實際上很多考生并不能做到完全的規范化操作，所以不可因為臨床經驗豐富而忽視此階段對于技能的復習掌握。2019年全國醫學教育網口腔助理醫師實踐能力考試大綱。
一、醫學人文素養
醫學人文素養要體現在臨床工作的相關環節。
（一）醫德醫風
（二）溝通能力
（三）人文關懷
二、基本診治技術
（一）醫院交叉感染控制
在實施口腔檢查、疾病診斷和治療的過程中體現無菌觀念和防控醫院交叉感染的意識，掌握基本方法。
1．洗手、戴手套
2．口腔黏膜消毒
（二）基本檢查技能
1．口腔一般檢查，填寫檢查表
2．牙髓溫度測驗
3．牙周探針檢查
4．咬合關系檢查
5．顳下頜關系檢查
6．下頜下腺檢查
7．社區牙周（CPI）檢查和記錄
（三）基本操作技能
1．刷牙指導（改良Bass刷牙法）
2．牙線使用指導
3．窩溝封閉術
4．口腔局部麻醉術
5.橡皮障隔離術
6．G．V．BlackⅡ類洞制備術（磨牙鄰（牙合）面洞）
7．磨牙開髓術
8．齦上潔治術
9．牙拔除術
10．牙列印模制取
11．磨牙鑄造金屬全冠的牙體預備
（四）基本急救技術
1．血壓測量
2．吸氧術
3．人工呼吸
4．胸外心臟按壓
三、臨床綜合思辨能力
（一）病史采集
根據主訴進行病史采集，包括現病史和有關病史，提出應考慮的可能疾病，體現鑒別診斷思路。
1．牙痛
2．牙松動
3．牙齦出血
4．牙齦肥大
5．牙齦腫痛
6．口腔黏膜潰瘍
7．口腔黏膜及皮膚竇道和瘺管
8．頜面部腫痛
9．修復后疼痛
（二）病例分析
每一病例含若干病癥。病例分析包括診斷、鑒別診斷及其依據、治療原則和方案。
1．齲病
2．牙髓病
3．根尖周炎
4．慢性齦炎
5．慢性牙周炎
6．侵襲性牙周炎
7．牙周膿腫
8．復發性阿弗他潰瘍
9．口腔念珠菌病
10．牙外傷
11．干槽癥
12．智牙冠周炎
13．頜面部間隙感染
14．口腔頜面部創傷
15．牙體缺損
16．牙列缺損
17．牙列缺失
2019年全國
醫學教育網口腔助理醫師實踐能力考試大綱。口腔預防醫學這一科目不可忽視，該科目貼近生活，內容簡單易理解，但是在考試中占的比值也是不容小覷的，在18年的考試中相信許多考生也是深有體會。
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