2020年新東方在線十個太原英語培訓機構(gòu)簡介
要學好英語口語，必須提高自學能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法。如何激發(fā)閱讀英語文章的主動性，其中主動發(fā)現(xiàn)和解決問題成為學習的關鍵。在英語閱讀過程中，首先要引導學生找出文章的知識點。2020年新東方在線十個太原英語培訓機構(gòu)簡介。
1，朗閣
朗閣（太原）培訓中心所有中外教都經(jīng)過上?？偛亢Ｍ饪荚囇邪l(fā)中心的系統(tǒng)培訓，老師都具有多年海外考試教學經(jīng)驗，他們不斷地帶出朗閣一批又一批的優(yōu)秀學員，學員遍布全球，高水平的團隊和高質(zhì)量的教學是朗閣（太原）培訓中心的特色，是朗閣（太原）中心兌現(xiàn)學員的根本，我們會繼續(xù)努力，讓朗閣的海外考試培訓更加精彩。
2，韋博國際英語
韋博國際英語創(chuàng)立于1998年，是韋博教育集團旗下高端英語培訓品牌，專注于為企業(yè)和12周歲及以上的個人提供專業(yè)的英語培訓服務。目前，在全國60多個城市擁有150多所培訓中心，幫助了近百萬名學員自信說英語
環(huán)球
雅思太原分校英語培訓學校成立于2004年6月，是山西唯一的專業(yè)雅思培訓學校。學校師資力量雄厚，雅思教學經(jīng)驗豐富，教學方法獨樹
一幟，在已培訓出的數(shù)千位學員中，高分學員不斷涌現(xiàn)。我校的辦學宗旨是為學員提供專業(yè)的雅思培訓，追求業(yè)內(nèi)*高的服務水平。
4，正楓英語
正楓國際成立于2000年，位于太原市高檔的五星級寫字樓——山西國際貿(mào)易中心A座5層，是一家集英語培訓、教育軟件研發(fā)、英語在線教育等于一體的綜合性教育科技集團。旗下的正楓英語，由加拿大溫哥華引進太原，設立有少兒英語、成人英語教育，是山西省家為企業(yè)和個人提供外語培訓的專業(yè)高端成人英語培訓中心、國家人事部全國翻譯專業(yè)資格水平考試山西指定培訓機構(gòu)。中心擁有800多平方米的教學面積，能同時容納百人以內(nèi)的團體培訓及英語沙龍等英語交流活動。國際化的教學環(huán)境，先進的多媒體教學設施，雄厚的師資力量均屬全國一流（是山西省唯一擁有具備TEFOL資質(zhì)的、來自北美和英國的專業(yè)英語母語教師的英語培訓中心，教研團隊以加拿大英語語言專家、大學教授、海歸學者為主體），配以模擬置身海外的語言環(huán)境，并運用世界頂尖教學軟件及“英語角”、“社交沙龍”、“原聲電影賞析”等大量輔助性教學活動，使學員能夠快樂學習英語，
5，新語盟
新語盟國際語言中心是太原語盟世紀教育咨詢有限公司開辦的出國外語專業(yè)培訓機構(gòu)。我們以出國類考試培訓為核心，以全日制“學 練”模式，配合考試機經(jīng)內(nèi)容、研發(fā)教材和真題?？俭w系以及科學的數(shù)據(jù)追蹤和分析系統(tǒng)，幫助眾多學生獲得理想分數(shù)。新語盟致力于創(chuàng)造簡單、高效、值得信賴的留學語言考試提分培訓，教學團隊均為留學類考試及國外考試專家。
6，英孚
太原EF 英孚教育語言培訓中心成立于2001年2月，在這短短的幾年期間，我們以我們強大的師資及教學方式，吸引了一批又一批的學員在我中心培訓，目前我們已經(jīng)發(fā)展為太原市大的語言培訓學校。我們提供許多不同種類的語言培訓，如親子英語，少兒英語，成人英語，商務英語等課程。
7，新動態(tài)
新動態(tài)全球首創(chuàng)NDI Initiates更、更卓有成效的英語學習法全新升級的多維高效學習系統(tǒng)新動態(tài)國際英語引進國外高端英語培訓課程，結(jié)合本地教學實踐，將線上學習和線下英語環(huán)境相結(jié)合，精心獨創(chuàng)了新一代高端O2O英語學習模式——多維高效學習系統(tǒng)。多元學習多元學習系統(tǒng)以先進的多媒體課程為基礎，并采用1對1復習課、學習輔導課等教學形式來幫助學員學習英語。情景應用我們線上外教口語課、沙龍課；線下英語社交俱樂部的形式組織學員參加各類英語各類課程和活動，為學員創(chuàng)造學習、工作、娛樂、社交等純英文的應用環(huán)境。線上線下互相融合的浸泡式英語應用模式，讓學員直接產(chǎn)生西方邏輯和英語語感。成功激勵從西方教育出發(fā)“以人為本”，從英語學習與實踐上升到人的全方位成功。電話輔導、學習進度管理、自習吧答疑等激勵學員形成持續(xù)不斷的自發(fā)學習習慣，促使學員終獲得全方位成功
8，菁博情商少兒英語培訓學校
菁博是一家以情商英語教學法為特色的少兒英語培訓機構(gòu)，我們關注的不僅是英語，還有孩子的成長。情商英語教學法是學科情境導入和心理情感互動相結(jié)合的少兒英語教學方法，情商英語教學法可以提高兒童學習興趣和接受程度，從而學習語言、拓展知識、培養(yǎng)情商。
學科情境教學是學科情景導入，是以語言、閱讀、科學、數(shù)學、社會、音樂、藝術(shù)、戲劇、廚藝、世界文化等十門學科為載體，基于五大感官的體驗學習，增強了學習的趣味性和參與感，提高孩子的學習興趣和接受程度。
心理情感教學是基于大量的教育學和心理學研究，在英語教學課堂內(nèi)外關注兒童心理情感，專業(yè)研發(fā)的心理互動教學環(huán)節(jié)，構(gòu)建兒童心理安全感、歸屬感、價值感，提高心理認可度等，激發(fā)兒童的求知本能，產(chǎn)生學習內(nèi)在動力。從而使孩子喜歡老師、喜歡英語、喜歡學習，同時也塑造了孩子積極主動、樂觀堅持、專注有序、競爭合作等出眾品質(zhì)。
9，新朗格
太原新朗格培訓學校成立于2009年，旗下分設新朗格少兒英語學習中心和新朗格出國語言學習中心。創(chuàng)立初期與美國培生教育集團達成戰(zhàn)略合作，旨在幫助學員掌握語言技能，建立生活自信，是出國前學員的信心之選。
10，索雅教育
太原市外國語學會索雅教育（以下簡稱索雅）是以太原雅思（IELTS）教育為主，專業(yè)從事各類外國語培訓的教育機構(gòu)。自開辦以來，為太原市的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，為培養(yǎng)適應國際競爭、富于開拓精神的外向型、復合型人才；索雅進行了不懈的探索和努力并取得有目共睹的成果，以前衛(wèi)的教學理念；誠信的辦學方式；優(yōu)秀的師資力量；良好的硬件設施，在太原雅思英語培訓界擁有良好的口碑。索雅在取得了很好的社會效益的同時，也在不斷提高自身素質(zhì)，使學校在規(guī)模、管理、質(zhì)量三方面不斷得到擴大與提高。
2020年新東方在線十個太原英語培訓機構(gòu)簡介。在學生找到知識點之后，教師可以利用這些知識點來創(chuàng)造問題，啟發(fā)他們的思維，使他們能夠靈活地學習和使用。錄音機是我們高中經(jīng)常使用的工具。老師可以讓我們聽與英語課程相匹配的錄音帶，或者錄制一些內(nèi)容，讓學生解釋我們聽到的內(nèi)容。
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