文/月兒同學(xué)教育雜記（原創(chuàng)，禁止轉(zhuǎn)載剽竊，侵權(quán)必究）

又到了一年的開(kāi)學(xué)季，諸多高校生離開(kāi)了“象牙塔”，進(jìn)入了自由的中學(xué)生活。

面臨著結(jié)業(yè)后就業(yè)的壓力，“考證”成為了中學(xué)生在中學(xué)生活中的“必修課”。

中學(xué)生覺(jué)得：多報(bào)考一些證書(shū)，多把握一些技能，為自己未來(lái)就業(yè)“加分”。

然而，有這些證書(shū)對(duì)師生是沒(méi)有意義的，除了含金量不高，還白白耗費(fèi)了自己的精力和金錢(qián)。

高中中某些證書(shū)除了耗費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，含金量還很低

心理咨詢師證書(shū)聽(tīng)上去仿佛很高大上，但畢竟早在2017年這個(gè)證書(shū)就被取消了。

目前的人們?cè)谏鐣?huì)上壓力都巨大，很容易出現(xiàn)心理疾患，所以心理咨詢師在社會(huì)上還是比較受歡迎的；職位缺口也巨大。

但是有相當(dāng)一部份師生對(duì)于心理咨詢師的職位富有期許，但想要從事這一行業(yè)不是只是報(bào)考一個(gè)證書(shū)就能否被行業(yè)所認(rèn)可的。

這個(gè)崗位還要常年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)才才能勝任，還要從業(yè)人員素養(yǎng)偏低、有很強(qiáng)的專業(yè)能力。

目前市面上各式打著報(bào)考心理咨詢師誘餌的機(jī)構(gòu)都是不正規(guī)的，盡管考到證書(shū)也不被國(guó)家所坦承，根本沒(méi)有任何意義。

見(jiàn)到計(jì)算機(jī)，這些師生都會(huì)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起。互聯(lián)網(wǎng)是目前的熱門(mén)行業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生含金量，今后就業(yè)辦公離不開(kāi)筆記本。

雖然對(duì)于中學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)沒(méi)有太大好處，起碼要達(dá)到國(guó)家二級(jí)水平。更多的企業(yè)看重的是師生使用計(jì)算機(jī)的能力，而不是那些沒(méi)有含金量的證書(shū)。

這些老師覺(jué)得只要報(bào)考了人力資源管理證書(shū)便能當(dāng)HR，到公司的管理層去管理職工。實(shí)際狀況并不是這么的。

這一證書(shū)目前早已被國(guó)家取消，報(bào)考這一證書(shū)不被國(guó)家坦承，也沒(méi)有太大的好處。一名優(yōu)秀的HR，靠的是常年工作經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)榮獲的能力，不是只是靠一個(gè)證書(shū)就才能證明自己。

這些線上機(jī)構(gòu)運(yùn)用中學(xué)生對(duì)于這種證書(shū)不了解的心理，便哄騙師生報(bào)考，以獲取學(xué)習(xí)成本和報(bào)考成本。

雖然這種證書(shū)價(jià)值濃度都很低，也是名子聽(tīng)上去比較初級(jí)，師生們沒(méi)必要把所有精力都耗費(fèi)在這前面。在報(bào)考證書(shū)之前。可以查閱相關(guān)資料驗(yàn)證這種證書(shū)的實(shí)際價(jià)值，否則根本沒(méi)有意義。

這種證書(shū)的含金量比較高，師生可以嘗試

班主任資格證是之后從事教育行業(yè)的一個(gè)必備條件，無(wú)論中學(xué)是否就讀師范類(lèi)，無(wú)異于多了一種結(jié)業(yè)的選擇——可以在教育行業(yè)居于一席之地。

這個(gè)證書(shū)報(bào)考的難度適中，分為面試和口試，考生在復(fù)習(xí)時(shí)還要做好充足的打算大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生含金量，有一定的名氣才才能合格過(guò)關(guān)。

這些學(xué)院并沒(méi)有把四、六級(jí)證書(shū)和結(jié)業(yè)能夠達(dá)標(biāo)掛鉤，但它卻成了這些企業(yè)認(rèn)作的一塊叩門(mén)磚。

中學(xué)數(shù)學(xué)四、六級(jí)含金量還是比較高的，從一定層面上反映了師生把握的數(shù)學(xué)能力和法語(yǔ)水平。在同等條件下，擁有四、六級(jí)證書(shū)的師生更容易得到企業(yè)的偏愛(ài)。

獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)的含金量也很高，它是師生在大學(xué)期間表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)。通常就能獲取獎(jiǎng)學(xué)金的人，都是學(xué)院的骨干和精英，學(xué)習(xí)成績(jī)都比較優(yōu)異。此類(lèi)證書(shū)只是未來(lái)就業(yè)時(shí)判定結(jié)業(yè)生是否優(yōu)秀的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

其實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)水平只是不同的，它分為校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等等。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)就是對(duì)于自己能力最好的證明。

小編贈(zèng)言：

報(bào)考這些證書(shū)或許是一件好事。師生還要綜合權(quán)衡自己的實(shí)際狀況，按照自己的專業(yè)以及從業(yè)方向報(bào)考相關(guān)的證書(shū)，避免盲目隨大流，把精力都放到一些含金量低的考證里面，那樣對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展沒(méi)有任何幫助。

之外，學(xué)院生不僅要報(bào)考有用的證書(shū)，還應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力。例如多多出席社聯(lián)活動(dòng)、嘗試出席各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)都還能積累經(jīng)驗(yàn)，為之后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。希望每個(gè)學(xué)院生都還能渡過(guò)無(wú)悔的中學(xué)四年。

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