咨詢師資格證取消的事情還在持續(xù)發(fā)酵中

上次的狀況也招來(lái)這些大咖的發(fā)聲

中科院林春同學(xué)：“職業(yè)還在，知識(shí)國(guó)家退出職業(yè)鑒別而已”

中科院祝卓宏博士：“保持豁達(dá)，取消職位就能完成真正的變革和規(guī)范。”

未來(lái)心理咨詢師商會(huì)即便創(chuàng)立，會(huì)格外有促使心理咨詢師的健康發(fā)展。

可以預(yù)看到深秋之后心理師資格證的等級(jí)，春風(fēng)化雨之時(shí)，有魅力有能力規(guī)范化專業(yè)化的心理咨詢師將要茁壯成長(zhǎng)

清華鐘杰副主任：“隨著時(shí)代進(jìn)步，臨床與咨詢心理學(xué)的文憑教育跟進(jìn)，加上衛(wèi)建委指導(dǎo)的行業(yè)管理機(jī)制的建立，取代原有人社部心理咨詢師系統(tǒng)是一個(gè)進(jìn)步。”

中社團(tuán)心理執(zhí)委會(huì)林平光同學(xué)：“失去這個(gè)“師”不可惜，關(guān)鍵是熱愛(ài)心工科作的心。”

喪失這個(gè)“師”能有多可惜，就不能做自己熱愛(ài)的心理工作了嗎？

取消后，原先的咨詢師資格證也有用嗎？

那我們來(lái)瞧瞧，其他地區(qū)，對(duì)于心理咨詢這個(gè)職業(yè)的機(jī)制規(guī)劃吧？

北美機(jī)制

1.從業(yè)人員

從事心理服務(wù)的專業(yè)人員主要包括臨床心理學(xué)家、學(xué)校心理學(xué)家、咨詢心理學(xué)家等職業(yè)心理學(xué)家,還包括精神科大夫、心理治愈師、心理咨詢師、社會(huì)工作者等。

2.受訓(xùn)途徑

正規(guī)文憑教育為主，再者是繼續(xù)教育。中國(guó)的輪訓(xùn)模式基本是碩博連讀（平均5－6年完成學(xué)業(yè)），以教授學(xué)位為主的文憑教育；其他的文憑教育是博士學(xué)位的輪訓(xùn)。社會(huì)上的輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輪訓(xùn)設(shè)置只是以系統(tǒng)化輪訓(xùn)為主（一般要有兩兩年的系列課程和實(shí)踐輪訓(xùn)），一般有類似的博士學(xué)位，或某一方面的資格證書。

3.從業(yè)人員管理

對(duì)職業(yè)心理學(xué)的管理,其中之一是推行教育和輪訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。

這部份的管理一般是通過(guò)認(rèn)證的形式進(jìn)行的。認(rèn)證是自我管理的一種方法,通過(guò)認(rèn)證體系來(lái)評(píng)估專業(yè)勝任能力是職業(yè)心理學(xué)教育和輪訓(xùn)管理的重要部份。教育和輪訓(xùn)管理包括行業(yè)內(nèi)管理和政府管理兩方面。行業(yè)內(nèi)管理負(fù)責(zé)擬定教育標(biāo)準(zhǔn),對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)證,起草實(shí)踐和倫理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),為政府管理部委提供參考。

對(duì)教育和輪訓(xùn)的管理主要有很多機(jī)構(gòu):全省性的專業(yè)學(xué)會(huì),如中國(guó)心理學(xué)會(huì),美國(guó)心理學(xué)會(huì);政府管理機(jī)構(gòu),如英國(guó)和美國(guó)州省心理學(xué)聯(lián)合執(zhí)委會(huì)非官方的獨(dú)立的評(píng)鑒機(jī)構(gòu):如英國(guó)心理學(xué)健康服務(wù)提供者的國(guó)家注冊(cè)部,以下簡(jiǎn)稱為國(guó)家注冊(cè)部;見習(xí)和博士后培養(yǎng)計(jì)劃的評(píng)鑒也受中國(guó)和日本心理學(xué)博士后和見習(xí)中心聯(lián)合會(huì)的管理。關(guān)于文憑教育的權(quán)威性認(rèn)證主要是ＡＰＡ/ＣＰＡ的認(rèn)證,加上ＡＳＰＰＢ/ＮＲ的認(rèn)證,在中國(guó)和日本有一些州省也有本州省心理學(xué)執(zhí)委會(huì)認(rèn)證的教育培養(yǎng)計(jì)劃。

美國(guó)

1.從業(yè)人員

注冊(cè)心理學(xué)家、精神科大夫、心理咨詢師、社會(huì)工作者

2.受訓(xùn)途徑

在美國(guó)，心理學(xué)從業(yè)人員的培養(yǎng)主要依照“4+2”模式，“4”指接受4年的中學(xué)輪訓(xùn)，“2”指在已注冊(cè)心理學(xué)家督察下的2年工作經(jīng)驗(yàn)但2年的工作經(jīng)驗(yàn)也是注冊(cè)部委的要求，不屬于文憑教育的內(nèi)容。

大多數(shù)臨床心理學(xué)家就會(huì)出席某些方式的繼續(xù)教育，這與最近澳大利亞心農(nóng)學(xué)會(huì)對(duì)繼續(xù)教育的注重不無(wú)關(guān)系。有調(diào)查闡明出席座談會(huì)是最受臨床心理學(xué)家歡迎的繼續(xù)教育方式，再者依次為自學(xué)出席大會(huì)額外的督察見習(xí)同伴督察學(xué)習(xí)學(xué)院課程等。其中26．6％的l臨床心理學(xué)家把APS作為進(jìn)行繼續(xù)教育的首選機(jī)構(gòu)；11％選擇運(yùn)用中學(xué)的教育課程；約60％運(yùn)用其他專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的輪訓(xùn)。

3.從業(yè)人員管理

3．1輪訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)證

2004年曾經(jīng)，對(duì)輪訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)證工作由APS負(fù)責(zé)，APS每?jī)赡陮?duì)學(xué)院的輪訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行一次評(píng)估考評(píng)。2004年，由心農(nóng)學(xué)注冊(cè)委員會(huì)和APS聯(lián)合組成的美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)證執(zhí)委會(huì)成為認(rèn)證教育輪訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。APAC的設(shè)立使注冊(cè)部委也參與到項(xiàng)目的認(rèn)證工作中。

3．2注冊(cè)要求

在英國(guó)，可以通過(guò)兩條途徑榮獲注冊(cè)資格：通過(guò)四年的高中學(xué)習(xí)，獲取心理學(xué)學(xué)士，或則在兩年的工科或科學(xué)學(xué)士之中主修心農(nóng)學(xué)，之后再讀一年的榮譽(yù)課程，然后在已注冊(cè)心理學(xué)家指導(dǎo)下積累2年的工作經(jīng)驗(yàn)(“4+2”培養(yǎng)方式)；或則再接受三年的輪訓(xùn)，

獲取博士學(xué)位(6年的輪訓(xùn)方式)。不僅常規(guī)的申請(qǐng)過(guò)程外，沒(méi)有額外的考試要求。

美國(guó)

臺(tái)灣一定要博士結(jié)業(yè)才可以從事相關(guān)工作，專業(yè)分為教育學(xué)下的心理咨詢或教育咨詢專業(yè)和心理學(xué)下的臨床心理學(xué)專業(yè)，主要在診所從事心理測(cè)驗(yàn)。

美國(guó)國(guó)家資格證有中學(xué)生咨詢師，碩士結(jié)業(yè)即可出席考試，因此不作為應(yīng)聘聘用條件。假如想做咨詢，須要考心理咨詢學(xué)會(huì)的資格證或則咨詢學(xué)會(huì)的資格證，目前都是分二級(jí)和一級(jí)、一般督察、專業(yè)領(lǐng)域督察，后二者是民間資格證。

二級(jí)和一級(jí)證書

對(duì)于咨詢學(xué)會(huì)的資格證，如是博士結(jié)業(yè)，先加入學(xué)會(huì)，并選擇一個(gè)地辨別會(huì)，一個(gè)領(lǐng)域分會(huì)后可直接打算二級(jí)考試。之后申請(qǐng)認(rèn)證你學(xué)的課程，通過(guò)規(guī)定要求的話，可以成為不同等級(jí)的訓(xùn)練生，買指南，按規(guī)定填寫內(nèi)容。

如是通常心理咨詢專業(yè)結(jié)業(yè)，只須要一年訓(xùn)練時(shí)間，按要求填寫初次接待記錄，個(gè)人感受記錄、個(gè)人咨詢記錄、心理測(cè)驗(yàn)記錄、督導(dǎo)等記錄，發(fā)表論文并遞交一定的案例報(bào)告書跟錄音。達(dá)到要求通過(guò)初審。并通過(guò)考試后可取得二級(jí)證。一級(jí)證的步驟和二級(jí)類似。

通常督察和專業(yè)領(lǐng)域督察

通常督察：取得一級(jí)5年以上，并每年完成要求的一個(gè)維持條件可以稱為通常督察。

專業(yè)領(lǐng)域督察：總會(huì)下有太多分會(huì)，如心理咨詢與治愈、大學(xué)咨詢、學(xué)校咨詢、職業(yè)規(guī)劃、軍隊(duì)咨詢eap、家庭醫(yī)治等等，完成這種分會(huì)的要求可以成為專業(yè)領(lǐng)域督察。后來(lái)為了維持一個(gè)一樣每年研修出席學(xué)術(shù)會(huì)、提交案例報(bào)告。

看了底下各個(gè)地區(qū)，對(duì)于心理咨詢師的考評(píng)以及規(guī)劃后，是不是認(rèn)為原來(lái)我們國(guó)家對(duì)于這個(gè)職業(yè)的監(jiān)管等方面確實(shí)是有待提升呢？

都市陽(yáng)光心理咨詢中心的學(xué)者覺(jué)得：

首先國(guó)家頒布相應(yīng)的新政，肯定不會(huì)是拍拍眼睛就決定的，后續(xù)相應(yīng)的調(diào)整是肯定會(huì)有的，我們首先應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)自己，不要焦急，更不要到處傳播一些不實(shí)的消息而導(dǎo)致他人的恐懼。

再者心理師資格證的等級(jí)，無(wú)論新政最后如何調(diào)整，如同林平光同學(xué)所說(shuō)的，喪失這個(gè)“師”并不能影響我們對(duì)咨詢師這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)，并不能阻擋我們抒寫自己的熱情。

無(wú)論“師”是否還在，我們的同學(xué)的水平都仍然是毋須置疑經(jīng)得住考驗(yàn)的！

但是，我們?nèi)匀粓?jiān)信，新政的最后，一定是這個(gè)行業(yè)越發(fā)的正規(guī)規(guī)范，一定會(huì)更有促使心理咨詢行業(yè)的發(fā)展。

在您風(fēng)雪兼程的路上，都市陽(yáng)光仍然與您相隨！