太原中考網9月11日：太原市五中師資隊伍介紹——各科教學組

五中歷史組

張友老師：男，漢族，1966年9月25日出生，民進黨員，高級中學教師； 學士學位，畢業于東北師范大學歷史系。 現任太原市五中歷史教師、高中323班班主任。 多次被評為市優秀教師、市、地兩級歷史教學能手。 多次被評為市、地、省各級教育教學活動先進個人。 2007年參加首屆全國中小學教師素質教育大賽獲三等獎； 2009年被評為太原市“三育人”先進個人并獲二等獎； 2010年被太原市委市委授予“新課程改革優秀人物”。多次參與太原市教育研究中心組織的高中歷史教學設計的編寫和第二期教材的編寫。高一歷史必修課《經濟增長過程》。

解全寧老師：太原市五中歷史系高級教師太原五中分數線，學校教研室副主任。 1993年畢業于長沙水電師范學院社會科學系歷史教育專業，從事高中歷史教學工作17年。 在《今日山西》、《山西教育》等雜志上發表多篇專業文章，并參與省、市教育、科研單位組織的教材編寫。 2010年承擔太原市名師公益班講課任務，受到社會各界好評。

郭素英老師： 畢業學校：山西師范大學 學歷：本科

教育教學經歷：1992年至1996年擔任我校初中歷史教師網校頭條，常年完成工作量，勤奮敬業，教學效果良好。 受到了老師和學生的好評，得到了學校的認可。

1997-2000年新課改以來，我一直負責高中歷史教學，工作量十足。 高二、高三時，我擔任文科199班的歷史老師，刻苦學習，熱情為學生服務，受到老師和同學的好評。 幫助學生以優異的成績畢業并進入高等教育。

2000年至2003年，我負責高一6個班的歷史教學，工作量很滿。 高二、高三學期，我擔任文科226班的歷史老師。 我注重將知識傳授與心理解決相結合，穩定學生情緒，樹立學生信心，在學生備考、考試中發揮了重要作用。 今年的畢業班取得了優異的成績，大面積超出了預期。 除預定指標外太原五中分數線，還有獲得太原市文科最高分的學生。

2004年至2006年，他在高中一、二年級教歷史，工作量十足。

2006年至2009年，負責高一四個班的歷史教學。 負責高二、高三文科280、283、289三個班的歷史教學。 他還擔任280班的班主任，教兩個班。 為了不辜負學校和學生的信任，他努力工作，勤勤懇懇，不敢懈怠。 教學成績在太原市歷次重大考試中名列前茅。 所教班級在運動會、班會等學校大型活動中多次獲獎。 高考還有22名學生取得文化課一級資格，41名學生取得文化課二級資格，位居今年文科班第一名。