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2020年全國小學英語學習培訓方案(培訓優勢)

來源:網校頭條 2020-03-06 08:45:43
我國語言學家呂叔湘說過:“學語言不能忽略鞏固階段,要不斷地用它。”由此可見,英語的學與用是密不可分的。英語學習者要善于模仿,勇于實踐。2020年全國小學英語學習培訓方案(培訓優勢)。
 
  小學英語培訓班常見的培訓方案:
  如今出現了很多小學英語培訓班,很多的小學英語培訓班主要是以應試作為目標的,針對應試,一年級到二年級的培訓課程中,完全以分數或者成績作為他們考核的重點。另外,一年級到三年級的英語培訓方案應該針對學生的不同情況進行適當調整。具體來講,一年級應該重在打好基礎,多讓學生學習基礎詞匯與常用語句的搭配;二年級應該側重于口語、聽力、閱讀能力方面的訓練和提高;二年級應該進一步鞏固基礎知識,進行系統知識的復習。
 
  小學英語培訓班優勢:
 
    1.確認適當的學習目標
 
  外語學習包括聽、說、讀、寫四個方面,而教幼兒學習外語應以聽說為中心。很多家長考察孩子英語學得怎么樣,總是以會多少單詞、會說多少句話為標準。所以,每天要求孩子背單詞,而有的的小學英語培訓機構也是用教成人的方式來教授孩子,一次課要求背多少單詞、背多少課文,而且開始要求寫單詞。孩子早早就被學英語“嚇著了”。對于小學英語學習者來說,獲取語感、培養興趣,養成大膽開口講英語的習慣是最重要的,學會多少并不重要。
 
   2.培養孩子的學習興趣
 
  現在的孩子學英語往往是家長的熱情高,孩子的興趣小,缺少孩子內在的積極性,有的孩子學英語變成了責任,采取應付的態度,而且可能使孩子對英語產生厭惡或恐懼心理,甚至形成心理障礙,其結果可想而知。所以,孩子學習外語,首先要培養他們的興趣,讓他們覺得學習英語是一種樂趣而不是負擔。這樣,孩子才會自覺的學、有興趣用,達到事半功倍的效果。那么,怎樣才能讓孩子對學習外語產生興趣呢?這與家長的教育方法是分不開的。
 
    3.可以提高孩子的成績
 
  無論孩子的成績是優秀還是不夠理想,上英語培訓班都能不同程度的提高他們的英語成績。可能只有一類孩子上英語培訓班后成績是不會提高的,那就是,考試中能拿到滿分的學生。但是隨著年級的變化,學生需要掌握的英語知識會越來越多,而且難度也會越來越大,這些之前能得滿分的孩子很可能在以后的學習中并不能得到滿分。
 
  如果孩子提前上過英語學習培訓班,他就能盡量長時間地保持一個好成績。對于成績不是很理想的學生來說,進步的空間會更大。通過培訓班老師的指導,學生能解決掉自己心中的疑問,成績自然有所提高,學生還會變得越來越自信。
 
    4.可以提高英語水平
 
    俗話說學無止境,有些成績不錯甚至在考試中能得到滿分的學生和家長會覺得自己的英語水平已經很不錯了,其實這只是階段性的。如果讓一個在考試中能拿滿分的六年級小朋友去做初三的試題,他可能都沒辦法及格,這證明他掌握的知識是不夠多的。英語培訓班的老師通常會給學生講很多學校老師在課堂上未曾講過的知識,會的多了,學生的英語水平就可以相應提高,可以比其他同學更快地適應難度更大的新知識。
 
  小學生英語學習計劃
 
  第一種方案你可以選擇讀一本英文小說
 
  假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
 
  這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
 
  第二種是作一門英語測試
 
  準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。
 
  平時練習口語注意:
 
  要找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練習。然后錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。
 
  再來聽力部分:
 
  如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。
 
  如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。注意精聽為主泛聽為輔。
 
  這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。
 
  最后:對于小學語言學習與孩子的日常游戲活動結合起來,如由家長用英語來組織孩子畫畫、數數、制作手工、玩過家家等。在整個游戲活動中,家長完全用簡單的英語加上肢體、手勢來引導孩子游戲,而且只對孩子提出的請求和意見做出反應。這種方法實踐是為孩子創設了一個微型的英語環境。
 
2020年全國小學英語學習培訓方案(培訓優勢)。上述方法只是總結的一些方法和技巧而已,大家要是覺得對自己的學習有用就可以試試,說不定會有不一樣的效果。英語學習是一個長期的過程,希望大家能夠堅持下去,這樣你的學識之樹就會不斷成長!

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