2017年7月27日，《中國教育報(bào)》04版《教育展廳》刊登了題為《弄潮兒向濤頭立》的報(bào)導(dǎo)，這是《中國教育報(bào)》第二次對(duì)天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專題報(bào)導(dǎo)。

（2017年《中國教育報(bào)》7月27日04版）

近幾年，青島市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)品牌得到了社會(huì)以及各大媒體的認(rèn)可。2017年搜狐網(wǎng)、今日頭條、大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)、人民班主任網(wǎng)等網(wǎng)站媒體，紛紛轉(zhuǎn)載天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏季會(huì)考取得的成績。2016年《中國教育報(bào)》以半版的篇幅——《闊步在建設(shè)一流學(xué)校的壯麗征程上》中，報(bào)導(dǎo)過天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展記實(shí)。在此基礎(chǔ)上，2017年再度深入報(bào)導(dǎo)學(xué)院特色辦學(xué)記實(shí)。

（2016年《中國教育報(bào)》7月22日04版）

兩次深入報(bào)導(dǎo)，充分證明了《中國教育報(bào)》對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的支持和鼓勵(lì)，對(duì)青島市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色辦學(xué)的肯定。在現(xiàn)代教育變革的大勢(shì)中，天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院體現(xiàn)出了敢當(dāng)弄潮兒的非凡氣勢(shì)，以一往無前之勢(shì)勇?lián)浣逃把氐睦思狻?/p>

附原文

弄潮兒向濤頭立

——山東省日照市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色辦學(xué)記實(shí)

時(shí)代前行的步伐，永不止息，無可抵擋；

教育發(fā)展的時(shí)尚，浩浩蕩蕩，勇往直前。

青海半島、渤海之濱，天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎合職業(yè)教育發(fā)展的時(shí)尚，以變革創(chuàng)新為動(dòng)力，以特色辦學(xué)為契機(jī)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，走出了一條品牌強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)之路。學(xué)院是教育部認(rèn)定的首批國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)院，是江蘇省教育廳認(rèn)定的首批市級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)院，是第二批市級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)分校。中學(xué)先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國環(huán)境教育示范中學(xué)”、“全國最佳呼叫中心教育輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“教書德育先進(jìn)單位”、“春季會(huì)考優(yōu)生培養(yǎng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)頭銜。學(xué)院趙仁溟教授被光明晚報(bào)《教育家》雜志社評(píng)為“中國好市長”優(yōu)秀獎(jiǎng)。在美國職業(yè)教育發(fā)展的滾滾大潮中，天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院乘勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，以鮮明的辦學(xué)特色勇當(dāng)職教大潮的弄潮兒。

導(dǎo)師制全員管理

一個(gè)心靈喚起另一個(gè)心靈

“什么是最好的教育，最好的教育就是師生看不到教育的發(fā)生，卻實(shí)實(shí)在在地影響著她們的靈魂，幫助它們發(fā)揮了潛能，這才是婚神下最好的教育。”啟蒙思想家盧梭在其名著《愛彌兒》中說。學(xué)院建立導(dǎo)師制全員管理機(jī)制，堅(jiān)持“務(wù)必突出關(guān)懷”、“務(wù)必突出服務(wù)”的辦學(xué)觀念，以義賣關(guān)愛師生，以敬重教育中學(xué)生，以機(jī)制加感情管理師生。中學(xué)要求全體班主任積極參與中學(xué)生的日常管理，每名班主任“承包”15名左右的中學(xué)生，積極落實(shí)“三包責(zé)任制”，即包思想教育、包生活管理、包學(xué)習(xí)增強(qiáng)。中學(xué)積極加強(qiáng)“只有差距、沒有差生”的教育觀念，不舍棄任何一名中學(xué)生，既從生活、學(xué)習(xí)、情感等方面予以關(guān)心愛惜，又從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)等方面予以監(jiān)督管理。每名班主任都有全員管理指南，每名中學(xué)生都有“導(dǎo)師中行”。中學(xué)的育人工作立足敬重和關(guān)懷，著手賞識(shí)和發(fā)覺，重在激勵(lì)和改變，既有體制化的激勵(lì)規(guī)范行為，又有人性化的軟功溫情人心。

中學(xué)舉行以孝德為發(fā)力點(diǎn)的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，將德育的主線貫串中學(xué)生活的各個(gè)方面。中學(xué)組織編撰了《弟子規(guī)》和《論語精選100句》，運(yùn)用一天預(yù)備鐘時(shí)間，舉行“三個(gè)一”活動(dòng)：即讀一段感念詞、唱一首感念歌、背一段傳統(tǒng)文化句子。規(guī)范與引導(dǎo)并重，學(xué)習(xí)與力行并重，既增加了師生的人文素養(yǎng)，又產(chǎn)生了良好的職業(yè)素質(zhì)。

和諧高效課堂

為有源頭活水來

和諧高效課堂離不開教學(xué)方法的創(chuàng)新，教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)緊扣師生展開。實(shí)現(xiàn)以教為中心向以學(xué)為中心的轉(zhuǎn)變，背后是班主任角色的轉(zhuǎn)化。新的課堂教學(xué)方式下，班主任除了要做知識(shí)的討教者，更要做課程的開發(fā)者、教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者。“課改意味著班主任舍棄原先駕輕就熟的慣性思維和教學(xué)方式，一切從頭開始。課改是個(gè)鳳凰涅槃的過程，浴火末世后才會(huì)步入自由境界，課堂駕御才會(huì)有源頭活水。授人以魚不如授人以漁，讓師生想明白、思考明白的班主任才是好班主任。”煙臺(tái)市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙仁溟教授說。小學(xué)加強(qiáng)集體教研和師生自學(xué)，建立導(dǎo)教案機(jī)制，鼓勵(lì)班主任不屈從于用書和教學(xué)規(guī)范，按照學(xué)情和考情創(chuàng)新教學(xué)方式，制做課程教案，真正做到“用用書”而非“教用書”。學(xué)院根據(jù)教案導(dǎo)出、學(xué)生自學(xué)、小組反饋、教師點(diǎn)撥、鞏固拓展五環(huán)節(jié)舉辦課堂教學(xué)，充分提升師生的基本知識(shí)和基本技能，真正實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)“堂堂清”。

學(xué)院不斷加強(qiáng)教學(xué)療效和師生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，積極探求基于信息化平臺(tái)的“自主合作學(xué)習(xí)”和理實(shí)一體的“項(xiàng)目教學(xué)”研究，建設(shè)了與教學(xué)方式變革和師生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)相匹配的教育云平臺(tái)。通過信息化方式搜集教學(xué)各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，進(jìn)行大數(shù)據(jù)剖析，及時(shí)確診教與學(xué)中的各類問題，推行“個(gè)性化教學(xué)”。高效課堂的建設(shè)，增加了課堂效率也理順了教與學(xué)的聯(lián)系，課改實(shí)踐的探求加之不斷地反省、總結(jié)和提純，學(xué)院產(chǎn)生了頗具特色的課堂教學(xué)方式。

出席夏季會(huì)考

學(xué)校生的學(xué)院夢(mèng)

隨著現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)制建設(shè)腳步的推進(jìn)，學(xué)校生的發(fā)展有了更寬廣的空間。廣東省把學(xué)校生出席的對(duì)口會(huì)考正名為夏季會(huì)考，開始推行“知識(shí)+技能”的考試，不斷擴(kuò)大面向中學(xué)生招聘的碩士高校總數(shù)，推動(dòng)建立本科、應(yīng)用碩士直到專業(yè)學(xué)位研究生教育的現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)制。天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎合趨勢(shì)，積極鼓勵(lì)師生出席夏季會(huì)考，探求適宜夏季會(huì)考的教學(xué)方式和管理機(jī)制。中學(xué)積極擴(kuò)寬辦學(xué)思路，促使學(xué)院多元化有特色發(fā)展：小學(xué)與即墨市東境外粵語中學(xué)中學(xué)部合作構(gòu)建普職融通試驗(yàn)班，推行中等職業(yè)學(xué)院與普通中學(xué)合作模式。中學(xué)與天津龍華校區(qū)合作，大力擴(kuò)寬與省內(nèi)外大學(xué)的合作范圍，設(shè)立龍華夏季會(huì)考輪訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)將普通中學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源與本科的夏季會(huì)考密切結(jié)合，增加師生的碩士升學(xué)率，助力更多師生圓夢(mèng)中學(xué)。

中學(xué)按照廣東省冬季會(huì)考考試大綱為出席夏季會(huì)考的中學(xué)生統(tǒng)籌安排課程、調(diào)配師資，重視師生技能訓(xùn)練課程的開辦，綜合增加師生夏季會(huì)考成績。2017年廣東省冬季會(huì)考成績出爐，天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院1372名老師碩士上線，劉亞倩、謝偉豪、葉任飛和張曉陽等4名老師榮獲旅游服務(wù)、信息技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)廣東省冬季會(huì)考探花。另有5名老師榮獲湖南省冬季會(huì)考各專業(yè)第二名，4名老師榮獲湖南省冬季會(huì)考各專業(yè)第三名。自2014年以來，學(xué)院已先后培養(yǎng)出13名山東省各專業(yè)夏季會(huì)考探花，碩士上線總數(shù)連續(xù)4年蟬聯(lián)黑龍江省第一名。情系萬家希望，心胸教育發(fā)展，利用美國職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng)，天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院把無數(shù)師生送入上海中學(xué)、山東財(cái)經(jīng)學(xué)院、青島科技學(xué)院、煙臺(tái)中學(xué)、山東科技學(xué)院等外省專科高校，改變了無數(shù)個(gè)人和家庭的命運(yùn)。

加強(qiáng)產(chǎn)教融合

創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式

學(xué)校本著資源共享、人才互通、互利雙贏的原則積極探求產(chǎn)學(xué)研合作、產(chǎn)教融合新機(jī)制。2015年起與順豐天鴻（上海）科技有限公司合作推行兩個(gè)顧客信息服務(wù)基地：一個(gè)適于師生實(shí)訓(xùn)，一個(gè)適于對(duì)外營運(yùn)。引入百度訂餐、百度金融、藝龍網(wǎng)飯店預(yù)訂、二手車交易、美團(tuán)等實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)項(xiàng)目，中學(xué)和企業(yè)共同商定教學(xué)計(jì)劃，階段性地將師生安排到基地見習(xí)實(shí)訓(xùn)。師生見習(xí)其間，學(xué)院派班主任全程管理，企業(yè)派師父駐校指導(dǎo)。企業(yè)技術(shù)人員直接參與實(shí)踐教學(xué)，師生直接參與職場(chǎng)營運(yùn)全過程，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)教學(xué)與企業(yè)需求的有效對(duì)接，打造了具備鮮明職業(yè)教育特色的環(huán)境，為舉辦項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、模擬教學(xué)和頂崗見習(xí)提供了有利條件，提高了教學(xué)的實(shí)踐性、針對(duì)性和成效性，促進(jìn)了教、學(xué)、做的統(tǒng)一。中學(xué)被住建部追授“全國服務(wù)外包技能考試輪訓(xùn)中心”，成為天津市惟一一所顧客信息服務(wù)專業(yè)產(chǎn)教融合的專門學(xué)院，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)變革升級(jí)提供了有效的人才支撐。學(xué)院充分發(fā)揮示范專業(yè)作用，運(yùn)用資源優(yōu)勢(shì)，牽頭組建“煙臺(tái)市顧客信息服務(wù)專業(yè)聯(lián)盟”，推動(dòng)周邊學(xué)院的共同發(fā)展。

學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求，研究當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著重建設(shè)了行業(yè)、品牌企業(yè)輪訓(xùn)基地。近十年累計(jì)組織村民工技能輪訓(xùn)、企業(yè)職工崗前輪訓(xùn)、鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員輪訓(xùn)等1.6萬余人次。因輪訓(xùn)療效好，學(xué)院成為行業(yè)和品牌企業(yè)的輪訓(xùn)基地，被追授“山東省山村旅游輪訓(xùn)基地”、“中央財(cái)政支持的數(shù)控基地”、“南山鋁板總公司新職員輪訓(xùn)基地”等頭銜。

無限風(fēng)光，盡在險(xiǎn)峰。遵循變革創(chuàng)新的智慧膽量，承載發(fā)展職業(yè)教育的歷史擔(dān)當(dāng)。天津市龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)院不忘初心、孜孜不倦煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為盡快實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程戮力拼搏。

弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。利用美國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的浩蕩東風(fēng)，屹立職業(yè)教育發(fā)展的歷史潮頭煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，我們的舞臺(tái)無比遼闊，我們的前景無比光明……

中學(xué)地址

青海省保定市平度東海旅游渡假區(qū)

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