從小到大，我們都要經(jīng)歷無數(shù)場考試，然而其中最為重要的就是升學(xué)考試，如同每年的會考都是我們特別關(guān)注的，我們借助著優(yōu)異的成績，才能步入理想的高中，而相對于會考，我們或許沒有太關(guān)注會考，雖然每年的高考就是在會考后幾天，對于正式中下降的朋友來說還是十分重要的，尤其是想要踏入重點中學(xué)的老師，不過我們會發(fā)覺，每年高中，同學(xué)就會勸一部份師生去讀高中，這些人覺得同學(xué)勸導(dǎo)小孩讀高中，是為了中學(xué)的升學(xué)率，為了拿增強，因此事實真的是這么嗎？接下去我們就來瞧瞧每到高中，為什么同學(xué)會過秦論生去讀高中，僅為升學(xué)率嗎？看完才明白！

隨著社會的發(fā)展，我國的教育建設(shè)只是特別突出的，不論是基礎(chǔ)教育還是高等教育，不過因為種種成因，現(xiàn)在國外還存在太多中職技術(shù)學(xué)院，比如中師、衛(wèi)校、煤職高等，專門招收高中結(jié)業(yè)生。并且教育變革的推進，對于那些中學(xué)來說，在生源方面是處于缺點地位的，也因而每年還會聯(lián)系相關(guān)的生源中學(xué)和同學(xué)。并且教育部份也會給每位班委先打讀高中的師生人數(shù)任務(wù)，同學(xué)過秦論生讀高中雖然更多的是為了完成自己的教學(xué)目標(biāo)。其實對于有能力考上的高中的老師，同學(xué)自然是鼓勵考高中的，并且對于某些高中考不上的朋友，同學(xué)都會按照師生們在班委的成績排行狀況，幫助師生規(guī)劃未來的邁向。

對于這些父母而言，“望子成龍，望女成鳳”，可以是對女孩最大的期待，希望兒子才能步入大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。不過并不是每位人都適宜這條路，雖然現(xiàn)在突破千萬的會考數(shù)量，會考堪稱是“千軍萬馬過獨木橋”，也因而每年出席會考的朋友在我國有些地區(qū)至少有一半的朋友不能順利升入高中。雖然相對于母親，老師對于小孩的學(xué)習(xí)狀況可以說是最為了解的，正何謂“是金子在哪就會發(fā)光”，但是考不上高中，及時換一個方向，上了高中能學(xué)門技術(shù)，未來的發(fā)展只是很不錯的，但是高中也并不是我們想像中這么差，但是相對于高中，高中的教學(xué)方式是技能+文化課，特別重視實踐操作，這對于未來的就業(yè)是十分有利的，雖然國外特別缺少技術(shù)型人才，只要我學(xué)得精，不怕找不到工作。

其實同學(xué)盡管勸兒子讀高中，并且最終的決定權(quán)還是在師生和父母的手中，只要我們堅持想要出席高考，是沒有人可以阻止的。而高考對于我們這些人來說，并不是為了淘汰誰讀職高學(xué)什么技術(shù)好，更多的是為了“分流”初中生，在義務(wù)教育階段，有一部份女孩，對于不擅于學(xué)習(xí)理論知識，或則不感興趣，能力不足，可以選擇踏入高中學(xué)習(xí)技術(shù)，把握一技之長讀職高學(xué)什么技術(shù)好，同時還有機會繼續(xù)深造，出席會考，踏入職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)。而對于另一部同事而言，對于理論知識學(xué)習(xí)能力較強、并深感興趣，才能步入高中，努力學(xué)習(xí)，在會考步入不同層次的高校進行深造。正何謂“術(shù)業(yè)有專攻”，然而對于學(xué)習(xí)亦是這么，想要學(xué)得好，學(xué)得精，興趣和能力都是缺一不可的。

小結(jié)：高中要不要去讀高中，然而每位人的考慮都是不同的，對于教師而言，過秦論生讀高中，然而更多的是因為同學(xué)對中學(xué)生的基本學(xué)情比較了解，出于熱心，為兒子前途考慮，積極向師生推薦活路挺好的中職大專。不過對于父母而言，同學(xué)的“殷勤和真誠”，卻認為男孩讀高中是十分不好的事情，認為高中"壞"女孩居多，怕女兒學(xué)壞。并且另一層面上來看，現(xiàn)在學(xué)院生遍野，就業(yè)趨勢艱巨，而對于高中師生就業(yè)是否會更難呢？很多都是都是這些父母常常憂慮的東西。事實上，不論是高考是否名氣，并不意味著我們師生生涯結(jié)束，相反是一個全新的學(xué)習(xí)階段開始，不管是步入高中，還是高中，因此根本就不存在沒學(xué)上的問題，而是上何種學(xué)的問題。其實最重要的還是個人，我們就能通過這種跳板實現(xiàn)自己的理想的人生，這么我們就是成功的。

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