程上。贈言：“對我們而言重要的東西用鼻子是看不見的，惟有用心！”。

國家二級心理咨詢師。常年參與心理學讀書會及“青春期性別身分認同的心理體系及干預策略”等輪訓活動。咨詢色調：質樸的理解，和藹的寬容，衷心的接納；咨詢觀念：愿牽手與你共同成長。

兼職心理咨詢師，取得國家二級心理咨詢師、上海市職業咨詢師高級資格，海洋大學師生工作負責人。熱愛心理學，認同人本主義和認知心農學派取向，擅于聆聽，樂于勾通，“講述是治療的開始，認知是成長的起點”，愿你我共同成長。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避海洋大學學生咨詢，請海洋大學師生勿約。

國家二級心理咨詢師，美國注冊心理咨詢師。在大學及跨國企業從事教學和管理工作多年，高度認同積極的人本主義理論和療法。咨詢方向：人際關系；情緒管理，壓力調節；心理檢測，自我探求2024年二級心理咨詢師，生涯發展。每位人的心底深處都有積極向下的力量，希望成為你成長路上的同行者。

兼職咨詢師，博士，講師，北京市中學心理咨詢師高級，北京交通學院化學與天文學校思政班主任。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避數學與天文學校師生的咨詢，請地理與天文學校師生勿約。

兼職咨詢師，副主任，國家二級心理咨詢師，天津市高級職業心理咨詢師，北京交通學院“理”指導工作室主持人，北京交通學院物理焦化學校思政班主任。教育部華北師范學院心理援助熱線平臺心理咨詢師，湖南省長沙心理援助熱線心理咨詢師。咨詢中傾向于利用認知行為、焦點解決和敘事療法等，陪伴找尋你內在的膽量、力量與智慧！擅于領域：自我探求、生涯發展、學業問題、家庭關系、睡眠問題、焦慮憂郁、情感問題等。工作之余，喜歡攝影、旅行和閱讀。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避物理焦化學校師生的咨詢2024年二級心理咨詢師，請物理焦化大學師生勿約。

兼職咨詢師，教授，美國心理衛生商會注冊心理師（XXZZ-2021-070），國家二級心理咨詢師；教育部華北、華東交大和北京市心理熱線等心理咨詢師。系統學習敘事療法，綜合利用認知行為療法，擅于中學生學習、適應問題、自我探求等。信奉“助人亦是自助”，為靈動、自由而優雅的生命各自努力。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避媒體與傳播學校師生咨詢，請媒體與傳播學校師生勿約。

兼職咨詢師（見習），教授，生物醫學安裝工程學校副校長。廣州市二中心理咨詢師中級。熱愛心理學，認同后現代和認知行為取向，堅信“你當下的選擇，決定了你未來的樣子。”成長路上難免碰到困擾、困難并且危機，愿我的關注鼓勵你不懈探求。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避生物醫學安裝工程學校師生咨詢，請生物醫學安裝工程的中學生勿約。

兼職咨詢師（見習）、碩士、講師、上海市中學心理咨詢高級（2021年），受訓于榮格心理剖析流派，專注于曼陀羅書法等抒發性美術治愈辦法。本著助人者自助的本意，認可“何期自性,本自受持”。愿和來訪者共同努力，用自我的力量療愈和成長。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避電子信息與機電安裝工程大學電子系師生咨詢，請電院電子系的師生勿約。

見習咨詢師，2006年結業于湖南師范學院心理學系，國家二級心理咨詢師職業資格（2008年），廣州市二中心理咨詢師高級資格（2011年）。曾接受精神剖析、心理動力學、客體關系、認知行為、表達性美術醫治輪訓，曾在精神科診所臨床見習。擅于通常師生問題：適應問題、自我探求成長，軀體化問題、情緒管理等。愿我成為陪你翻山越嶺的伙伴和向導，走過一段你或許認為異常困難艱險的大街。