湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是孝感職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 1998年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原孝感教育學(xué)院、孝感財貿(mào)學(xué)校、孝感衛(wèi)生學(xué)校、孝感機電工程學(xué)校合并而成。 一所新型大學(xué)成立。 2003年4月,經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,孝感職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院占地1010畝,建筑面積38.8萬平方米。
現(xiàn)有教職工894人,專任教師650人。 校園學(xué)生總數(shù)為10,508人。 學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支既具有較高學(xué)科理論水平,又掌握現(xiàn)代技術(shù)(技能)的“雙師型”師資隊伍。 現(xiàn)有專業(yè)教師650人,其中副教授200余人,享受國務(wù)院和省政府特殊津貼教師9人。 學(xué)院聘請了100多名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高級技術(shù)人員、大學(xué)教授、經(jīng)濟部門負(fù)責(zé)人組成專業(yè)管理委員會,堅持扎根區(qū)域經(jīng)濟的原則設(shè)置專業(yè),進行高速整合。專業(yè)。 還聘請100余名國內(nèi)外知名專家、中國工程院院士、專家擔(dān)任兼職教師。 近年來,教師在全國各類刊物上發(fā)表專著180余部,發(fā)表論文2000余篇。 3項科研成果榮獲國家科技進步獎,13項科研成果申請國家專利,20余項科研成果榮獲省級以上獎勵。 獎。
設(shè)有人文藝術(shù)系、外語系、金融系、醫(yī)學(xué)系、護理系、機電系、計算機系等8個系和1個二級學(xué)院。科學(xué)技術(shù)系、政法系、旅游與酒店管理系,開設(shè)28個專業(yè)。
學(xué)院堅持以能力為中心的教學(xué),落實“雙證書、雙師資、雙師資、雙大綱、雙人才、雙基地”的“六雙”教學(xué)改革目標(biāo),建有建筑面積1個的實驗實驗室校園面積一萬多平方米。 (實訓(xùn))室湖北科技職業(yè)學(xué)院貼吧,校外建立了100多個實習(xí)實訓(xùn)基地,理論課時與實訓(xùn)(實驗)課時達(dá)到1:1,使學(xué)生能夠接受嚴(yán)格的專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。 學(xué)院要求每個學(xué)生畢業(yè)時必須獲得學(xué)歷證書和多項技能等級證書。 學(xué)生在校期間,除了專業(yè)課和專業(yè)技能課外,英語、計算機、駕駛等是重要的必修課。 學(xué)院注重技術(shù)教育與人文教育的結(jié)合湖北科技職業(yè)學(xué)院貼吧,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)院建立了職業(yè)技術(shù)教育與基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育與普通高等教育之間的立交橋。 學(xué)院堅持辦學(xué)對外開放,與美國、法國、加拿大、新加坡等國家和地區(qū)的大學(xué)開展交流與合作。 學(xué)院認(rèn)真貫徹落實黨的十五大和全教會精神,堅持“靠質(zhì)量立院、靠人才發(fā)展、靠管理增效益、靠管理增效益”的辦學(xué)方針。依靠專業(yè),凸顯特色”、“以德為魂、以能力為根本、以勤為本”。 我們以“以創(chuàng)新為道,把創(chuàng)新放在首位”的校訓(xùn)網(wǎng)校頭條,大力弘揚“艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的精神,深化各項改革,推動教育創(chuàng)新,努力向“特色高職院校、示范性高職院校、“本科高職院校”的宏偉目標(biāo)邁進。