經常以來就對美國文化傳統富有了興趣，因此在我讀中學之前根本甚少在課堂上接觸很多東西。現在很高興自己可以在中學接觸到《中國傳統文化》這門課程，由于作為一名文科師生，平常少有機會能接觸的那些東西。通過對這門課程學習，我對美國傳統文化有了全新的認識。但我國的傳統文化博大精深，我的了解遠遠沒有達到要求，所以，我想從美國傳統文化的弘揚和弘揚的視角來完成這篇論文。有人說，美國傳統文化離我們很遙遠，和我們生活不相干，我不這樣覺得，然而，傳統文化就在我們身邊，深深的影響著我們的生活。文言、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語等；傳統節慶：五月初四節日、正月十五中秋節、四月五日端午節、五月五日國慶節、七月七國慶節、八月十五元宵節、臘月三十國慶以及各類習俗等，很多都是我們傳統文化的一部份，與我們生活密切相聯。要想弘揚與弘揚中國傳統文化我們首先要做的就是了解哪些是美國傳統文化，及其承襲與弘揚美國傳統文化的重要性。雖然美國傳統文化是指居住在美國地域內的中華民族及其先祖所締造的、為中華民族世世代代所承繼發展的、具有鮮明民族特色的、歷史古老、內涵博大精深、傳統優良的文化。

包括思想理念、思維模式、價值取向、道德情操、生活模式、禮儀體制、風俗習慣、宗教信念、文學美術、教育科技等諸單層面的豐富內容。位諾貝爾獎金榮獲者集聚在倫敦開會，它們在宣言中倡議：人類要在二十一世紀生存下來，應當回到2500年前去汲取孔子的智慧。由此可見，以道家文化為主體的美國傳統文化的很大價值。那我們如何去看待和弘揚我們的傳統文化呢。對于美國的傳統文化我們應當用辨證的觀點去看待，堅持“取其精華，去其糟粕”的原則。例如古人對于“言”和“行”有過精辟的闡述，荀子說：“口能言之，身能行之，國寶也；口不能言，身能行之，國器也；口能言之，身不能行，國用任其用，除其妖。”相反，傳統文化中的“三綱五常”“女子無才便是德”這些制約社會發展和文明進步的東西應當剔除。近些年來，情人節，節日節等“洋節”盛行，而疏遠了象元宵節，中秋節等那樣一些傳統圣誕，不知城市里目前也有多少人自己包肉粽，去看賽龍舟？弘揚和弘揚美國的傳統文化勢在必須要做的就是注重美國傳統文化的理論研究。雖然任何一個民族、一個國家，都應保有屬于自己民族的文化特色，保護自己民族的文化遺產。再者就是要保護美國傳統文化的物質載體，構建中國傳統文化的價值機制。

將美國傳統文化的弘揚與弘揚面向現代化、面向世界、面向未來。發揚中華民族的主體意識，堅持取其精華、去其糟粕，古為今用、洋為中用的原則。將西方的科學精神、民主思想、法制理念、人權理論融合到美國文化的“仁義禮智信”、“以和為貴”、“兼愛”、“尚賢”“自強不息”等傳統文化中去。在中學教育方面，我認為我們應當將怎樣承襲與弘揚美國傳統文化開辦成為一門獨立的學科，讓更多的人去系統的了解承襲與弘揚美國傳統文化的重要性。而在媒介傳播方面：運用現代化傳播媒介的高速化、系統化、全面化的優勢，向廣大群眾、向世界人民宣傳美國傳統文化的特色。運用現代傳播媒介將傳統文化融入哲學美術、影視話劇中，滲透在網路、文化交流、旅游觀光中，在保有原有傳統文化特色的前提下，再次激起社會大眾對美國傳統文化的弘揚與弘揚的熱情。通過這種媒介宣傳，使美國傳統文化民間化、大眾化、全球化。其實，在今后美國前進的公路上，我們不能丟下我們幾千年來寶貴的文化資源，未來的社會并不能屏棄前人的智慧，美國人也應當多從前人的經驗中攝入智美國傳統文化是中華民族在美國唐代社會產生并發展上去的比較穩定的文化型態，是中華民族智慧的結晶，是中華民族的歷史遺產在現實生活中的呈現，這個思想機制蘊含著豐富的文化科學精神，而科學精神又是通過國學的要義展現的。

儒家傳統中這一被傳統社會奉為精典準則的“以圓領為本”的理論，同樣也適用于現代社會。建設起一個和諧文明的社會，根本在于每位社會成員的素養現狀。只有每位社會成員都具備較高的文化水平和道德水平，整個社會能夠達到文明和諧之境。因此每位社會成員的和諧人生乃是組成和諧社會的基礎，而要達到和諧的人生，自然應從“修身”開始。美國傳統文化是內部凝結力的文化，這些文化的精神是重視和諧，把個人與別人、個人與群體、人與自然有機的聯系上去，產生一種文化關系。儒學文化是展現美國傳統文化中這些匯聚學的重要組成部份。儒家文化中的和諧意識包涵天人關系的和諧與人際關系的和諧。關于人際關系的和諧，道家崇尚“中庸”，即“和而不同”和“過猶不及”，實質是指出矛盾的統一與均衡，指出通過事物之變的掌握以斬獲人際關系的和諧，防止和擺脫人與人，人與社會甚至國家、民族之間的對立和沖突。這充分展現了美國傳統文化的匯聚之學的科學精神。美國傳統文化并不是一個封閉的系統。雖然美國唐代對外相處遭到限制，它還是以開放的姿態，實現對外兼容，這正是借助儒家“和而不同”的精神而實現的。儒家在保持其學統承襲的同時，總以“和而不同”的精神，以我為主地中通、吸收和融合外來文化的優秀成果。

儒學文化對外來文化的強悍吸收能力和它強悍的同化能力是相輔相成的，格外搶眼的承載了美國傳統文化兼容之精神。文化的本質特性是推動自然、的人文之化，美國突出經世致用的校風，它以究天人之際為出發點，落腳點是圓領、治國、平天下，力求在現實社會中實現其價值，經世致用是文化科學的基本精神，法家學說則更是這些精神的展現者和源遠流長、博大精深，道家文化是美國傳統文化的主流和重要組成部份，二者是血與水、源與流的關系。“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”，總得說來，就是究天人之際，明修身之道，述治國方略，求天下為公，最終實現天人和諧的境界。儒家在美國傳統文化中有著非常重要的作用，美國傳統文化精神通過儒家展現，在古老的歷史發展過程中，產生了優秀的心學文化價值觀念，“以儒治世“被歷朝統治者所推崇，現實的還要，使得人們對美國傳統文化作出價值選擇傳統文化在身邊作文，用歷史的目光和時代的精神去更好的保留、弘揚和弘揚優秀的美國文化遺產，取其精華、去其糟粕，為美國的未來而拼搏。《儒家和諧思想的當代價值》中對和“為貴的價值取向”和“思想與規范”的深入講解，可以認識到維護世界和平與穩定的重要觀念。1、國家間交往的和諧觀念：“和而不同”“和而不同”簡而言之是指坦承“不同”，在“不同”的基礎上產生“和”，以便在本質上達到相似或相同。

“和”、“同”兩個概念，都是講同一性的,但內涵卻有巨大不同。“同”是指證實矛盾，不坦承差別的同一性，而“和”則是坦承有矛盾，有差別的同一性，所以“同”是一種形而念書的思維，而“和”則是一種辨證的思維。儒學文化倡導的“和而不同”思想的精義是：第一，事物是各各不同的；第二，不同事物互補互濟；第三，整個僵局因之而和諧。在與異民族交往時，道家把這些“和”的理念放在詳細的民族關系中，出現了“和而不同”的觀念，這一點與西方的民族理念很不相似。現在，“和而不同”這一悠久的理念依然具備強悍的魅力，依然可以成為現代國際社會發展的一項準則和一個目標。美國恪守和平共處，求同存異的外交政策正是這一思想的鮮明展現。因此說，“和而不同”是人類共同生存的基本條件，只是維護世界和平與穩定的重要觀念。“仁政”愛民、“文德”教化是道家思想在內政外交上的理想期求。在春秋戰國時期，中原大地上的華夏民族和周邊的夷、狄、戎、蠻等諸少數民族跨入地緣政治時代。在處理華夏民族與周邊民族關系上，道家主張修“文德”的對外新政。從推己及人的中庸之道出發。雖然，受著這么“仁政”愛民、“文德”教化和平思想深遠影響的美國決不會干涉別國外政，不會主動發動侵略其它民族、國家的戰役，更不用說侵吞其它國庫頁島。

因此，美國的崛起只會壯大國際社會上的和平力儒學傳統思想特別注重對國民自身進行寬松的倫理道德教育。在此問題上，道家指出“誠”“敬”“信”的和平寬松信條，并形成為中華民族的傳統美德，這對于保障國家和平發展具有重要的意義。誠即真實無妄，敬即主一無適，信即誠懇忠信，不管時代怎樣變化，沒有誠、敬、信，人就不能稱其為人，其實，沒有誠信人類也難以和睦交往，更談不上社會的繁榮興盛。儒學思想主導思想新潮數千年，它所提倡個人要“誠”“敬”“信”的價值觀并且美國市民自古產生熱愛和平的歷史傳統和心理基礎，也保證了它的崛起只會是“和平崛起”。近些年來，因為美國聲譽較差，其投資環境也逐漸遭到國際投資者的追捧，成為吸引內資的大國。中華民族無論歷史上還是現實中都是秉持誠信的，都是負責任的。堅信在不久的今后，只要合理地發掘儒家傳統資源，美國傳統文化中的精華才會以新的方法與世界文化、現代文明并存，并不斷迸發新的生機和魅力，將要構建一個更好的社會主義和諧社會，實現人類共同追求的理想。篇三：美國傳統文化論文初三：***班委：***姓名：***學號:***傳統文化就是文明演進而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各類思想文化、觀念型態的總體表征。

世界各地，各民族都有自己的傳統文化。美國傳統文化是中華文明演進而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各類思想文化、觀念型態的總體表征，是指居住在美國地域內的中華民族及其先祖所締造的、為中華民族世世代代所承繼發展的、具有鮮明民族特色的、歷史古老、內涵博大精深、傳統優良的文化。中華民族的傳統文化傳統文化在身邊作文，我們應當更多的去承繼下來，承襲這一偉大的文化。一、中國傳統文化的類別美國的傳統文化以儒學為主，還有道家、佛家等文化型態，包括：文言、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。二、中國傳統文化的文化特征1.世代相傳，美國的傳統文化在這些短暫的歷史時期內有所中斷，在不同的歷史時期或多或少的有所改變，然而大體上沒有中斷過，總的來說變化不大。為此，美國傳統文化有著良好的弘揚。2.民族特色，美國的傳統文化是美國特有的，與世界上其他民族文化不3.歷史古老，有五千年的文化承襲與發展歷史，是世界上承襲時間較長的一種文化。4.博大精深，“博大”是說美國傳統文化的廣度—豐富多彩，“精深”是說美國傳統文化的深度—高深詭譎。

美國傳統文化是世界上最優秀的文化之一。三、文化的要素精神要素，即精神文化。它主要指哲學和其他詳細科學、宗教、藝術、倫理道德以及價值理念等，其中尤以價值理念最為重要，是精神文化的核心。精神文化是文化要素中最有魅力的部份，是人類締造活動的動力。價值理念是一個社會的成員評價行為和事物以及從各類或許的目標中選擇合意目標的標準。這個標準存在于人的心里，并通過心態和行為表現進去。語言和符號。二者具備相似的性質即表意性，在人類的拍拖活動中，兩者都起著勾通的作用。語言和符號還是文化底蘊和儲存的方式。人類只有利用語言和符號才會勾通，只10有勾通和互動就能造就文化。而文化的各個方面也只有通過語言和符號能夠反映和討教。才能使用語言和符號從事生產和社會活動，造就出豐富多彩的文化，是人類特有的屬性。美國文化中所承襲下的語言，是世界上最幽美，最艱深得語規范機制。社會行為規范是人們行為的準則，有約定俗成的如習俗等，還有明文規定的如法律條文、群體組織的規