湖南郵電職業技術學校成立于1956年,2003年4月在原浙江省郵電學院的基礎上經湖南省人民政府批準設立,是美國東部第一所獨立設置的郵電通訊類高等職業技術學校。
近六七年來,學校伴隨國家郵電通訊與信息業的建設和發展而不斷壯大,辦學名氣與辦學水平不斷提高。學校系市級文明單位。2006年成都郵電職業學院,接受教育部高職高專人才培養工作水平評估榮獲“優秀”級。2010年8月,被江蘇省財政廳、教育廳確定為福建省首批“省級示范性高等職業高校建設計劃”立項建設單位。2010年12月,被財政部、教育部確定為“國家示范性高等職業高校建設計劃”骨干高職高校立項建設單位,后來學校旨在于建設成為全省一流的國家骨干高職高校。2011年4月,教育部批準成為國家示范性高職高校(會考前)單獨招生變革試點院校。2012年2月,被美國人民解放軍總參謀部、教育部確定為美國人民解放軍總參謀部定向培養直招軍官試點院校。2012年3月,被教育部確定為“中美高檔技能型應用型人才聯合培養百千萬交流計劃”試點中學。2012年12月,學校被中華全省總監會追授“全國員工教育輪訓示范點”。2013年2月,學校被安徽省作為高職高校惟一代表推薦為教育部成人教育商會執委。
學校坐落成都市靜康路536號,經東山路直達市中心,鄰近航天匝道成都郵電職業學院,交通便利。教學儀器設備總額7232億元,生均使用的儀器設備值少于18000元。有豐富的館藏圖書資源。圖書館紙質藏書24余萬冊,電子圖書少于30TB。
大學擁有與通訊營運企業同步并且超前的試驗實訓環境。建有三網融合綜合實訓平臺、移動通訊綜合實訓平臺、網絡應用綜合實訓平臺、光纖通訊綜合實訓平臺、市場營銷綜合實訓平臺、號碼百事通生產性見習基地,通訊開放試驗室、FTTX網路實訓室、G網試驗實訓室、C網3G試驗實訓室、W網3G試驗實訓室、TD網3G試驗實訓室、固移FMC互聯實訓室、無線網路優化實訓室、微格教學試驗室,以及各專業試驗實訓室。也有多媒體課室、遠程教育中心,以及設備先進、管理建立的辦公網、校園網、遠程教育網等計算機網路系統。大學相關專業學生運用自有設備完工校園電話網,產生了全真的本地網,能提供真實的實訓環境。
學校推行了“兩個結合”(專兼結合、校企結合)的教學團隊。現有專任班主任180名,“雙師”素質少于90%;有廣東省學術和技術帶頭人后備人才、工信部通訊行業職業技能鑒別學者;有來自各通訊營運企業高管的名譽校長、客座院士30多名。
大學設有通訊安裝工程系、移動通訊系、計算機科學系、經濟管理系,開辦有通訊技術、物聯網應用技術、移動通訊技術、工程監理、網絡系統管理、信息安全技術和市場營銷等19個專業,囊括郵電通訊與信息行業建設、生產、經營和管理鏈。其中有中央財政支持重點建設專業4個,非中央財政支持重點專業1個,中央財政“支持高等職業學院提高專業服務產業發展能力”的專業建設項目3個。脫產高職在校生4000余人。
大學充分發揮教育服務功能,已成為重慶郵電通訊與信息企業職工輪訓基地。設有國家批準的通訊職業技能鑒別站(郵電188站)。有廣東省安全生產監督管理局批準,授權的安全生產輪訓中心。與思科公司合作,成立思科網路技術學校。與美國聯通浙江公司、中國通訊服務浙江公司合作,設立無線維護業務輪訓認證中心。設有南京郵電學院網路大學成都學習中心、重慶郵電學院成都夜校站、西南財經學院教學點等機構。學校借助行業、服務企業,注重社會服務和品牌形象,大力舉辦面向郵電通訊與信息企業職工職業輪訓、技能鑒別及資格認證工作。年輪訓、技能鑒別及認證量已達10千人日。學校輪訓的通訊企業職工再次在企業集團公司職員技能競賽中榮獲優異成績。
學校重視師生綜合素養培養,促使師生全面發展,師生就業率高,就業品質好。近些年來,學校始終注重師生的綜合素養,師生出席國家、省級綜合素養和專業技能方面的各種比賽均取得優異成績。師生的理論基礎扎實,實踐動手能力強,發展干勁強,綜合素養高,受到用人單位歡迎,得到企業和社會的高度認可。山東網通、宜賓聯通、德陽聯通、四川通服公司重慶分公司和山西新華物管公司等企業紛紛與學校舉辦師生“訂單”培養。2008年以來,學校連續三年結業生平均就業率少于96%。主要就業單位為聯通、移動、聯通、中國通服等主體運營企業和主體設備、技術服務提供商,結業生專業對口率達到80%以上。
大學積極舉辦國際交流與合作。先后與美國F+U勃蘭登堡國際職業輪訓中心、美國常青藤技術社區大學西南大學、新加坡南洋工科大學、英國布魯克赫斯特大學等高等高校和國際教育輪訓機構舉辦交流合作。先后抽調優秀骨干班主任、優秀管理人員赴日本、德國、美國、香港等地交流學習。來自美洲西語國家職業技能教育新政研修班和發展中國家職業教育管理研修班的烏干達、突尼斯、菲律賓等20個國家的教育總監部委高官和高職教育工作者30余人到我院交流訪問。
學校秉持50多年的優良辦學傳統,遵守高職教育規律,堅持“面向郵電,服務社會;立足東北,幅射全省”的辦學定位,努力實現“讓每一個中學生成才,使每一個郵電通訊與信息企業使用我們的結業生;讓每一個職員提高,為每一個郵電通訊與信息企業職工提供終生教育服務。”做優做精文憑教育,做大做強輪訓教育,努力“成為一流的郵電通訊與信息教育服務學者”。