在最后的沖刺階段，考生必須提高復習的效率，抓住主題復習的重點，在容易得分的領域獲得高分。應努力避免高考基礎知識失分，爭取重點和熱點的分數，爭取難點的分數。2020年全國新東方在線藝考文化課補習提高成績方法。
藝考文化課考前提高成績方法：
一、歸納梳理答題技巧
了解
高考題型，掌握住高考考什么怎么考，并學會歸納高考考點這樣才能知道短時間內該復習那些內容。平時多練習些往年高考真題，自己邊做邊注意整理答題技巧，通過做題掌握同一類題型的知識框架和答題步驟，并且不斷尋找相似題型去檢驗自己的答題方法直到全面掌握。
二、精準判斷，找準復習中的問題
在開展文化課復習前，要先了解自己文化課學習的問題，只有找到問題才能對癥下藥，學習時才能有側重點。學習時不要盲目跟從別人的復習節奏，要養成自己的復習模式。
三、制定學習計劃，重基礎抓重點
高考的題型70%都是基礎題和中等題，難題占比很少，所以考生在復習時，要有所取舍，對于那些難度很大的題型和知識點，不要浪費太多時間鉆研，基礎知識和常考的重點知識掌握牢固。
如果藝考生依舊對自己的成績沒信心，想考個本科院校的話，建議藝考生可以去專業的藝考文補機構進行藝考文化補習，選擇一家師資強大的機構是尤為重要的，沒有學不會的學生，只有教不好的老師，基礎知識占總分60%，從基礎復習，機構的老師會根據藝考生的成績來制定學習計劃。
藝考文化課考后提高成績方法：
一、無論專業考試分數高低都要努力學
藝術生結束了專業考試，主要任務都放在文化課學習和復習上。就藝術生而言，藝考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。不少藝術生還一直以藝考類高考錄取分數低來“暗示”自己不難過關，對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業考試分數如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理。
二、注意調整學習狀態，自信是成功的第一步
藝考生要經歷專業課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業課上，長期在外進行專業課集訓，待專業課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態，就會對文化課失去信心。對于藝考生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。
三、找準適合自己的學習方法，規劃學習方案，側重基礎知識
高考試題中，基礎知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數藝考生因為專業學習耽誤了不少文化課，基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中要學會取舍，要抓基礎，不做偏題難題。掌握基本題型、基本方法達到450左右，足以達到藝考生文化課的分數要求。
針對藝考文化課考后提高成績方法：
1、把握知識總體，分層次學習。高三藝考生的文化課復習，需要把握住總體，從總體上掌握住各科的知識體系，以便在最短的時間掌握各科的知識內容，并對所了解的知識內容進行分層次學習。
2、分清主次，突擊重點。是在有限的學習時間內，把學習效率最大化。要學習分清各科知識點的現狀，哪些是基礎知識點，哪些是常考點，哪些是主干知識點等，讓學習一目了然簡單直接，可以在很大程度上提高考生的學習效率。
3、夯實基礎，學會大膽取舍。文化課基礎是藝考生的軟肋，高三階段由于專業課的學習，導致文化課長時間擱淺，藝考結束后再回到課堂，發現自己早已跟不上學習的節奏，而容易自暴自棄，自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。所以對于藝考生來說，文化課基礎非常重要，只有夯實基礎，才能在最后沖刺階段，取得飛快的進步，要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎知識，抓住各科的基礎知識點，就可以輕松應對省控線。
4、心態的調整是決定藝考生文化課學習效果的最大因素，由于藝考生文化課長期用來學習專業課程，等待專業考試過后才開始補習文化課，內容復雜繁多，時間排不上，導致壓力過大，心態一觸即潰。所以在藝考生文化課學習之前，一定要幫助藝考生建立文化課學習的信心，要讓藝考生從心底相信自己能夠打敗“藝考生文化課”。
2020年全國新東方在線藝考文化課補習提高成績方法。當藝術類學生學習專業課程時，他們只需要空閑時間學習文化課程，而不是像文化生學生那樣花費大量的時間和精力。
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