怎么能取得心理治療師資格,一般還要有這么幾步:
1.了解心理治愈師資格考試
心理治愈師屬于衛生專業,人事部、衛生部的《關于增強衛生專業技術職務評聘工作的通告》(人發〔2000〕114號)下發后,自2001年起全省衛生專業初、中級技術資格以考代評工作即將施行。通過考試取得的資格代表了相應級別技術職務要求的水平與能力,作為單位任命相應技術職務的必要根據。為此,要想取得心理治療師資格就一定要報考出席衛生專業技術資格的全省統一考試2022廣州心理咨詢師報考條件,這個考試在每年的五月末進行,而報考工作通常在每年的一月末開始。
心理診治技術利用在過去只要是心理健康服務相關人員都可以被容許。隨著法治化的建立和心理治愈師專業的發展,將來要想合法舉行心理診治技術,還必需要有心理治愈師的專業技術資格才壽險。因此通過心理治愈師資格考試是保障使用心理診治技術的合法有效途徑。
2.確認心理治愈師資格考試的相關專業
原國家衛生計生委于2017年4月7日(周日)在例行新聞公布會上專題介紹我國心理健康工作相關狀況。其中一段話是這樣說的:“近年來,各地加強精神本科診所、綜合診所精神(心理)科建設和專業人員培養輪訓。截止2015年末,全省共有精神衛生服務機構2936家,開辦床位數43.3萬張,比2010年(1650家機構、22.8萬張)有較大降幅下降。全省有精神科執業(助理)醫師27733人,精神科護士57591人,心理治愈師5000余人。有90余萬人次榮獲心理咨詢師職業資格證書。精神衛生專業人員呈多樣化發展,服務品質日漸提升。”從這段敘述中,可以了解心理治愈師是從事心理健康服務的工作者,同時也了解了我國心理健康服務團隊還應包括精神科醫師、護士、心理咨詢師、職業復健師、醫務社會工作者等。筆者覺得,當前心理醫治未能成為高等醫藥高校的一個普通專業,心理醫治專業人才還未能通過普通高等教育來提供,由其他相關專業人員轉崗輪訓就成了迅速補充心理醫治專業人員的惟一途徑。
3.得到專兼職心理治愈工作崗位
衛生專業技術資格考試不是普通的職業資格考試,而是屬于專業技術水平考試。又因為衛生專業的不斷細分,致使我國對于衛生專業技術資格的考試與其他職業考試有所不同,只針對在某個專業崗位上的人。因而衛生專業技術資格考試是先在崗后考資格,而不是先有資格再進崗。國家衛生行政部委規定心理治愈師資格考試的適用人員范圍是經國家或有關部委批準的醫療衛生機構內,從事心理治愈工作的人員。也就是說,要參考心理治愈師考試,應當先步入醫療衛生機構內工作。現在的心理機構分為社會心理服務機構和心理健康服務機構。例如心理咨詢師要想出席心理治愈師的資格考試,必需要踏入到醫療衛生機構內的心理咨詢室的心理咨詢與治愈崗位上。國家目前早已明晰要求包括社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院成立心理咨詢室,要求二級以上診所成立心理急診。國家頒布的心理健康好新政,為有志于從事心理治愈的相關專業人員提供了抓手。
4.接受心理治愈專業輪訓
心理治愈師專業技術資格考試作為專業技術水平考試,說明其專業的系統性,只有接受專業教訓者才有資格出席并通過那樣的考試。心理健康服務人員出席系統的心理治愈技術輪訓只是特別的重要的。我國醫療衛生機構的心理健康服務發展滯后和平緩,現在專職的心理治愈師崗位并不多,因此,心理健康服務人員獨立把握心理治愈技術專業技能特別必要。既可以改善心理治愈師嚴重不足的社會供求矛盾,也能建立和提升心理健康服務的專業技術能力。在互聯網+的環境下2022廣州心理咨詢師報考條件,通過線上線下相結合的輪訓學習方式,成就其學習心理治愈知識、培訓心理治愈的技能的目標。系統的心理治愈專業技術輪訓,最少要有半年至1年的學習與訓練,并榮獲相應的心理治愈專業技術崗位輪訓證書,為通過心理治愈師專業技術資格考試打下堅固的基礎。
5.做好考試報考的報送工作
心理治愈師作為小眾衛生專業技術還沒有得到衛生行業內和社會的普遍認知。因而非專職心理治愈師崗位的心理健康服務人員要考取心理治愈師,還須要有作出報名報送工作的許多努力、同時要有擺脫許多困難的心理打算。一是要力爭從事心理治愈的專業認同。讓本單位以及負責初審心理治愈師報名的上級相關部委領導能認同所從事心理治愈工作對于單位、對于個人的醫療衛生相關專業技術提高的重要性。二是要努力促使所在的醫療衛生機構成立心理治療的相關專職或兼職崗位。三是要努爭取取單位舉行心理治愈業務,并積極涉足于心理治愈的實踐之中。
在當前情勢下,也會出現一些非專職心理治愈人員報名心理治愈師會不被通過,或是單位不同意,或是考試總監單位未核準,或是考試成績未合格。但只要堅持不懈努爭取取,一而再、再而三,堅信一定會最終斬獲報名的成功。
筆者預測,心理治愈師是繼臨床醫師、執業藥師、心理咨詢師后來的又一搶手大醫療健康專業證書,并且考取難度又遠遠高于后者。為了促進健康心理治愈方式在醫療衛生機構的普及,期許有更多的心理健康相關人員能報考心理治愈師。