廣袤星空怎么探求寬廣宇宙，微觀(guān)世界又怎么認(rèn)清物質(zhì)結(jié)構(gòu)，工業(yè)生產(chǎn)怎樣實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)檢測(cè)，新能源新材料，智能武器又該怎么制造？關(guān)于機(jī)電，關(guān)于光電，假如你對(duì)那些感興趣的話(huà)，這場(chǎng)直播會(huì)給你一個(gè)答案！南京信息科技學(xué)院機(jī)電工程大學(xué)副校長(zhǎng)李啟光老師和南京信息科技學(xué)院儀器科學(xué)與光電工程大學(xué)副校長(zhǎng)王君老師作客直播間為您答疑！

第一部份：機(jī)電工程大學(xué)

一、機(jī)電工程大學(xué)概況

鐵路軍艦都是國(guó)之重器,機(jī)電工程是支撐大國(guó)重器的基礎(chǔ)，機(jī)電工程大學(xué)是為大國(guó)重器的制造提供人才的支撐。

國(guó)家七大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)中的智能制造、新能源和新能源車(chē)輛等領(lǐng)域，是機(jī)電工程大學(xué)專(zhuān)科所致力的行業(yè)。

1.1學(xué)科與專(zhuān)業(yè)概況

機(jī)電工程大學(xué)有1個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，1個(gè)一級(jí)碩士授權(quán)學(xué)科，5個(gè)研究方向（包括機(jī)電系統(tǒng)的智能感知，智能制造，以往與新能源車(chē)輛以及機(jī)器人與智能控制），1個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。

基于這種研究方向，我院設(shè)有6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，含2個(gè)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)科建設(shè)專(zhuān)業(yè)，2個(gè)上海市的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，以及1個(gè)上海市重點(diǎn)一流專(zhuān)科建設(shè)專(zhuān)業(yè)。其中，設(shè)計(jì)制造及手動(dòng)化專(zhuān)業(yè)已兩次通過(guò)工程教育認(rèn)證。

1.2師資隊(duì)伍與教學(xué)規(guī)模

目前，中學(xué)專(zhuān)任班主任100多人，碩士和博士生的導(dǎo)師70多人，在校中學(xué)生1700余人，在讀研究生350人左右。校區(qū)擁有一支高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，科研基礎(chǔ)雄厚，有國(guó)家級(jí)機(jī)械工程教學(xué)示范中心，教育部的現(xiàn)代測(cè)控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以及深圳市新能源車(chē)輛實(shí)驗(yàn)室，上海市電動(dòng)汽車(chē)的協(xié)同創(chuàng)新中心等。

二、我們是怎樣培養(yǎng)中學(xué)生能力的？

2.1質(zhì)量保障

我們有健全的質(zhì)量監(jiān)控和持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量保證體系。

我院以培養(yǎng)中學(xué)生結(jié)業(yè)之后的能力作為擬定培養(yǎng)方案的根本出發(fā)點(diǎn)。我校屬文科高校，注重實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因而在培養(yǎng)方案中，我們對(duì)實(shí)踐體系有層層遞進(jìn)的設(shè)置，綜合借助校內(nèi)外各類(lèi)資源，融合中學(xué)生課內(nèi)課外資源，提高中學(xué)生能力。

2.2實(shí)踐創(chuàng)新教育

經(jīng)過(guò)那些年的培植，我院在實(shí)踐創(chuàng)新方面取得許多成績(jī)。

為保障中學(xué)生實(shí)踐，產(chǎn)生實(shí)踐氣氛，中學(xué)構(gòu)建保障機(jī)制，我院規(guī)定，只要中學(xué)生參與科創(chuàng)活動(dòng)取得成績(jī)，即可從學(xué)分上認(rèn)定，解除中學(xué)生后顧之憂(yōu)。我院也創(chuàng)造多種科技講堂機(jī)會(huì)，引導(dǎo)中學(xué)生科研創(chuàng)新。以學(xué)院生創(chuàng)新計(jì)劃為例，每年我院有50多萬(wàn)的創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年還能支撐40多個(gè)項(xiàng)目，支持學(xué)生創(chuàng)新。經(jīng)費(fèi)完全由中學(xué)生自主安排。同時(shí)，中學(xué)生大賽如領(lǐng)到國(guó)家或省廳級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，則在研究生推免、榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比等環(huán)節(jié)有資格獲得素養(yǎng)加分。

我院鼓勵(lì)中學(xué)生借助所學(xué)，多實(shí)踐，多提高。另外，激勵(lì)中學(xué)生以賽代練，通過(guò)聯(lián)賽讓中學(xué)生自主學(xué)習(xí)，曉得為何學(xué)，該如何學(xué)，讓中學(xué)生的學(xué)習(xí)從被動(dòng)變自主。

三、走進(jìn)專(zhuān)業(yè)

機(jī)械制造及手動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)老牌專(zhuān)業(yè)，也是首批國(guó)家一流的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，上海市的重點(diǎn)建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)。機(jī)械制造及手動(dòng)化專(zhuān)業(yè)早已通過(guò)了兩次的工程認(rèn)證。

機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)學(xué)科在手動(dòng)化方向，而好多中學(xué)，包括我校則置于機(jī)電工程大學(xué)。機(jī)器人工程涉及到了機(jī)械、測(cè)試、控制、通訊、計(jì)算機(jī)，因而計(jì)算機(jī)機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)由5個(gè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。考慮到涉及面廣，我院針對(duì)性設(shè)計(jì)了四年不斷線(xiàn)的階梯性發(fā)展規(guī)劃，讓中學(xué)生從入校到離校能力得到不斷提高。

企業(yè)合作方面，好多題目都來(lái)自于企業(yè)直接給我們提出來(lái)的需求。這跟普通的實(shí)習(xí)不同，從經(jīng)費(fèi)和師資力量投入上而言，中學(xué)支持更多。

制造業(yè)智能化是一個(gè)趨勢(shì)，我院在原先的機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)上，又從全院吸收了相關(guān)背景專(zhuān)業(yè)老師，成立了智能制造新專(zhuān)業(yè)，去年開(kāi)始招生。要網(wǎng)路化，要智能化，要對(duì)于數(shù)據(jù)運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行管理，對(duì)整個(gè)的生產(chǎn)流程進(jìn)行一個(gè)精細(xì)化管理。

我院指出對(duì)制造過(guò)程數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，只有領(lǐng)到數(shù)據(jù)，才會(huì)讓制造顯得更智能。對(duì)有多單元的加工場(chǎng)景，單元之間的貨運(yùn)和信息流，倘若能通過(guò)網(wǎng)路領(lǐng)到那些數(shù)據(jù)，則可以協(xié)調(diào)整個(gè)系統(tǒng)，令整個(gè)的系統(tǒng)愈發(fā)的智能，提高工作效率，提高質(zhì)量。

我們專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，老師具有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、傳感檢測(cè)、智能控制，還有大數(shù)據(jù)質(zhì)量管理和智能算法的背景。部份相關(guān)老師跟易迅合作，做貨運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)的機(jī)器人手動(dòng)辨識(shí)，手動(dòng)揀選。

汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)工程2002年開(kāi)辦，也是國(guó)家一流專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，師資力量雄厚。它主要是兩個(gè)方向，一個(gè)是新能源與電動(dòng)車(chē)輛，另外一個(gè)就是網(wǎng)聯(lián)無(wú)人駕駛相關(guān)。

新能源專(zhuān)業(yè)。新能源是國(guó)家新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。2020年，新能源風(fēng)電和太陽(yáng)能是5.3億千瓦，規(guī)劃2030年達(dá)到12億千瓦，可以看出增長(zhǎng)空間特別大，意味著行業(yè)人才需求大。

生物質(zhì)能和太陽(yáng)能方面，好多老師是從小型企業(yè)底下請(qǐng)來(lái)的老師。也鼓勵(lì)中學(xué)生走出去視察企業(yè)，例如出席生物質(zhì)能和太陽(yáng)能的發(fā)電企業(yè)去了解實(shí)際情況，同時(shí)我們也鼓勵(lì)中學(xué)生去出席各類(lèi)各樣的大賽。

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。上海是帝都，也是設(shè)計(jì)之都，設(shè)計(jì)主要是工業(yè)設(shè)計(jì)。從視覺(jué)，從感官里面，要讓人倍感美，有更好的使用體驗(yàn)。主要培養(yǎng)方向兩個(gè)，一是智能武器的設(shè)計(jì)，一是數(shù)字產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)，包括手機(jī)交互界面。專(zhuān)業(yè)的上課形式新穎，內(nèi)容也都偏藝術(shù)。中學(xué)生會(huì)參與老師的一些實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目。疫情之前，中學(xué)生每年都要去好多地方采風(fēng)薰陶。

第二部份：儀器科學(xué)與光電工程大學(xué)

大學(xué)發(fā)展歷史

儀器科學(xué)與光電工程大學(xué)的歷史最早可以溯源到1958年，當(dāng)時(shí)是上海機(jī)械大學(xué)精密儀器系，經(jīng)過(guò)那么多年的發(fā)展，幾經(jīng)演變，成為了我們明天的上海信息科技學(xué)院儀器科學(xué)與光電工程大學(xué)。在多年的建設(shè)中，我們大學(xué)一直圍繞著國(guó)家和上海市的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)了大批的高水平專(zhuān)業(yè)人才。

二、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科與人才培養(yǎng)

2.1專(zhuān)業(yè)介紹

大學(xué)目前開(kāi)辦三個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)以及智能感知工程專(zhuān)業(yè)。其中，智能感知工程專(zhuān)業(yè)比較新，是2019年我校作為發(fā)起單位之一申報(bào)的新專(zhuān)業(yè)。

同時(shí)，我們舉辦多種人才交叉培養(yǎng)計(jì)劃，與北大、北理工、北交大聯(lián)合舉辦雙培計(jì)劃，與日本舊金山學(xué)院聯(lián)合舉辦的外培計(jì)劃，以及與中科院中國(guó)航天科技集團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)的實(shí)培計(jì)劃等。

測(cè)控技術(shù)儀器專(zhuān)業(yè)是我們大學(xué)歷史最長(zhǎng)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)立于1958年，當(dāng)時(shí)的名稱(chēng)是精密計(jì)量?jī)x器專(zhuān)業(yè)。測(cè)控專(zhuān)業(yè)兩次通過(guò)中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，是我校第一個(gè)通過(guò)該認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)，也是全省前10家通過(guò)認(rèn)證的測(cè)控專(zhuān)業(yè)。2017年榮獲了首批上海重點(diǎn)建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)，2019年榮獲了首批雙萬(wàn)計(jì)劃，成為國(guó)家級(jí)的一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

測(cè)控專(zhuān)業(yè)要學(xué)哪些？探求廣袤的星空，探尋廣闊的宇宙，我們須要各類(lèi)各樣的偵測(cè)儀器接收各類(lèi)各樣的訊號(hào)；了解微觀(guān)世界，也須要各類(lèi)各樣的顯微儀器；在工業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中北京信息科技大學(xué)，我們須要精密檢測(cè)保障生產(chǎn)質(zhì)量；日常生活當(dāng)中，我們也離不開(kāi)各類(lèi)導(dǎo)航、體溫測(cè)量、醫(yī)療檢查等儀器設(shè)備。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)以?xún)x器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)世界中信息獲取、處理、傳輸和借助的理論、方法和實(shí)現(xiàn)途徑，儀器使人類(lèi)的覺(jué)得、思維和體能臟器得以延展，賦于人類(lèi)更強(qiáng)的感知和操縱能力。

光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)相對(duì)比較年青，2004年構(gòu)建，是上海市品牌專(zhuān)業(yè)，也是教育部發(fā)布的新文科專(zhuān)業(yè)。

有人說(shuō)21世紀(jì)實(shí)際上是“光電”的世紀(jì)，光通訊、光儲(chǔ)存、光能源、光照明、激光加工、光電測(cè)量等，都離不開(kāi)光電專(zhuān)業(yè)。“光電”是現(xiàn)今信息社會(huì)的基礎(chǔ)，在信息的采集、信息的傳輸、信息的儲(chǔ)存、信息的處理等過(guò)程，“光電”都飾演了特別重要的角色。人類(lèi)探求未知世界的窗口也離不開(kāi)光電，例如太空望遠(yuǎn)鏡，顯微鏡；保家衛(wèi)國(guó)方面有光電瞄準(zhǔn)、導(dǎo)彈制導(dǎo)、激光裝備等；光刻機(jī)、光纖陀螺、激光3D復(fù)印、激光誘導(dǎo)核聚變等也都離不開(kāi)光電。

智能感知工程專(zhuān)業(yè)比較新，在2019年，我校作為4家發(fā)起單位之一，與北京學(xué)院，西南學(xué)院，武漢工業(yè)學(xué)院聯(lián)合向教育部申請(qǐng)籌建。目前招生一個(gè)班，按勤信實(shí)驗(yàn)班建設(shè)。我們的特色在于科教融合，把優(yōu)勢(shì)學(xué)科融入到專(zhuān)業(yè)建設(shè)當(dāng)中，施行一對(duì)一的導(dǎo)師制培養(yǎng)。

智能手機(jī)對(duì)外界信息的感知、汽車(chē)手動(dòng)駕駛中多種傳感的信息融合、智能化的家飾環(huán)境、智慧城市的建設(shè)，都涉及到好多的傳感，怎么智能化的獲取、分析、利用這種信息，是智能感知工程專(zhuān)業(yè)須要解決的。智能感知利用于模式辨識(shí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)邊沿估算、多傳感信息融合等技術(shù)北京信息科技大學(xué)，構(gòu)建感知聯(lián)控一體化的智能終端。

2.2學(xué)科介紹

關(guān)于學(xué)科，我們有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，儀器科學(xué)與技術(shù)以及光學(xué)工程。

儀器科學(xué)技術(shù)1981年就開(kāi)始招生，2018年榮獲上海市高精尖學(xué)科。儀器學(xué)科是我校首個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。我們有多種研究生培養(yǎng)模式。去年早已開(kāi)始招收博士生，而且還與國(guó)外多所院校聯(lián)合培養(yǎng)博士生。

2.3人才培養(yǎng)

多年來(lái)，我們一直面向國(guó)家需求，基于工程教育和新文科理念，堅(jiān)持教育教學(xué)變革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。非常是我們有了博士點(diǎn)之后，本碩博貫通式培養(yǎng)將是我們未來(lái)重要的教學(xué)變革內(nèi)容。

關(guān)于協(xié)同培養(yǎng)方面，我們有雙培計(jì)劃、實(shí)培計(jì)劃、外培計(jì)劃，還有和國(guó)外的一些院校聯(lián)合舉辦的實(shí)踐訓(xùn)練和企業(yè)聯(lián)合實(shí)踐等。去年開(kāi)始我們要降低和上海理工學(xué)院的智能感知方向的雙培計(jì)劃項(xiàng)目。參與各類(lèi)協(xié)同培養(yǎng)的中學(xué)生人數(shù)近半數(shù)，中學(xué)生能力提高顯著。

實(shí)踐教學(xué)體系方面，我們把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分會(huì)融入到專(zhuān)科人才培養(yǎng)方案當(dāng)中。有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、科技創(chuàng)新實(shí)踐模塊、學(xué)科大賽訓(xùn)練模塊等。

實(shí)踐基地方面，我校有多個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和省局級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，大學(xué)還與行業(yè)企業(yè)共建實(shí)踐基地，為中學(xué)生舉辦實(shí)踐提供了基礎(chǔ)。

實(shí)踐創(chuàng)新方面，兩年來(lái)統(tǒng)計(jì)，測(cè)控專(zhuān)業(yè)中學(xué)生有278人次參與了73項(xiàng)學(xué)院生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，占在校生人數(shù)的90%以上。

中學(xué)生得獎(jiǎng)覆蓋面十分廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)院專(zhuān)科4年，每位中學(xué)生的平均得獎(jiǎng)達(dá)到三次，得獎(jiǎng)主要分布于機(jī)器人競(jìng)賽、光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽、虛擬儀器設(shè)計(jì)競(jìng)賽、華北5省市機(jī)器人競(jìng)賽等。

結(jié)業(yè)生中，深造和就業(yè)大概分別為30%和70%。就業(yè)的結(jié)業(yè)生中，約60%步入上海雪迪龍、京東方、大恒圖象、同方威視等京津冀地區(qū)高新技術(shù)企業(yè)，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持等工作，約25%步入中國(guó)航天科技集團(tuán)等國(guó)有企業(yè)，約15%步入科研、教育、外資等單位或當(dāng)兵。

三、師資隊(duì)伍

近來(lái)幾年大學(xué)大量引進(jìn)優(yōu)秀班主任人才，目前我院的總教員工人數(shù)超過(guò)100人，博士生、碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍逐步降低。班主任中博士學(xué)位占到92.8%，45歲以下的教中青年班主任占83.3%，84位班主任中，院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)就有70多人。另外我們還有17位特聘院士，多位特聘教授、海外特聘院士等。

四、科學(xué)研究與基地建設(shè)

4.1科研與成果

近五年來(lái)，我院承當(dāng)國(guó)家863重大課題、國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家973子項(xiàng)、國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng)、北京市自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)防核高基項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)、省局級(jí)項(xiàng)目50余項(xiàng)，近兩年科研經(jīng)費(fèi)到款超過(guò)1.1萬(wàn)元，連續(xù)五年雄踞中學(xué)前列。以第一完成單位獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省局級(jí)科技成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，行業(yè)科技成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇，其中SCI、EI收錄200余篇，出版著作9部，申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利200余項(xiàng)，獲得授權(quán)150余項(xiàng)。

比如，光纖傳感器是我們學(xué)科的一個(gè)重要研究方向，目前研究成果早已在衛(wèi)星、飛機(jī)、航母、潛艇等領(lǐng)域得到成功應(yīng)用。

4.2科研基地

自2009年以來(lái)，我們申請(qǐng)獲準(zhǔn)了多個(gè)重要科研基地，包括光電信息與儀器上海市工程研究中心、光電測(cè)試技術(shù)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)及儀器上海實(shí)驗(yàn)室（與復(fù)旦學(xué)院共建）、先進(jìn)光電子技術(shù)國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（與美國(guó)劍橋?qū)W院、清華學(xué)院聯(lián)合）、先進(jìn)光電子元件與系統(tǒng)國(guó)際科技合作基地(2017)、“先進(jìn)光電子元件與系統(tǒng)學(xué)科創(chuàng)新引才基地”入選“高等中學(xué)學(xué)科創(chuàng)新引才計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱(chēng)“111基地”)、光纖傳感器與系統(tǒng)上海實(shí)驗(yàn)室、光電測(cè)試技術(shù)及儀器教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。

五、國(guó)內(nèi)外交流

我院依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，與國(guó)外外學(xué)院舉辦多種交流合作，包括美國(guó)劍橋?qū)W院，伯明翰學(xué)院，英國(guó)格拉斯哥學(xué)院，香港南洋理工學(xué)院等。在國(guó)外我們與復(fù)旦學(xué)院、天津?qū)W院、北航、北理工等著名高校舉辦合作和交流。我們以前把整個(gè)年級(jí)的測(cè)控專(zhuān)業(yè)的中學(xué)生送到北京學(xué)院，和她們的中學(xué)生聯(lián)合組成小組，老師也組成聯(lián)合指導(dǎo)小組，一起舉辦實(shí)踐活動(dòng)。

我們每年都會(huì)組織一些中學(xué)生赴美國(guó)訪(fǎng)學(xué)。我們?cè)暑I(lǐng)中學(xué)生去法國(guó)格拉斯哥學(xué)院，美國(guó)德萊比錫工業(yè)學(xué)院舉辦為時(shí)兩周的訪(fǎng)學(xué)，對(duì)中學(xué)生的支持力度十分大，全額承當(dāng)住宿、機(jī)票、交流費(fèi)用等。并且近來(lái)這幾年受疫情影響，短期訪(fǎng)學(xué)交流多以線(xiàn)上形式進(jìn)行。

招生計(jì)劃

去年預(yù)計(jì)的招生計(jì)劃為150人，其中智能感知專(zhuān)業(yè)1個(gè)班30人。測(cè)控專(zhuān)業(yè)和南京理工學(xué)院舉辦雙培計(jì)劃16人，與日本舊金山學(xué)院外培計(jì)劃2人，校內(nèi)計(jì)劃45人。光電專(zhuān)業(yè)的雙培計(jì)劃和外培計(jì)劃與測(cè)控專(zhuān)業(yè)一樣，也是和南京理工學(xué)院、美國(guó)舊金山學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)，校內(nèi)計(jì)劃人數(shù)39人。

以上內(nèi)容就是南京信息科技學(xué)院機(jī)電工程大學(xué)與儀器科學(xué)與光電工程大學(xué)直播實(shí)錄，上海商報(bào)顧客端非常推出“決勝中考”直播欄目，介紹2022中考最新、最重要的資訊，并約請(qǐng)各院校重量級(jí)專(zhuān)家進(jìn)行剖析，敬請(qǐng)關(guān)注！