第一類：嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、世外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，可以稱得上是頂尖的學(xué)校。

1.5類：西川中學(xué)、師大一中。 從學(xué)生資源、數(shù)量、教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境、聲譽(yù)等方面來(lái)看，這兩所學(xué)校仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一類，但略好于二類。

第二類：包括市外西區(qū)、光雅學(xué)校、七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、美視國(guó)際、雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、成都北大附屬為民學(xué)校、三元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、 ETC。

2.5類：樹(shù)德博瑞學(xué)校、煙道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

第三類：包括石獅外語(yǔ)、石獅嘉興外語(yǔ)、北大附中實(shí)驗(yàn)、北大附中成都新津?qū)W校等。

自2015年起，民辦初中不再允許參加小學(xué)升初中考試。 教育局要求學(xué)生只能通過(guò)面試來(lái)選拔。 于是，各個(gè)民辦初中都絞盡腦汁，想盡各種奇奇怪怪的辦法來(lái)選拔小學(xué)畢業(yè)生。 大家都想招到好學(xué)生，這樣中考的錄取率才能有保證； 有了好的升學(xué)率，從小學(xué)到初中就能吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)費(fèi)收入就有保障。 所以，小學(xué)和初中的爭(zhēng)奪戰(zhàn)從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫x拔方式的改變而改變學(xué)校的初衷，因?yàn)楦呖家残枰荚嚒?無(wú)論是考試還是面試，學(xué)校的目的只有一個(gè)：既考察整體素質(zhì)，又考察孩子的最終考試成績(jī)。

因此，2015年升小學(xué)的面試被美其名曰“面試”，但實(shí)際上考試依然在私下悄悄進(jìn)行。 先接受采訪，與官員和媒體打交道； 和寶寶談心之后，再用另一種方式去考試。 比如獎(jiǎng)學(xué)金考試，比如通過(guò)上機(jī)做題來(lái)考試，比如通過(guò)提問(wèn)來(lái)考語(yǔ)文數(shù)學(xué)題，等等。 老師們很難最終選出滿意的學(xué)生。

班長(zhǎng)為成都5所民辦初中學(xué)生2015年小學(xué)升初中面試考試的題型、內(nèi)容、方式和報(bào)名要求進(jìn)行了整理。 如果不出意外，2016年，小學(xué)生升初中的擇校依然只能通過(guò)面試北大附中成都新津?qū)嶒?yàn)學(xué)校，也依然只能以面試的“名義”悄悄參加考試。 因此，對(duì)于明年就讀這五所民辦初中的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，還是有參考價(jià)值的。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

一、面試形式

審核資料+面試+復(fù)試。 教師組成若干訪談小組，每組由3至4名教師組成。 第一輪面試結(jié)束后，老師將給出分?jǐn)?shù)，并選出最佳候選人參加第二輪復(fù)試。 復(fù)試民間稱為獎(jiǎng)學(xué)金考試，只在第一輪面試后合格的學(xué)生中進(jìn)行。 2015年面試總數(shù)約為6,000人

2.采訪內(nèi)容

如果你的朋友之間發(fā)生矛盾，你該怎么辦？ 你在家里怎樣孝順父母呢？ 你有昵稱嗎？ 你還申請(qǐng)過(guò)其他學(xué)校嗎？ 對(duì)于休閑你怎么看？ 你很隨意嗎？ 面試主要考核綜合素質(zhì)。 例如，考慮到學(xué)生需要住在校內(nèi)，應(yīng)考察學(xué)生的生活自理能力； 通過(guò)一些隨意的問(wèn)答，考驗(yàn)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力、閱讀素養(yǎng)、邏輯推理能力、記憶力、學(xué)習(xí)能力等基本素質(zhì)。

三、入學(xué)方式

綜合面試及綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)，擇優(yōu)錄取

四、報(bào)名條件

具有校級(jí)及以上“三好”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱號(hào)的五、六年級(jí)學(xué)生，五、六年級(jí)成績(jī)必須為全A，有一定的藝術(shù)天賦者須申請(qǐng)第一志愿進(jìn)入第二步面試。五、六年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)以上者北大附中成都新津?qū)嶒?yàn)學(xué)校，五、六年級(jí)其他學(xué)科競(jìng)賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者比賽也可以報(bào)名。

5. 報(bào)名編號(hào)

學(xué)生總數(shù)1200人，其中本地學(xué)生1000人，外國(guó)學(xué)生200人。

成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

一、面試形式

網(wǎng)上報(bào)名后，學(xué)校將進(jìn)行審核。 獲得面試通過(guò)的孩子將接受一對(duì)一或多對(duì)一的面試。 2015年面試總數(shù)約為6,000人次。

2.采訪內(nèi)容

考察學(xué)生的四個(gè)方面：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以外的學(xué)科知識(shí)； 家庭生活; 社交生活； 和綜合型人才。 在學(xué)科知識(shí)方面，語(yǔ)文可能會(huì)隨機(jī)檢查小學(xué)需要記憶的內(nèi)容、文字理解、閱讀理解或?qū)懽髂芰ΑＴ诳疾旒彝ド罘矫妫瑫?huì)詢問(wèn)孩子是否會(huì)做家務(wù)，是否會(huì)做家務(wù)。有孝心。 他們可能會(huì)問(wèn)諸如“爺爺?shù)纳帐鞘裁磿r(shí)候？”之類的問(wèn)題。

三、入學(xué)方式

根據(jù)面試成績(jī)加獎(jiǎng)學(xué)金復(fù)試成績(jī)擇優(yōu)錄取。

四、報(bào)名條件

沒(méi)有任何限制。 盡量提交各種能夠證明自己綜合素質(zhì)的證書(shū)，如三好證書(shū)、優(yōu)秀人才證書(shū)、特長(zhǎng)證書(shū)等。要求學(xué)生提供家庭照片，以了解學(xué)生的家庭氛圍以及家長(zhǎng)的教育理念和方法。

成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

淅川中學(xué)

1. 面試形式

一組30人，每組有3名評(píng)價(jià)老師； 首先進(jìn)行體能測(cè)試，在操場(chǎng)上進(jìn)行排隊(duì)、慢跑、做操、跳躍等簡(jiǎn)單的體育鍛煉，時(shí)間約15分鐘； 然后他們接受面試，期間他們會(huì)做一些語(yǔ)文和數(shù)學(xué)問(wèn)題。 2015年面試和考試人數(shù)在3000人左右。

2.采訪內(nèi)容

面試+筆試。 采取全程觀察、深入調(diào)查、重點(diǎn)訪談等方式，主要從行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作精神、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、組織能力、邏輯思維能力、表達(dá)能力、日常工作習(xí)慣、特長(zhǎng)等方面進(jìn)行考察以及興趣愛(ài)好、合作精神等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 詢問(wèn)的問(wèn)題包括你為什么選擇這所學(xué)校？ 您如何看待老齡化問(wèn)題？ 有五個(gè)中文閱讀問(wèn)題，即“閱讀材料并寫(xiě)下你的想法”。 數(shù)學(xué)試題包括6道口算題、5道填空題、4道選擇題、2道計(jì)算題、1道應(yīng)用題。 例如，一個(gè)完整的八位電話號(hào)碼，可以通過(guò)前幾位數(shù)字以及數(shù)字之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)。

三、入學(xué)方式

通過(guò)綜合考察和測(cè)試、評(píng)分、擇優(yōu)錄取

四、報(bào)名條件

四、五、六年級(jí)曾榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)生或校級(jí)優(yōu)秀干部； 區(qū)三級(jí)以上干部或區(qū)一把手（五星級(jí)青年）； 在市科技創(chuàng)新競(jìng)賽中獲得學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)或二等獎(jiǎng)以上； 市優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔大賽二等獎(jiǎng)及以上

五、在校學(xué)生人數(shù)

學(xué)生總數(shù)450人，其中本地學(xué)生380人，外國(guó)學(xué)生70人。

師大一中

一、面試形式

在線報(bào)名，獲得面試通行證，然后參加云課堂測(cè)試。 2015年測(cè)試參與者人數(shù)約為5,000人

2.采訪內(nèi)容

云課堂考察是在電腦上做題，變相測(cè)試，考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，然后面試英語(yǔ)作文網(wǎng)，重點(diǎn)考察學(xué)生的素質(zhì)和特長(zhǎng)； 家長(zhǎng)訪談

三、入學(xué)方式

云課堂考核成績(jī)添加到學(xué)生綜合素質(zhì)考核成績(jī)中，綜合擇優(yōu)錄取。

四、報(bào)名條件

五、六年級(jí)學(xué)生榮獲“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校優(yōu)秀干部”稱號(hào)； 他們獲得了學(xué)業(yè)質(zhì)量報(bào)告書(shū)、五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生的期末考試成績(jī)，除語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外，三門(mén)課均獲得A。

五、在校學(xué)生人數(shù)

學(xué)生總數(shù)為810人，其中住宿生540人，走讀生270人。