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當初麻省工科發表的原文還是有“草稿”二字2023雅思考試報名條件及時間，沒有加博客鏈接。
不過從這個新聞可以看出，麻省工科大學招生辦早已在計劃在新的申請季恢復標準化的成績要求。
前幾天和你們分享了八藤中學在2022-2023申請季繼續選用標準化成績的自選新政。沒想起頂尖名校的招生新政分化這樣快。
雖然這些分化早在中國TOP50中學就早已出現，例如舊金山中學、喬治亞工科大學、喬治亞學院在上一個申請季就要求師生遞交SAT/ACT成績，但沒想起去年麻省工科大學率先“標準化陣營”。
麻省工科大學沒有解釋為何要恢復標準化要求，但它提到了標準化結果的作用。
任何麻省工科大學的新生或轉校申請人都須要遞交標準化分數，雖然這不是惟一并且最重要的誘因。
考試是一個有用的工具，它可以幫助我們了解你在麻省工科大學的學習表現。麻省工科大學有嚴苛的學術要求，學院還要以你的分數作為評判你潛在成功的標準。
其實，麻省工科也不忘凡爾賽:我們有大量的申請人，我們要確定你已然做好了申請麻省工科的打算，包括成績、分數、課程、活動、生活經歷等等。
但是2021-2022申請季RD還沒有即將公布，然而新的申請季早已開始了，這些學院早已相繼公布了新申請季的招生新政。無論MIT新政是否即將公布，還要標化、標化可選、不須要標化三個新政在新的申請季都將保持并行。惟一還要關注的是，有多少TOP30大學恢復了標準化的成績要求。
這一點十分重要。和去年報名人員對標準化考試的心態有關。
假如去年TOP30有五六所學院恢復標準化成績要求，這么標準化考試就是去年申請人的必選，倘若你的目標高校也是新澤西系或則標準化可選中學2023雅思考試報名條件及時間，但這對于這些前30目標的中學生來說是小幾率風波。因此在緊密關注招生新政的同時，也要留出打算標準化考試的時間，起碼要有一個打算計劃。
對于高中師生來說，不再須要考慮是否打算標準化考試，而是要做好打算。標準化之因此可有可無，是由于災情早已影響到了考試，今年災情要么結束，要么正常化，恢復考試，這么“恢復標準化成績要求”的陣營必定會降低。
關于MIT新政是否會即將發布，小編會持續關注，與你們同步，也會相繼梳理去年TOP30的政策策。請注意一下。
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