合肥建筑職業(yè)技術(shù)學校

2003年10月1日成都建筑職業(yè)技術(shù)學校

一、基礎(chǔ)設(shè)施

學校現(xiàn)占地950畝，建筑面積18.6萬平方米，建有3棟教學主樓，3棟試驗樓，13棟師生公寓，4個師生飯?zhí)茫?個1400座的報告廳、200平方米的電視演播大廳和2個現(xiàn)代化的多媒體課室。體育運動場地3.5萬平方米。圖書館藏書21萬冊、各類刊物679種、各類報紙133種。教學、生活、文體設(shè)施可滿足7000多名中學生同時講課、食宿與文體活動。

學校重視輔以現(xiàn)代化教育、管理與服務(wù)方式，完工了校外閉路電視系統(tǒng)、調(diào)頻日語廣播電臺、計算機教學網(wǎng)路、教育管理信息系統(tǒng)和多媒體教學平臺，大部份班委配有投影儀，校園網(wǎng)實現(xiàn)了與連結(jié)，在教育信息網(wǎng)上公布了中學主頁。圖書館選用微機檢索，成立了“中國學術(shù)刊物咨詢檢索二級站”，館內(nèi)擁有40個與因特網(wǎng)連接的終端電子閱覽室。

二、管理制度

學校直屬地委教育地委、省教育廳領(lǐng)導。成立共青團寧波建筑職業(yè)技術(shù)學校執(zhí)委會，推行黨委領(lǐng)導下的校長負責制，院級領(lǐng)導6人。下設(shè)13個黨支部，5個直屬黨總支，有教員工干部238人；成立土木安裝工程系、建筑與美術(shù)系、熱能與環(huán)境安裝工程系、機電安裝工程系、經(jīng)濟管理系、計算機技術(shù)安裝工程系、人文與社會科學系、外語系、"兩課"教學研究部、基礎(chǔ)部等10個教學系（部）。學校推行二級管理，以系（部）為主的管理制度，管理重心下移。機關(guān)、教輔工青婦21個，除后勤企業(yè)集團外，有對外服務(wù)的校產(chǎn)經(jīng)營單位5個。

三、專業(yè)建設(shè)

學校專業(yè)分為土木類、機電類、經(jīng)濟類、計算機類、環(huán)保類、藝術(shù)類和人文與社科類等七大類近40個專業(yè)。其中，建筑安裝工程專業(yè)為教育部教育教學變革試點專業(yè)、供熱通風與冰箱專業(yè)為河南省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點專業(yè)。

四、師資隊伍

大學現(xiàn)有在職教員工554人，其中，專兼職班主任390人，班主任中博士及博士級高工3人，省“333”人才培養(yǎng)對象2人，副中級職稱的83人，高級職稱的179人，分別占班主任數(shù)量的24.1％和52％；現(xiàn)在全院具備博士學位及在讀博士學位的班主任100人，具備碩士學位及在讀碩士學位的班主任7人。37名班主任具備雙職稱，60多人來自大學、科研院所和生產(chǎn)施工單位。在繼續(xù)教育方面，設(shè)有成人教育學校，并設(shè)有上海科技學院夜大站和上海建筑科技學院夜大站。

學校班主任積極出席省、部、市甚至全省性的各項學術(shù)交流和教育教學研究活動，２０多人分別兼任“全國大本科教育執(zhí)委會教學評估研究會”、“江蘇省高等教育商會”、“中國原煤職教學會”等３7個研究會的教授、副教授、正副秘書長、常務(wù)執(zhí)委和執(zhí)委職務(wù)。班主任現(xiàn)已出版用書(著作)54部。

教學人員具備良好的政治素質(zhì)，較豐富的教學、實踐經(jīng)驗和科研學術(shù)能力。三年來，承當縣級橫向科研項目1項，縱向科研項目6項，學校立項項目19項，承當國家級和省處級教研項目9項，在各級各種雜志上發(fā)表論文337篇，其中核心刊物51篇，為教育教學品質(zhì)的不斷增加夯實了堅固的基礎(chǔ)。

五、實驗實訓

學校立足于成立職教特色，注重對師生實際動手能力的培養(yǎng)，不斷加強試驗設(shè)備投入力度徐州職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)，至今已完工六大類型48個試驗室，7個實訓場所、30多個相對穩(wěn)定的校內(nèi)見習基地。也有產(chǎn)教結(jié)合的建筑設(shè)計研究院（國家甲級資質(zhì)）、建筑安裝工程監(jiān)理公司、環(huán)保設(shè)備安裝工程公司（噪音整治預(yù)防專項設(shè)計國家甲級資質(zhì)）和科技開發(fā)公司等。我院還成立了南京省建筑員工技能鑒別輪訓站、土建決算員、施工員、質(zhì)檢員上崗輪訓點、國家教委CAD應(yīng)用輪訓網(wǎng)點等14個各種技能輪訓鑒別點（站）。這種全方位的試驗、實習、實訓條件對師生動手能力的培養(yǎng)發(fā)揮了良好作用。

六、學生管理

我院現(xiàn)有在校脫產(chǎn)師生6600多人，函授學員1300多人。校外共有152個教學班徐州職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)，生源遍及15個省、市、自治區(qū)，1997年開設(shè)了一個“援藏班”。師生管理方面，我院堅持“教育先行、管理從嚴，以學為主、提高素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新”的原則，確立了行之有效的“兩級管理，系（部）為主”的管理制度，明晰“系（部）為責任層，校長是責任人，系（部）黨支部（總支）校長為第一責任人”的工作模式，堅持育人為首，加強“三全”育人，推行半軍事化管理和目標量化管理。

七、校辦產(chǎn)業(yè)

我院堅持“兩條腿”走路，依照兩個規(guī)律（教育規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律）辦學，一方面力爭上級支持，另一方面適應(yīng)市場經(jīng)濟的還要，積極組織增收，緩解辦學條件，增加教員工待遇。多年來堅持“依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦妥產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”，走產(chǎn)教結(jié)合的辦學之路。校辦企業(yè)主動開拓市場，增收能力不斷提高，2002年完成總值愈千億元。建筑設(shè)計研究院承當?shù)哪暇┦杏嬑逻_的建筑節(jié)能課題“大硬度現(xiàn)澆微孔板”等研究項目已通過省、市學者組鑒別；環(huán)保公司承當?shù)拇笸V“噪聲整治安裝工程”獲得安微省科技進步三等獎。同時，校辦產(chǎn)業(yè)也成為培養(yǎng)“雙師素養(yǎng)”教師的基地，成為師生出席生產(chǎn)實踐的場所。

八、學院榮譽

我院堅持“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的命理學風，強化黨建、思想政治工作，充分調(diào)動全院學生職工的積極性和造就性，確立建立各項規(guī)章機制，依法制校，加強管理，推進變革，產(chǎn)生了“我靠學院生存，小學靠我振興”、“學校光榮我光榮、我為學院爭光榮”、“自加壓力，創(chuàng)建一流”的建院精神。大學獲得全省“能源系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育先進學院”、首批全省部委栽植綠化“400”佳單位（南京市及湖北省文教衛(wèi)生系統(tǒng)僅此一家）、江蘇省“花園式單位”、“愛國衛(wèi)生先進單位”、“文明校園”等50多項榮譽頭銜。中央電視臺、《人民晚報》、《中國教育報》等多家新聞媒體都對學校進行過專題報導。大學突出的工作成績，明顯的變革實效，遭到上級領(lǐng)導的肯定和全省教育系統(tǒng)的關(guān)注。

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