12月上旬了,所有考生叫嚷的2016年一級建造師考試成績就該發(fā)布了,在這關鍵時刻,堪稱是度日如年,一方面是期許早點曝光,給自己一個了斷,另一方面是擔心發(fā)布,怕給自己的都是沮喪。
在2016年一級建造師成績發(fā)布之前一級建造師培訓機構排名,這種問題你必需要提早了解。瞧瞧下邊幾個問題,你曉得答案嗎?
問:2016年一級建造師成績查詢?nèi)肟谠谀抢?
答:一級建造師考試成績在考試結束后三個月左右登陸美國人事考試網(wǎng)()查詢,入口開通后,查分頁面會有顯示。
問:2016年一級建造師考后成績能更改嗎?
答:一級建造師考試成績一經(jīng)評定,管理嚴苛,任何機構和個人都無權改變。凡通過違規(guī)途徑取得的合格成績和執(zhí)業(yè)資格都是虛假、無效的,將要在報送注冊或其它任何時侯遭到取締。請考生必須注意,避免詐騙。
問:2016年一級建造師成績有異議如何初審?
答:一級建造師考生如對本人的考試成績有異議要求初審的,應在考試成績發(fā)布以后,咨詢當?shù)厝耸驴荚囍行模M行成績初審。
問:一級建造師成績有效期是多長?
答:一級建造師考試成績推行2年為一個周期的滾動管理方法,出席全部4個課目考試的人員應當在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部課目;符合免試條件,出席2個課目(建設安裝工程法規(guī)及相關知識和專業(yè)安裝工程管理與實務)考試的人員應當在一個考試年度內(nèi)通過應試課目為合格。
拿起我們的標語,2016年一級建造師考試成績:不要滿分,但求合格!祝福所有的注會同胞們考試都能合格。
美國建設教育商會輪訓中心
建教協(xié)培[2016]142號
關于繼續(xù)舉行建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)升級、增項、四庫一平臺及網(wǎng)上報送操作實務輪訓班的通告
各有關單位:
最近,工信部頒布了關于簡化建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準部份指標的通告,企業(yè)還要更好的理解和學習新政;另還有許多企業(yè)按照市場需求,急需對資質(zhì)進行升級、增項。為使建筑業(yè)企業(yè)在將來才能成功地升級、增項,幫助企業(yè)了解新版資質(zhì)標準的各項考評要求;協(xié)助施工企業(yè)在資質(zhì)升級、增項的過程中,做好報送材料,增加報送的成功率,針對企業(yè)在資質(zhì)報送和初審中所遇見的問題一級建造師培訓機構排名,進行具體剖析并討教操作方法。我中心在多年舉行企業(yè)資質(zhì)輪訓班的基礎上,結合新的資質(zhì)新政及初審要求,將在下周繼續(xù)舉行建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)升級、增項、四庫一平臺及網(wǎng)上報送操作實務輪訓班?,F(xiàn)將有關事項通告如下:
一、培訓內(nèi)容
(一)關于簡化建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準部份指標的新政探討;
(二)四庫一平臺的建設、具體內(nèi)容和操作應用及對企業(yè)和個人的影響;
(三)企業(yè)安裝工程業(yè)績怎樣正確出庫,為資質(zhì)升級做打算;
(四)建筑業(yè)企業(yè)網(wǎng)上報送及審批相關新政介紹及規(guī)避;
(五)在資質(zhì)升級、增項、新辦中怎樣正確理解資質(zhì)標準對人員、資產(chǎn)、設備和業(yè)績的考評要求;
(六)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)報送操作過程中常見問題剖析講解;結合資質(zhì)申報警例,介紹報送操作實務與方法,讓企業(yè)了解資質(zhì)編制的過程及要求;
(七)企業(yè)怎樣進行重組,股權出售,資質(zhì)平移;
(八)一至五級施工企業(yè)資質(zhì)升級、增項等操作實務;
(九)施工特級資質(zhì)報送的特性及操作實務;
1.企業(yè)資質(zhì)報送的種類、申報和初審步驟;
2.《資質(zhì)申請表》、《資質(zhì)申請附件資料》等報送資料的編制、組卷的詳細操作及報送方法;
(十)資質(zhì)書面及網(wǎng)上報送材料的詳細要求;針對企業(yè)在資質(zhì)報送、審查中出現(xiàn)疑難問題學者現(xiàn)場進行答疑交流。
二、培訓對象
各省、縣建設總監(jiān)部委、行業(yè)商會的領導及經(jīng)理人員;施工總承包、專業(yè)承包企業(yè)的主管和資質(zhì)管理部委的經(jīng)理人員等。
三、培訓時間及地點
2016年12月28日—30日(28日全天報到)長沙市
詳細報到地點、日程安排等在開班一周前給報考企業(yè)另行通告。
四、培訓成本
輪訓費2200元/人(含資料費和光碟);吃住統(tǒng)一安排,成本自理。
五、主講人
由工信部資深學者進行講授并答疑。
六、證書
輪訓屆滿,頒授中國建設教育商會繼續(xù)教育畢業(yè)證書,可作為專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育的根據(jù)。