孟津閱兵是我國最早的閱兵式。 據史料記載，武王伐紂之前，曾在孟津組織軍事演習，吸引了眾多諸侯國加入，為征伐做準備。 這是歷史上發生得更早、規模更大的事件。 閱兵式之一。

戰國青銅器的主體??分為三行：第一行表現射禮和妃嬪采桑；第二行表現射門儀式和妃子采桑；第三行表現射門儀式和妃子采桑；第三行表現射桑儀式。 下聯一側為宴席下一次閱兵是哪一年，上側為宮宴，下側為敲鐘、擊鼓、鳴鐘。 一側展示射擊、釣魚的場景； 第三幅為水陸進攻場景，一側為攻城戰場。 城下兵士多云梯攻城，狩獵武士站在城上作戰。 另一邊是水戰戰場。 上層兩艘戰船正在激戰，下層有槳手奮力推進。

春秋戰國時期，繼承了西周的軍事訓練制度，但從春秋中期開始，軍事訓練變得更加專業化。

隨著秦朝中央集權的加強，皇帝更加重視軍事訓練和檢閱。 雖然沒有留下大量文獻記載，但秦始皇兵馬俑卻以高度寫實的藝術手法再現了秦朝閱兵場景。

漢文帝時，周亞夫為大將軍，屯兵西柳。 漢文帝檢閱西留營。 部隊排列整齊，軍令嚴格。 只需要軍令即可進入營地。 就連漢文帝也按照軍令要求不能快騎。 將軍周亞夫沒有遵守朝廷禮儀，向漢文帝行軍禮。 漢文帝認為周亞夫才是真正的將軍，對他十分尊敬，說：“天子尊將軍”。 后來周亞夫確實立下了非凡的功績，平定了“七國之亂”。 西流營已成為軍事管理嚴謹的代名詞，西流營的故事也成為千古佳話。

三國時期，蜀國習武。 北伐之前，諸葛亮曾“整軍授武”。 北伐后，他還“授將士強，授其武”，“授將士武”。 內容不僅是訓練士兵的體力和技能，更是訓練士兵使用八陣圖，強化戰術。 綜合訓練。 東吳建立了審查制度。 在“謇日”（“謇”在古代是“檢閱”的意思），對部隊的軍容和訓練進行檢閱，有時根據檢閱決定部隊的整編。 魏國建立了軍事管理制度。 曹操多次主管軍事，指揮受檢部隊，對多兵種聯合戰術訓練進行檢討和考核。 魏國也多在新君繼位時組織軍事行動，可見新君指揮軍隊、重視軍事訓練。

兩晉時期，統治者也更加注重軍隊的訓練。 除了排練之外，部隊還進行了實戰演練。 南朝時期重視水師的訓練和檢閱，玄武湖成為南朝歷代訓練水師的場所。 北朝時，雙方的兵陣之間有對抗演習。

閱兵是唐代重要的訓練形式。 《唐太宗李衛公問答》記載了當時的軍事訓練思想和方法。 首先，這是一個循序漸進的過程，教練分為等級。 將軍檢閱完畢后，便是皇帝的盛大檢閱。 這樣的定期閱兵幾乎每年都會舉行。 此外，當軍隊出征或凱旋時，皇帝也會親自進行閱兵。 一方面是檢閱軍隊，另一方面也是炫耀武力，提升國威。

北宋建立后，宋太祖趙匡胤重視武術，注重對皇軍的教育和訓練。 例如，第一個建議是教授刺殺、騎兵和射箭，從世界各地挑選最優秀的騎兵聚集在宮殿中，并在郊區進行閱兵。 歷代統治者加強軍事訓練，逐漸形成了訓練體系。 北宋初期，太祖、太宗兩朝在八月、九月安排了“大巡游”（又稱大巡游）。 此后下一次閱兵是哪一年，皇軍的教學訓練逐漸形成了“不超過二季”（春季和秋季）的制度。

南宋也非常重視軍事訓練，并制定了嚴格的規定來保證。 宋高宗建炎元年，為加強新組建軍隊的訓練，頒布樞密院教法“專修制敵之術、剿滅之術、克敵之術”。

元代時期，騎兵是主力，因此閱兵主要檢閱騎兵的馬術，以及弓箭、馬刀、標槍、戰斧的使用。

明朝的閱兵，每年年底舉行一次，每三年舉行一次大閱兵，又稱“小閱兵”、“大閱兵”。 朱元璋非常重視軍隊的訓練。 他頒布了《教練軍士條例》，要求高而嚴，獎懲明確，從制度上保證了軍事訓練質量。 永樂年間，特別注重加強北京各營的軍事訓練。 北京陸軍三大營中，都有特訓軍官負責軍事訓練。

清代的簡檢，又稱檢閱，是八旗、綠營的國王、大臣或總督定期檢查軍車的制度。 這也是推動軍事訓練的一種手段和形式。 大閱兵是皇帝檢驗部隊訓練成果、檢驗部隊戰斗力的盛大閱兵儀式。 早在天聰時期，皇太極就舉行過盛大的閱兵活動。 此后，乾隆、嘉慶等皇帝閱兵的記錄不斷出現在各種文獻中。 雍正以后，大禹制度更加完善和徹底。 乾隆三年（1738年）規定，按照順治十六年定下的規矩，每三年舉行一次大讀書會，處理事項按規定舉行。雍正六年。 清代大游行的地點主要在南苑、盧溝橋、玉泉山、多倫諾爾（今內蒙古多倫）、長春園等地。

除了皇帝親自閱兵之外，清朝還發展了多種閱兵方式，其中之一就是御閱。 練兵處、兵部、兵部向皇帝匯報，禁軍派了幾位懂軍事的大臣去閱兵。 閱兵內容包括“軍容、軍事技術、軍事科學、武器裝備、軍隊陣型、軍事紀律、軍事堡壘”。 乾隆皇帝還規定，當有的大臣只在帳內檢閱，不親自去巡游時，“八旗會合時，巡游王、大臣等，各去督檢一隊”。一名，如有無故缺席，將受到處罰。” 宣統三年（1911年）7月24日，攝政王載灃在德勝門外鑲黃旗、正黃旗兩旗檢閱錦衣衛。

清代無名名著（第二卷整理）

絹本設色，長 68 厘米，寬 1757 厘米

北京故宮博物院藏

原有兩卷，第一卷已佚。 乾隆每年都會舉行盛大的閱兵儀式，將三旗排列在上，五旗排列在下。 此圖描繪了八旗的形成。 繪畫技法細致，色彩絢麗。 據內務部完成的各種作品記載，乾隆十一年（1746年），畫家金坤受命創作《大月圖》卷，可能就是這幅畫。

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