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2024年長安大學錄取分數(shù)線

來源:網(wǎng)校頭條網(wǎng)絡整理 2024-06-16 20:36:03

長安大學2024年招生簡章

招生規(guī)定的主要內(nèi)容一般包括:學校全稱、辦學地址(須標明分校、校區(qū)等)、層次(本科、專科)、辦學類型(如普通高校還是成人高校、公辦民辦還是獨立學院、高職院校還是高等職業(yè)技術學校等)、招生計劃分配原則和方式、預留計劃數(shù)額及其使用原則、專業(yè)教學和培養(yǎng)所用外語、身體健康要求、已錄取考生錄取規(guī)則(如加分使用、同等分數(shù)線考生的處理、已錄取考生專業(yè)安排方式、專業(yè)調(diào)整錄取方式等)、學費標準、家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及相關手續(xù)、頒發(fā)學歷證書的學校名稱、證書種類等信息、聯(lián)系電話、網(wǎng)站等事項。

考生一般需要特別關注招生計劃分配原則和方法、預留計劃數(shù)量及使用原則、通過錄取程序的考生錄取規(guī)則等信息。

長安大學2024年招生簡章已公布,本網(wǎng)為您收集了全文:

第一章 總則

第一條 為保證學校普通本科招生工作的順利進行,切實維護學校和考生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等有關法律、教育部有關規(guī)定和《長安大學章程》,結(jié)合學校普通本科招生工作實際,制定本章程。

第二條 學校名稱:長安大學。地址:陜西省西安市。上級主管部門:中華人民共和國教育部。學校級別和類型:教育部直屬,全日制公辦本科院校,國家“雙一流”大學,教育部、交通運輸部、自然資源部、住房和城鄉(xiāng)建設部、陜西省人民政府共建。

第三條 證書頒發(fā):在規(guī)定期限內(nèi)達到所學專業(yè)畢業(yè)要求的,頒發(fā)長安大學普通本科畢業(yè)證書;符合學校有關學位授予規(guī)定者的,頒發(fā)普通高等教育本科學士學位證書。

第四條 長安大學本科招生范圍包括普通高考考生(含藝術類、體育類考生)、中外合作辦學、國家專項計劃、高校專項計劃、西藏和新疆高中班、民族預科班以及面向港澳臺及海外華僑招生。

長安大學招生工作全面貫徹教育部有關文件精神,遵循公平、公正、公開的原則,全面衡量考生的德、智、體、美、勞素質(zhì)2024年長安大學錄取分數(shù)線,擇優(yōu)錄取。

第五條 長安都柏林國際交通學院是經(jīng)教育部批準,由我校與愛爾蘭都柏林大學學院聯(lián)合舉辦的非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)。學生在雙方學校招生,采用“4+0”(即在長安大學學習四年)雙學位培養(yǎng)模式。學院開設道路、橋梁與渡河工程(中外合作辦學機構(gòu))、車輛工程(中外合作辦學機構(gòu))、交通運輸(中外合作辦學機構(gòu))三個本科專業(yè)。學生修完雙方共同制定的人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,經(jīng)考試合格并取得規(guī)定學分,可獲得長安大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學士學位證書以及都柏林大學學院頒發(fā)的學士學位證書。

第六條 長安大學與法國高等信息工程師學院聯(lián)合舉辦的人工智能專業(yè)是教育部認可的中外合作本科教育項目。新生在兩校招生,采用“3+1”雙學位培養(yǎng)模式。前三年在長安大學學習,第四年在法國高等信息工程師學院學習。學生修完雙方聯(lián)合制定的人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,經(jīng)考試合格取得規(guī)定學分,可獲得長安大學頒發(fā)的普通高等教育本科畢業(yè)證書和學士學位證書以及法國高等信息工程師學院頒發(fā)的學士學位證書。

第二章 組織機構(gòu)和職責

第七條 學校成立長安大學招生領導小組2024年長安大學錄取分數(shù)線,為本科招生工作的決策機構(gòu),負責本科招生工作的集體審議和決定。

第八條 長安大學招生辦公室是學校本科招生工作的常設辦事機構(gòu),在招生領導小組領導下開展工作,負責學校本科招生工作的日常工作。

第九條 學校紀檢監(jiān)察部門對招生工作進行監(jiān)督,招生工作也應當接受考生、家長和社會的監(jiān)督。

第三章 招生計劃

第十條 長安大學招生錄取工作受教育部統(tǒng)一領導,按照“學校負責、招生辦公室督導”的原則,在省(自治區(qū)、直轄市)級教育行政部門或招生考試機構(gòu)的組織下,分省開展招生錄取工作。

長安大學收分線_2024年長安大學錄取分數(shù)線_長安大學今年錄分線

第十一條 長安大學面向全國招生。按照國家政策要求,努力推進不同區(qū)域、城鄉(xiāng)之間平等入學,優(yōu)化學校生源結(jié)構(gòu),綜合考慮各省(自治區(qū)、直轄市)考生數(shù)量、生源質(zhì)量、各專業(yè)就業(yè)情況等因素,確定分省、分專業(yè)的招生計劃。年度招生計劃及分省、分專業(yè)的招生計劃以省(自治區(qū)、直轄市)級招生考試機構(gòu)公布的為準。

學校預留總招生計劃的1%,主要用于調(diào)節(jié)各地合格生源不平衡,解決同分考生錄取問題。預留計劃使用時堅持質(zhì)量第一、公開透明,主要分配給有國家政策要求、生源質(zhì)量優(yōu)良的省(區(qū)、市)。

第四章 招生原則

第十二條 學校根據(jù)省(區(qū)、市)級招生考試機構(gòu)提供的成績單進行審核。對于按志愿順序分批報名的考生,學校審核比例原則上在120%以內(nèi);對于按志愿平行分批報名的考生,學校審核比例原則上在105%以內(nèi)。

第十三條 學校對經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市)級招生考試機構(gòu)認定符合教育部加分政策的高考成績予以認定。同一考生有多項政策加分的,只取最高分,原則上加分不超過20分。所有高考加分項目及分數(shù)不得用于未安排省內(nèi)、專業(yè)招生計劃的招生項目。對經(jīng)我校認定并在各級公示合格的各類特殊類型招生考生,其優(yōu)惠政策以相應招生類別認定政策為準。

第十四條 第一志愿不足的批次,學校按照考生成績從高到低擇優(yōu)錄取非第一志愿考生,如仍不足符合條件的非第一志愿考生,可進行志愿招收;平行志愿招收的批次,可對未完成的計劃進行志愿招收,如已招收的志愿仍不足,剩余計劃將向生源充足的其他省份轉(zhuǎn)入,以完成招生計劃。

第十五條 學校依據(jù)報名成績和分數(shù)優(yōu)先原則錄取學生,專業(yè)間不設分數(shù)差(內(nèi)蒙古自治區(qū)在招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)排隊錄取,1:1范圍外錄取的考生按分數(shù)優(yōu)先原則錄取)。對專業(yè)不能滿足的考生,如同意調(diào)整專業(yè),將根據(jù)報名成績結(jié)合體檢結(jié)果等因素進行調(diào)整錄取,直至招生名額滿員;如不同意調(diào)整專業(yè),則不予錄取。

第十六條 對已被錄取的考生,在錄取分數(shù)相同的情況下,按照數(shù)學、漢語、外語的順序,相關科目分數(shù)高者優(yōu)先錄取;提供考生綜合素質(zhì)檔案的省份在專業(yè)調(diào)整錄取時參考考生綜合素質(zhì)測評信息。

第十七條 在已經(jīng)實施高考綜合改革的省份,我校只錄取選修科目與專業(yè)必修科目一致的考生。

長安大學今年錄分線_長安大學收分線_2024年長安大學錄取分數(shù)線

第十八條 我校普通招生專業(yè)不限制男女生比例。

第十九條 體檢標準按照教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會發(fā)布的《普通高等學校招生體檢指南》及其補充規(guī)定執(zhí)行。考生請根據(jù)自身身體狀況,認真填寫報考專業(yè)。

第二十條 學校專科、藝術類、港澳臺僑招生專業(yè)按照教育部有關文件規(guī)定另行發(fā)布招生簡章。不再組織廣播電視編導專業(yè)專業(yè)考試。考生高考成績須達到生源省份(合并本科批次的省份按其有關規(guī)定執(zhí)行)普通專業(yè)第一批本科錄取控制線,學校根據(jù)高考成績直接擇優(yōu)錄取。體育類社會體育指導與管理專業(yè),按照各省(自治區(qū)、直轄市)備案分數(shù)線錄取,分數(shù)相同時,依據(jù)體育類專業(yè)省統(tǒng)考成績和高考成績擇優(yōu)錄取。

第二十一條 報考英語、日語專業(yè)的考生應按照考生所在地省級教育行政部門或招生考試機構(gòu)的備案規(guī)定執(zhí)行,學校對口試內(nèi)容不再另行規(guī)定。

第二十二條 中外合作辦學本科公共外語班、工科實驗班、國際工科班、藝術班、民族預科班只提供英語授課,外語測試語言非英語的考生應謹慎填寫專業(yè)申請表。

第五章 附則

第二十三條 學校實行普通招生。按專業(yè)類別錄取的學生入學后,按專業(yè)分工辦法分專業(yè)。普通招生計劃每年在長安大學本科招生網(wǎng)公布。學校如對普通招生和專業(yè)分工進行改革調(diào)整,則按入學后相關分工和管理辦法執(zhí)行。

第二十四條 新生入學后,按照國家和學校有關規(guī)定進行入學資格審核。審核不合格的學生,按照招生有關規(guī)定處理。

第二十五條 學校建立國家資助、社會捐贈、學校獎助學、學生自助“四位一體”的人才培養(yǎng)資助與教育體系,滿足家庭經(jīng)濟困難學生經(jīng)濟和成長發(fā)展的雙重精準需求。

激勵機制包括國家獎學金、學校獎學金、社會捐贈獎學金;保障機制包括國家助學貸款、國家助學金、國家勵志獎學金、勤工助學補助、社會捐贈補助、臨時生活困難補助、冬季防寒補助等;成長發(fā)展機制包括家庭相對貧困學生技能提升計劃、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營等。學校資助咨詢電話:,。

第二十六條 學校按照教育部有關規(guī)定和陜西省發(fā)展改革委當年批準的標準收取學費、住宿費(含中外合作辦學專業(yè))。

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