改建大學(xué)和大學(xué)改名仍然受到全社會(huì)關(guān)注。現(xiàn)在，教育部即將發(fā)文，同意一所大學(xué)江西西醫(yī)學(xué)校改名為山東中醫(yī)藥學(xué)院，另外還同意改建重慶警官學(xué)校、豫章師范學(xué)校、滇西應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等三所普通專科院校。

青海西醫(yī)學(xué)校改名為山東中醫(yī)藥學(xué)院

依照教育部公布的文件，同意河南西醫(yī)學(xué)校改名為山東中醫(yī)藥學(xué)院。山東中醫(yī)藥學(xué)院系多科性專科學(xué)院，以碩士教育為主，同時(shí)承當(dāng)研究生培養(yǎng)任務(wù)，規(guī)模達(dá)到10000人。

據(jù)介紹，湖南中醫(yī)藥學(xué)院坐落歷史文化新城山東省濟(jì)南市，是山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、山西省政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共創(chuàng)高校、教育偏旁批卓越大夫（西醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃變革試點(diǎn)院校。

前身為1978年成立的廣東醫(yī)學(xué)校西醫(yī)學(xué)院班，1989年經(jīng)原國(guó)家建委批準(zhǔn)即將組建山東西醫(yī)學(xué)校，2001年開始招收博士研究生。2017年5月10日，教育部即將批準(zhǔn)廣東西醫(yī)學(xué)校改名為山東中醫(yī)藥學(xué)院。

截止2016年6月，學(xué)院有廣州、晉中2個(gè)分校，占地959.54畝，建筑面積36.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總額達(dá)1萬元，館藏紙質(zhì)圖書73.62萬冊(cè)山西中醫(yī)學(xué)院研究生部，有電子圖書38萬種、電子資源數(shù)據(jù)庫19個(gè)；下設(shè)14個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)，開設(shè)有25個(gè)碩士專業(yè)，囊括醫(yī)、理、工、管、農(nóng)等多個(gè)學(xué)科門類；有教職醫(yī)務(wù)職工3000余人，其本科任班主任611人，具備中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的班主任408人，其中正校長(zhǎng)134人；有脫產(chǎn)在校生8599人，其中研究生500人。

教育部：“十三五”將嚴(yán)苛審批“學(xué)院”更名“大學(xué)

值得關(guān)注的是，教育部去年2月曾發(fā)文，明晰表示將嚴(yán)苛審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”。教育部公布的《關(guān)于“十三五”時(shí)期高等學(xué)院設(shè)置工作的意見》，明晰規(guī)定，堅(jiān)決糾正部份高等小學(xué)貪大求全，為了改名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向，嚴(yán)苛根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”，著力引導(dǎo)存量高等學(xué)院把精力和資源適于特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展上來。同時(shí)明晰，對(duì)接國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，支持在有條件的地區(qū)成立學(xué)科特色鮮明的高水平研究型高校。

“十三五”時(shí)期，繼續(xù)堅(jiān)持中等職業(yè)學(xué)院原則上不升格為高等職業(yè)學(xué)院，也不與高等職業(yè)學(xué)院合并；高等職業(yè)學(xué)院原則上不升格為專科學(xué)院山西中醫(yī)學(xué)院研究生部，不與專科學(xué)院合并，也不改名為高等本科學(xué)院的基本新政，努力完工一批高水平的職業(yè)學(xué)院和骨干專業(yè)。

之外，教育部班主任工作司局長(zhǎng)王定華明晰表示，十三五其間，美國(guó)現(xiàn)有的181所師范高校一律不改名、不脫帽，聚焦班主任培養(yǎng)主業(yè)。

改建三所大專院校

依據(jù)教育部的發(fā)文，即將同意推行廣東警官學(xué)校、豫章師范學(xué)校、滇西應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等三所普通專科院校，其中南昌師范高等本科學(xué)院基礎(chǔ)上完善彭城師范學(xué)校、貴州警察職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上完善廣東警官學(xué)校。

值得關(guān)注的是，教育部同意改建的三所大學(xué)都在我國(guó)高等教育名氣相對(duì)較弱的省市，很多學(xué)院規(guī)模都不大，但是結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨螅慕ê芏啻髮W(xué)對(duì)推動(dòng)區(qū)域高等教育事業(yè)發(fā)展有一定幫助。

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