中考志愿補報入口在哪兒？

2021年廣東會考志愿補報入口：湖南省教育招生考試院

青海會考志愿補報事項：

①預計6月26日發(fā)布冬季會考與等級考成績，網(wǎng)址：。

②山東省2020年普通大學招生選用網(wǎng)上補報志愿模式，考生自行選擇地點上網(wǎng)補報。考生選擇大學和專業(yè)應當認真了解大學有關信息和2020年招生章程。

③志愿須由考生本人補報，不得由別人取代，因考生本人泄密密碼或由別人代報志愿導致的一切后果自傲。

④考生應按照本人成績及相關批次、科類分數(shù)要求補報志愿。上網(wǎng)補報志愿網(wǎng)址:。

⑤每次志愿投檔未完成的計劃.分別在下一次志愿補報前發(fā)布，可登入網(wǎng)站(hp:/)及時查詢。

⑥考生須按規(guī)定日期補報志愿，各批次志愿補報時間均為每周9:00-18:00.

⑦考生補報志愿時，須要填寫個人登陸密碼和相機郵件密碼。若忘掉登陸密碼或遺失相機郵件密碼，可嘗試通過“密碼尋回”功能尋回相應密碼，如尋回密碼不成功，需持本人身分證和準考證到縣(市、區(qū))教委申請尋回密碼。

⑧考生每天補報志愿完成后，都要領擊“提交保存志愿”按鈕，否則所補報志愿無效。每批次補報志愿時，首次成功遞交后最多可更改5次，最后一次遞交成功的志愿即為該批次的有效志愿。

⑨在同一投檔批次內(nèi)，美術類、體育類考生只好在普通類，美術類、體育類中選擇一類志愿補報。

⑩填報志愿模擬演習時間為7月14日-17日，考生可登陸進行操作練習。

會考志愿地址在那里填

會考志愿在各省份的考試院補報。

通常狀況下會考志愿就會在各省份的考試院上進行補報考生可自行選擇地點上網(wǎng)補報志愿，應屆大學結業(yè)生可到原結業(yè)小學、往屆初中結業(yè)生可到縣（市、區(qū)）教委指定的地點上網(wǎng)補報志愿。

中考志愿，指考生所選報的高校和專業(yè)，是考生的抱負、愿望、愛好、個性和能力等誘因的綜合反映。

補報志愿實際上只是考生與高校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過補報志愿，抒發(fā)自己的心愿即渴望什么高校、喜歡何種專業(yè)等；另一方面，各普通大學又以考生補報的志愿為其投檔的基本根據(jù)，從諸多的報名者中擇優(yōu)選拔合格的新生，補報志愿極其重要。

會考志愿在那個網(wǎng)站填

會考志愿在各縣的招生考試網(wǎng)/教育考試院補報。

每位省都有自己的教育考試院網(wǎng)站，但或許別稱不同，這類網(wǎng)站都是各地考試院直屬的官方平臺，承載著會考報考、高考查分、志愿補報、錄取查詢等重要功能。

教育考試院官網(wǎng)能查詢到以往中學提檔線和一分一段表，而那些都是志愿補報過程中很重要的參考數(shù)據(jù)。

中考志愿補報雖然只是信息獲取的競爭，誰把握的完整的志愿補報信息，誰就更或許作出更合適、更有利的選擇。

山東會考志愿補報系統(tǒng)登陸入口:

一、遼寧會考志愿補報系統(tǒng)登陸入口

山東會考志愿補報系統(tǒng)登陸入口：

二、遼寧會考志愿補報手冊

補報志愿

（一）科類設置

從2021年起，我省普通大學招生根據(jù)統(tǒng)一會考和選擇性考試成績，參考綜合素養(yǎng)評價進行投檔。錄取時將師生綜合素養(yǎng)評價狀況提供給招生院校，詳細使用方法由招生院校在招生章程中給予明晰。依據(jù)選擇性考試中首選考試課目為歷史和地理界定為“歷史學科類”和“物理學科類”。我省將按歷史學科類和地理學科類兩個類型分列碩士、高職（本科）招生計劃，分別劃定招生投檔文化課控制分數(shù)線，分別進行錄取投檔。

招生投檔工作分科類根據(jù)批次設置次序進行。報名科類分為普通類（歷史學科類、物理學科類）、藝術類（歷史學科類、物理學科類）、體育類（歷史學科類、物理學科類）。

考生補報志愿時，地理學科類考生只好補報地理學科類的高校（專業(yè)）,歷史學科類考生只好補報歷史學科類的高校（專業(yè)）。美術類考生既可補報美術類的高校（專業(yè)）也可對應兼報普通類的高校（專業(yè)），體育類考生既可補報體育類的高校（專業(yè)）也可對應兼報普通類的高校（專業(yè)）。

（二）批次設置

1.普通類投檔批次界定為：碩士提早批、本科批、高職（本科）提早批、高職（本科）批。

軍事、公安、飛行學員、公費師范生、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生、部分美術專業(yè)、航海類等艱辛專業(yè)、全國重點馬克思主義大學的馬克思主義理論專業(yè)以及其他經(jīng)教育部批準的特殊大學（專業(yè)）、有關大學綜合評價招生等教育部規(guī)定可安排在提早批次投檔的狀況外，其余大學和專業(yè)一律不得安排在提早批次投檔。

大學強基計劃招生投檔安排在我省美術類碩士提早批次錄取工作開始前進行，被投檔考生不再出席后續(xù)會考志愿投檔。

大學綜合評價投檔安排在我省普通類碩士提早批次招生，考生應認真閱讀有關大學的招生章程，了解相關招生規(guī)定、要求、條件等，符合報名條件（或則早已榮獲有關大學考取資格）、有意報名的考生，須將綜合評價投檔高校補報在碩士提早批的第一次序志愿。

高水平美術團招生、高水平運動隊招生、教育部大學專項計劃招生投檔安排在普通類碩士批次錄取工作開始前進行。

教育部直屬大學公費師范生招生投檔安排在碩士提早批次。

農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)招生（以下簡稱免費醫(yī)學定向生）安排在普通類本科提早批次投檔。符合報考條件的考生須將免費醫(yī)學定向生舉辦高校（遼西大學）補報在普通類本科提早批的第一次序志愿。

湖北省重點大學招收農(nóng)村師生專項計劃招生、邊防軍官孫輩商科班招生、民族班、少數(shù)民族商科班招生安排在碩士批投檔。

2.美術類投檔批次界定為：碩士提早批、本科批、高職（本科）批。

3．體育類投檔批次界定為：碩士批、高職（本科）批。

（三）志愿設置

1.普通類

普通類碩士提早批、高職（本科）提早批推行有序志愿錄取，設置2個有序的高校志愿，每位高校設4個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿（專業(yè)服從志愿如填樂意，視為服從該校所有系科、專業(yè)；填寫不樂意或不填寫的，一律視為不樂意，甘愿與否均為無條件。下同）。

碩士批次推行垂直志愿錄取，設置112個“專業(yè)+中學”志愿，1個“專業(yè)+中學”為1個志愿，考生可補報的志愿最大數(shù)目為112個，可以塞滿所有志愿，也可選擇補報其中部份志愿。

高職（本科）批次推行垂直志愿錄取，設置60個“專業(yè)+中學”志愿，1個“專業(yè)+中學”為1個志愿，考生可補報的志愿最大數(shù)目為60個，可以塞滿所有志愿，也可選擇補報其中部份志愿。

2．美術類

碩士提早批設1個高校志愿，每位高校設4個專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。

碩士批投檔分為兩個階段：第一階段推行垂直志愿錄取，第二階段推行有序志愿錄取。使用我省美術類省會考成績并執(zhí)行我省統(tǒng)一錄取原則的藝術學類和設計學類、播音與主持美術、廣播電視編導、表演、戲劇影視演員、戲劇影視哲學、音樂學、音樂演出、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈演出專業(yè)（以上專業(yè)簡稱省會考專業(yè)）在碩士批第一階段投檔，推行以“專業(yè)(含專門化)+中學”為單位的志愿方式，1個“專業(yè)(含專門化)+中學”為1個志愿，考生可補報的志愿最大數(shù)目為60個，可以塞滿所有志愿，也可選擇補報部份志愿。使用校考成績投檔的碩士高校其它美術類專業(yè)及不執(zhí)行我省統(tǒng)一錄取原則的省會考專業(yè)，在大專批第二階段投檔，設2個有序的高校志愿，每位高校設4個專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。

美術類高職（本科）批高校投檔分為兩個階段：第一階段推行垂直志愿錄取，第二階段推行有序志愿錄取。使用我省美術類省會考成績并執(zhí)行我省統(tǒng)一錄取原則的省會考專業(yè)在高職（本科）批第一階段投檔，推行以“專業(yè)(含專門化)+中學”為單位的志愿方式，1個“專業(yè)(含專門化)+中學”為1個志愿，考生可補報的志愿最大數(shù)目為30個，可以塞滿所有志愿，也可選擇補報部份志愿。使用校考成績投檔的美術類專業(yè)及不執(zhí)行我省統(tǒng)一錄取原則的省會考專業(yè)，在高職（本科）批第二階段投檔，設2個有序的高校志愿，每位高校設4個專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。

3．體育類

碩士批次推行垂直志愿錄取，設置50個“專業(yè)+中學”志愿，1個“專業(yè)+中學”為1個志愿，考生可補報的志愿最大數(shù)目為50個，可以塞滿所有志愿，也可選擇補報其中部份志愿。

高職（本科）批次推行垂直志愿錄取，設置30個垂直“專業(yè)+中學”志愿，1個“專業(yè)+中學”為1個志愿，考生可補報的志愿最大數(shù)目為30個，可以塞滿所有志愿，也可選擇補報其中部份志愿。

4.征集志愿

我省普通類碩士提早批（除綜合評價投檔高校外）、本科批和高職（本科）批推行“征集志愿”補充投檔；美術類碩士批、高職（本科）批，推行“征集志愿”補充投檔；體育類各批次均推行“征集志愿”補充投檔。“征集志愿”設置與原批次相似。

5.特殊類別招生志愿

高水平美術團招生、教育部大學專項計劃招生和高水平運動隊招生合并單設志愿欄（簡稱特殊類別招生志愿）。特殊類別招生志愿設1個高校志愿，6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。

6.志愿兼報有關限制及留意事項

考生補報志愿時，普通類考生僅可補報地理學科類專業(yè)或歷史學科類專業(yè)。美術類考生既可補報美術類（地理學科類、歷史學科類）的專業(yè)也可對應兼報普通類（地理學科類、歷史學科類）的專業(yè)，體育類考生既可補報體育類（地理學科類、歷史學科類）的專業(yè)，也可對應兼報普通類（物理學科類、歷史學科類）的專業(yè)。考生要按照各學科類、各批次錄取時間的先后次序謹慎選擇志愿兼報。

根據(jù)教育部有關要求，因投檔工作時間重疊，因此有些志愿不能同時兼報。主要兼報限制如下：

（1）普通類碩士提早批志愿（含“征集志愿”）、藝術類碩士批志愿、高水平運動隊招生志愿不能兼報；普通類碩士提早批“征集志愿”、體育類碩士批志愿不能兼報。

（2）普通類碩士提早批“征集志愿”、高水平美術團招生志愿、教育部大學專項計劃志愿、藝術類碩士批志愿、體育類碩士批志愿不能兼報。

（3）普通類碩士批志愿、藝術類碩士批“征集志愿”、體育類碩士批“征集志愿”不能兼報。

（4）普通類碩士批“征集志愿”、藝術類高職（本科）批志愿（含“征集志愿”）、體育類高職（本科）批志愿（含“征集志愿”）不能兼報。

（5）美術類垂直志愿錄取和有序志愿錄取兩個階段的“征集志愿”不能兼報。

（四）志愿補報方法、要求

1.2021年我省中考志愿選用網(wǎng)上補報的形式。網(wǎng)上補報志愿工作分為預報和即將補報階段，即將補報又包含投檔前的統(tǒng)一補報、錄取中的分批次分階段的征集志愿補報等環(huán)節(jié)，各階段、各環(huán)節(jié)的工作時間另行通告。

2.會考志愿補報有關單位（部委）工作職責

（1）市招聘辦工作職責：負責向考生宣傳有關新政、規(guī)定，宣傳會考志愿補報的操作方式及留意事項等；負責在志愿補報結束前，檢測、督促本市所有考生志愿補報及確認工作。

（2）縣（市、區(qū)）招聘辦工作職責：根據(jù)市招聘辦的有關要求，向考生宣傳有關新政、規(guī)定，宣傳會考志愿補報的操作方式及留意事項等，為考生補報志愿提供必要的指導；負責在志愿補報過程中，為忘掉登陸密碼的考生提供密碼重置服務；負責在志愿補報截至每天前，為誤操作考生“取消確認”；負責在志愿補報結束時，根據(jù)省級招聘辦要求確認未補報志愿考生名單。

（3）報考點工作職責：配合各級招聘辦，向考生通告有關事項，向考生宣傳講解會考志愿補報有關新政、操作方式及留意事項等，為考生補報志愿提供必要的幫助、指導；負責向各省（市、區(qū)）反映考生補報會考志愿中出現(xiàn)的問題。

3.網(wǎng)上補報志愿的基本要求

（1）考生還要使用、360（急速方式）、IE9及以上的瀏覽器登入。不建議使用其他瀏覽器，以免影響考生補報志愿。

“遼寧招生考試之窗”為志愿補報的惟一網(wǎng)站。考生可在規(guī)定時間內(nèi)，使用會考報考時的賬戶和密碼通過“遼寧招生考試之窗網(wǎng)站”（）登陸廣東省2021年普通大學招生考試志愿補報系統(tǒng)。

應謹記自己的密碼并禁止向其他人透漏。考生因密碼保管不當被人盜取并被歪曲志愿，考生本人自行承當由此引起的后果。

（2）考生閱讀考生必知、考生必看及網(wǎng)報操作指南等材料。仔細查看已發(fā)布的大學招生計劃，認真通讀大學招生章程。

（3）考生需充分熟悉了解和把握計劃查詢輔助系統(tǒng)功能，查詢大學招生計劃。系統(tǒng)提供按批次、選科要求、院校所在省市、院校名稱、專業(yè)名稱等條件的篩選計劃功能；通過“關注”功能將感興趣的專業(yè)志愿保存至“預選志愿管理”，考生可以通過“預選志愿管理”修改、刪除、導出考生預選志愿信息。考生可以通過“歷史數(shù)據(jù)查詢”功能查詢近十年在我省招生各大學分專業(yè)投檔最低分、位次、平均分。查詢結果僅供考生志愿補報參考，不作為志愿補報根據(jù)。

（4）考生網(wǎng)上補報的個人所有意向志愿全部選取后，應當在“志愿補報”中逐項補報志愿或“導入”預選志愿，于是點擊“最終確認”按鈕遞交最終志愿信息。通過“計劃查詢輔助”欄目的“關注”功能生成的預選志愿僅作為考生補報志愿的輔助方式，不作為考生有效志愿信息，只有在“志愿補報”中保存的志愿能夠作為考生有效志愿信息。

（5）考生志愿以最終確認遞交信息為準，考生志愿信息最終確認后，不可更改。在補報志愿規(guī)定時間內(nèi)，如考生志愿未最終確認，本人可自行更改志愿信息。考生如誤操作最終確認按鍵，可在志愿補報截至前兩天17:00前，攜帶身分證等有效護照到報考所在縣（市、區(qū)）招聘辦申請取消志愿最終確認。

考生對所補報志愿的真實性和精確性承當責任。因考生本人疏忽或失誤導致的后果，由考生本人承當責任。

（6）不接受任何方式的填報志愿。會考志愿補報系統(tǒng)將根據(jù)規(guī)定的志愿補報時間準時開放和關掉，考生須依照有關操作步驟，在規(guī)定時間內(nèi)通過中考志愿網(wǎng)報系統(tǒng)完成志愿補報。

（7）各地應盡量為考生補報志愿提供必要的服務和幫助。

（8）在網(wǎng)報系統(tǒng)開通其間廣東高考志愿填報網(wǎng)站，各地招聘辦、報名點須安排人員值勤，做好咨詢和有關指導；各地招聘辦處理志愿補報有關問題（如重置密碼、取消確認等），成立咨詢電話，向社會發(fā)布并安排人員值守。

（9）各級招聘辦和初級中等教育學院要組織力量增強對考生志愿補報的新政解析和技術指導。考生補報志愿結束前各級招聘辦不得將考生中考成績提供給有關大學。

廣州會考志愿在線補報網(wǎng)址入口:

一、2020年廣州會考志愿在線補報網(wǎng)址入口會考志愿補報其間這些師生不曉得怎么補報，找不到廣州會考志愿補報的網(wǎng)址入口，我?guī)湍銈冋砹藦V州會考志愿補報網(wǎng)址登錄入口，考生和父母請謹記，廣州會考志愿補報入口只有惟一的登錄系統(tǒng)，即廣州教育考試院會考志愿補報系統(tǒng)廣東高考志愿填報網(wǎng)站，網(wǎng)址為：,或則聚志愿網(wǎng)站

二、2020年廣州會考志愿補報手冊

弊端一：只補報一所中學，或則只盯一個專業(yè)

正解：好學校這些，相似的專業(yè)也不少，多補報一些能夠給兒子更多的機會

筆者看到過一些父母，在指導女孩的志愿補報時，只讓其補報一所中學，并且只寫一個專業(yè)，還不準許調(diào)劑。

筆者覺得，這些實則十分有遠見或則個性的補報形式，是拿女孩的人生和前途在開玩笑。這本來就是孤注一擲的做法。

筆者曉得一位父母，只想讓兒子讀臨床專業(yè)，并且只想讀湖南一所中學的臨床專業(yè)。但是分數(shù)過了該校的錄取線，然而，不容許調(diào)劑，最后被學院退檔。

弊端二：追求完美，不想耗費一分，志愿之間無梯度

正解：適宜的學院和專業(yè)才是最重要的，不同志愿之間要梯度

目前，有一些會考志愿補報的專業(yè)人士宣稱，可以讓你的分數(shù)一分不用耗費，進行壓線補報。追求一種看著讓人覺得十分內(nèi)行的做法。

一個學院的投檔線是499分，假如它們指導的中學生正好這個分數(shù)，正好被投檔，都會成為她們宣傳的由頭。雖然，會考的分數(shù)線每年都在變動，數(shù)量也在增減，計劃也在調(diào)整，想一分不耗費的報名，一方面不容易做到，另一方面還在冒著十分大的滑檔風險。

選擇中學和專業(yè)時，在自己分數(shù)的基礎上，適宜自己的興趣、愛好和職業(yè)傾向特性的中學才是最好的。

同一批次高校不同志愿之間拉開梯度是極其重要的。在考慮梯度問題時，可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。

弊端三：不研究會考新政，憑經(jīng)驗補報

正解：及時關注官方會考信息，全面了解會考志愿補報新政

目前，有關會考新政、規(guī)則的公布途徑極其多，而且許多父母有時不注重，有時不曉得從何種渠道得到一些不正確的消息，影響了女孩志愿的補報和投檔。

通過某些網(wǎng)站，可以了解每一所高校的會考新政、規(guī)定，招生計劃，還包括招生章程和招生簡章。

弊端四：要等到會考出分之后再考慮報志愿

正解：會考志愿補報打算，可以在當初節(jié)日后開始

這些省市的會考志愿補報時間都定在了出分之后，所以這些考生、家長乃至中學同學都覺得等到兒子的會考成績下來，分數(shù)塵埃落定，再有的放矢，量體裁衣的填志愿，對于遞交志愿的時間來說，確實不晚，而且，在短短幾天時間，匆忙決定女兒此生中大事情，確實倉促，十分的不可取。

目前高招新政每年都有挺大的變化，招生規(guī)則比較復雜，我們的兒子，學習十二年，通過中考，走入學院，未來要讀中學的城市，學院，專業(yè)，對他的此生有著極其很大的影響。如此重要的事，如何能三幾天就閉門決定了呢？短短幾天時間要搜集剖析大量信息，參透投檔規(guī)則，報好志愿實屬困難！

目前，許多地方的大學學院己經(jīng)開始推行3+3的選科機制，那樣的話，從一入大學就開始考慮就不為早。至遲，到高中下學期，高中念書期，或則會考曾經(jīng)的節(jié)日過后，父母和兒子就該對這事注重上去，使得著手規(guī)劃，并有詳細的行動。

弊端五：只憑學院（或專業(yè)）名稱來選擇

正解：一定了解中學的真實狀況，研究專業(yè)課程設置和培養(yǎng)目標

近些年來，許多高校進行了校名變換，一些本是名見經(jīng)傳的中學改成了一些高大上的校名，師生在報名時，一不留神，就或許選擇這種中學，和自己的考分不相稱，著實讓人覺得可惜。

今年，在北方一些省份，由于碩士批合并，一些考生有著一本的分數(shù)，卻報了先前的三本校區(qū)。這巨大一部份成因是沒有好好了解中學狀況。

同樣，補報志愿選擇專業(yè)時，也不能只看專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)。一些帶計算機字樣的專業(yè)或許是英語專業(yè)。并且，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差別是十分大的。同時，在不同的學院，有些專業(yè)其實名稱相似，但仍存在一定的差別。

長春會考志愿在那里補報,附補報網(wǎng)址入口和手冊

會考成績公布以后即開始補報志愿，這么志愿補報入口在那里呢，下邊我為你們整理出了長春會考志愿補報入口及相關內(nèi)容，供諸位考生參考。

一、吉林會考志愿在那里補報

長春會考志愿補報入口:

二、吉林會考志愿補報手冊及留意事項

垂直志愿還有自然次序

一是志愿并列，考生所補報的多個高校志愿屬于并列關系，即在同一錄取時間段，考生所填高校均有或許被檢索；

二是分數(shù)優(yōu)先，在檢索考生補報的高校志愿前，首先要將所有考生分文史、理工類按錄取分(會考總分加新政照料分)從高分到低分進行名次排列，錄取檢索時，先從最低位次考生志愿檢索，再依次檢索之后名次的考生志愿；

三是依照志愿，考生所補報的多個高校志愿其實屬于并列關系并且高校志愿欄目之間仍有自然排列次序，檢索時，是按考生補報排列的高校次序依次進行的，當考生的錄取分符合首先被檢索到的高校錄取線時，該生即投到該高校，由大學擇優(yōu)投檔，考生檔案即便投出，即不再檢索該生的其它志愿；

四是一輪錄取，因考生所補報的志愿是垂直的，故錄取檢索只好進行一輪，假如考生因幾個垂直志愿均未滿足高校條件而未被錄取，或錄取后因為某些客觀成因被退檔時，可以出席同批次征詢志愿或下一批次的錄取檢索。

還要告誡考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行投檔”。考生補報的垂直志愿有自然次序，并不是只要成績達到所補報的4個垂直志愿高校投檔條件，就或許會被4所垂直志愿高校同時投檔。而是只要考生檔案投到一所志愿大學后，其他志愿就不再檢索，對每位考生而言錄取投檔機會始終只有一次。

一個名次對應一個考生

考生的錄取分是考生中考成績總分加上固定的新政性照料加分后的分數(shù)(是辨別考生是否向大學錄取的基本根據(jù))。例如，某考生中考總分是590分，假如他是省優(yōu)秀中學生，按我省新政，他可以享受20分新政性照料加分，他的錄取分就是610分。

名次是考生的錄取分在文史類或工科類排序中所處的詳細位置。垂直志愿是從高分到低分對考生逐項檢索，當遇見同科類同批次同分考生時，計算機是難以分辨先檢索誰后檢索誰，所以應當分科類對同分考生根據(jù)事先確定的排序規(guī)則排出一個名次，一個名次對應一個考生。名次是唯一的，計算機可以按名次對考生逐項檢索。

這么垂直志愿是不是只對高分考生有利呢？省高招辦專業(yè)人士強調(diào)，垂直志愿錄取投檔方式的意義在于，它對于不同批次不同分數(shù)的考生都提高了選擇面，每位考生可以同時填上幾所梯度層次的大學，非常是每一批次都有其相對高分考生，選擇面和獲益面更顯著，所以垂直志愿對高分考生有利的同時，也一樣降低了其他考生的錄取機會。

垂直志愿風險留意避免

現(xiàn)在垂直志愿仍有一些風險，還要造成考生和父母的注重。

因為垂直志愿錄取投檔方式是采取一次性投出，一輪錄取后不或許補投。考生被錄取后，假如成績相對較低、專業(yè)不服從調(diào)劑、不符合特殊專業(yè)的復查要求、不符合這些專業(yè)的單科成績要求等，大學就或許將檔案退還。而即便出現(xiàn)退檔，考生只有出席征詢志愿補報或下一批次投檔。

同時，考生定位不恰當、志愿梯度不合適只是導致落榜的重要誘因。如考生補報的4個垂直志愿都偏低，錄取分未能達到高校的錄取線，考生檔案就不或許被投出。假如考生補報的垂直志愿之間沒有適當?shù)摹疤荻取保瑒t該考生被錄取的機會將大為提高，相當于自己把原有的4次機會弄成一次機會，這樣弄成了假如A志愿不能投出，而B、C等后續(xù)垂直志愿高校比A志愿高校要求還高，則上面的垂直志愿其實也都未能錄取。

掌握次序記住參考口訣

從理論上講，推行垂直志愿后，幾所好中學可以同時補報了，但考生和父母應當留意次序。由于垂直志愿錄取，是按考生垂直志愿所列各高校的先后次序依次檢索的，即便符合條件，檔案即投向先檢索的大學。假如垂直志愿的次序不合理或所補報高校近些年投檔分數(shù)線相對于自己的分數(shù)均較高，也或許造成考生與較差高校失之交臂，并且難以出檔。

怎么掌握好“平行志愿”之間的次序？請父母和考生記住參考“口訣”——沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即掌握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關系。

在補報垂直志愿時，考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想中學作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”學校作為志愿B，志愿C填一所“保守”學校，志愿D則填“墊底”學校。那樣的話，幾所學院就產(chǎn)生了梯度配置的次序，可防止“高分低就”帶來的悲痛，也防萬一沒達到較差高校的錄取分，還有相應的高校可讀，不至于落到低批次高校或落榜。

不過，要留意的是，“沖一沖”要謹慎，要有一定掌握，而不是盲目亂沖。