環(huán)球網(wǎng)校注會(huì)法規(guī)是個(gè)同學(xué)宋衛(wèi)東早已不講一級(jí)建造師了，今天的同學(xué)更優(yōu)秀。筆者從事一級(jí)建造師輪訓(xùn)行業(yè)有十多年了，一直有考生問環(huán)球網(wǎng)校王樹京怎樣樣，陳明怎樣樣，侯杏莉怎樣樣，肖國祥怎樣樣，劉戈怎樣樣，某甲同學(xué)講的怎樣樣，也有諸如環(huán)球網(wǎng)校的市政怎樣樣，建筑如何樣，管理怎樣樣，法規(guī)怎樣樣，等某甲科怎樣樣，針對(duì)此類問題做個(gè)統(tǒng)一解惑，我覺得這種問題的關(guān)鍵點(diǎn)就是同學(xué)，因此介紹剖析下環(huán)球網(wǎng)校一級(jí)建造師的同學(xué)。

點(diǎn)擊這兒去環(huán)球網(wǎng)校試聽課程，一定要試聽再做決定。

環(huán)球的注會(huì)通常是兩套同學(xué)，一套講正課錄播，一套講直播。

安裝工程經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)的錄播同學(xué)是劉戈，講了有十多年了，我從業(yè)以來就在環(huán)球講經(jīng)濟(jì)，特別值得聽，直播同學(xué)是張湧，這三年剛到環(huán)球的講師。

項(xiàng)目管理，管理錄播同學(xué)是大名鼎鼎的肖國祥，這個(gè)考注會(huì)的都曉得，必聽，不多介紹。直播的是張君同學(xué)，人氣十分特別高的美眉同學(xué)。

法規(guī)，法規(guī)的錄播同學(xué)是蔡恒，跟劉戈?duì)顩r差不多，直播同學(xué)是王麗雪，主講二建的法規(guī)，注會(huì)這兒是直播，同樣是大神氣美眉同學(xué)。

建筑實(shí)務(wù)，主講王樹京，這個(gè)同學(xué)沒聽過的就不要考注會(huì)了，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)聽，直播的是孫文波，主講二建建筑實(shí)務(wù)的，很年青，并且名氣不俗。

市政實(shí)務(wù)，主講陳明，市政底下當(dāng)人不讓的第一人，聽不聽隨你，直播的是李瑩，雖說不錯(cuò)。

電氣實(shí)務(wù)，主講侯杏莉，電氣金字塔頂級(jí)的男人。。。電氣必聽，直播的蘇婷

鐵路實(shí)務(wù)，主講賀銘，直播安春節(jié)同學(xué)，這個(gè)算是環(huán)球剛請(qǐng)的同學(xué)，不是很了解。

水務(wù)水電，主講盛松濤，直播趙珊珊，兩位同學(xué)都還不錯(cuò)，水電比較小眾，了解不深。

通訊實(shí)務(wù)和公路，這兩個(gè)更小眾，通常都是聽環(huán)球，由于這些網(wǎng)校沒有開這兩門課程，同學(xué)還不錯(cuò)的。

環(huán)球網(wǎng)校——環(huán)球網(wǎng)校現(xiàn)在是國外頂級(jí)的一級(jí)建造師輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是屬于金字塔頂部的網(wǎng)校，網(wǎng)校早已開辦十多年，早已幫助數(shù)十萬考生順利通過考試，在這么激烈的競爭下，站的越久名氣越強(qiáng)悍，在一級(jí)建造師考生中擁有良好的口碑，旗下可以說是全藝人師資，市政的陳明，建筑的王樹京，管理的肖國祥，電氣的侯杏莉，經(jīng)濟(jì)的劉戈，法規(guī)的蔡恒，道路的賀銘，水務(wù)的盛松濤，通訊的楊鵬，公路的孫文波，只要是考一級(jí)建造師的，這幾位同學(xué)的課程是一定要聽的，強(qiáng)悍的師資是環(huán)球網(wǎng)校巍然不倒的資本。

建設(shè)安裝工程教育網(wǎng)——建設(shè)安裝工程教育網(wǎng)并且比環(huán)球網(wǎng)校需要早，但是是專業(yè)輪訓(xùn)一級(jí)建造師的輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在一級(jí)建造師輪訓(xùn)考生中擁有強(qiáng)悍的倡議力，這些考生在建設(shè)安裝工程教育網(wǎng)考了二建考注會(huì)，考了注會(huì)由考造價(jià)，可以說是一站式的一級(jí)建造師輪訓(xùn)網(wǎng)校，旗下師資力量扎實(shí)，根基深厚，如經(jīng)濟(jì)的齊錫晶和達(dá)江，法規(guī)的王竹梅，管理的豐景春和李娜環(huán)球網(wǎng)校官網(wǎng)工程經(jīng)濟(jì)老師，建筑的王英、賈世龍、張福生，電氣的唐瓊，市政的申玉辰和李毅佳，水務(wù)的劉永強(qiáng)，都是非常優(yōu)秀的同學(xué)。

想要過注會(huì),一級(jí)建造師記憶方法是關(guān)鍵

1、脈絡(luò)、整體、宏觀、主干法。雖然一篇文章，一個(gè)標(biāo)題，都是有一個(gè)脈絡(luò)的，例如我這篇文章講的是記憶的方式，于是每一個(gè)詞句的第一句話是核心。這是人盡皆知的結(jié)構(gòu)，我們?cè)诳磿臅r(shí)侯環(huán)球網(wǎng)校官網(wǎng)工程經(jīng)濟(jì)老師，有時(shí)侯會(huì)出現(xiàn)當(dāng)局者迷的狀況，看一個(gè)章節(jié)，會(huì)從頭到尾的學(xué)習(xí)，學(xué)到最后，發(fā)覺連一些基本的脈絡(luò)，結(jié)構(gòu)都不曉得。這個(gè)問題在市政專業(yè)展現(xiàn)的比較充分。雖然這個(gè)步驟就是你學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的終極掌法，最高的境界。當(dāng)你能把整本書串聯(lián)上去的時(shí)侯，你用的一定是我的這個(gè)步驟。但現(xiàn)在所有同學(xué)上課的一個(gè)致命的劣勢(shì)是照本宣科，根據(jù)目錄從頭到尾的講，你仍然都不曉得它究竟是什么樣子，就好似你把你帶到一座山林中，你遍及了每一個(gè)角落，但你卻不曉得這座山究竟哪些樣子。你還要先從遠(yuǎn)處看一下這個(gè)山，于是你出來的時(shí)侯，覺得就不同了。

2、段落關(guān)鍵詞法。你們?cè)谟洃浺粋€(gè)詞句的時(shí)侯，找出其中的關(guān)鍵詞記憶，這個(gè)關(guān)鍵詞找的時(shí)侯有方法的。你可以找你比較敏感的詞，也可以是短語，或則全部是比喻詞，還是名詞。所以，找出你的規(guī)律來。之后將這種關(guān)鍵詞再取譯音，串聯(lián)成一個(gè)短語，那樣你就一就便于了。

3、帶入角色法。看書，講課前做心中建設(shè)，假定自己就是要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目，你要負(fù)責(zé)做深豎井，你要負(fù)責(zé)扶梯初驗(yàn)，你要負(fù)責(zé)做主體結(jié)構(gòu)施工和防水……一個(gè)技術(shù)章節(jié)，你若果單純的去讀，你找不到重點(diǎn)，會(huì)感覺平靜，然而假如你告訴自己，看完這個(gè)章節(jié)，你就該負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了，你要知道如何樣農(nóng)活了，這么，你讀的時(shí)侯覺得是不一樣的。你會(huì)帶著專注力去讀，你帶著目的去讀，所以，當(dāng)你看完以后，你記下的東西一定這些。

4、結(jié)合實(shí)際法。雖然這個(gè)步驟是你自己都曉得的，你閱讀的時(shí)侯會(huì)認(rèn)為施工組織設(shè)計(jì)似曾相戀，或則這些管理程序很熟悉，雖然都是由于你在企業(yè)中都遇到過相關(guān)的事情，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)侯，有這些知識(shí)是可以和企業(yè)的實(shí)際狀況相結(jié)合記憶，理解的。那樣學(xué)因而用，也便于記憶。

5、大聲背誦法。這個(gè)步驟是一個(gè)十分特別好的方式，雖然你沒有試過，但只要你試了，你會(huì)發(fā)覺這個(gè)是最適于我們突擊記憶的辦法。我們這個(gè)年齡的人，都有家庭，工作，同學(xué)……事情太多，你的記憶力遠(yuǎn)不及當(dāng)初，你的專注力愈發(fā)的差。如何提升專注力，就是你全神貫注的小聲背誦，因?yàn)槟惚车倪^程中你會(huì)被自己的聲音包圍，你很難分心。本人碰巧靜坐，燒香。在佛教中有一種念法就是小聲的念，稱作金鋼念。其中的好處只有親自感受的人才曉得。