對(duì)于高中生來說，講課的時(shí)侯有多難過，下課的時(shí)侯就有多開心，雖然不僅對(duì)知識(shí)十分向往的中學(xué)生，通常也沒有多少人非常喜歡聽他人講座，在這些狀況下，有許多同學(xué)也為了讓師生們講課，想了不少方法。

有許多中學(xué)的寢室中，就會(huì)有專門放手機(jī)的收納袋，嚴(yán)苛的同學(xué)會(huì)讓師生們?cè)谥v課之前把相機(jī)放出來，下課之后再拿，并且管理?xiàng)l紋的同學(xué)都會(huì)睜一只眼閉一只眼，只要師生講課不是太過于，不管是玩相機(jī)還是吃飯都沒關(guān)系。

而前一種同學(xué)常常也大多出現(xiàn)在大專校園，后一種同學(xué)則是大機(jī)率都出自本科高校，這足夠說明不同的學(xué)院環(huán)境，會(huì)對(duì)師生有不同的影響碩士高校的師生所學(xué)到的知識(shí)，也不是本科高校的師生才能比的，而且所有的專科就會(huì)比本科好嗎？答案其實(shí)并非這么。

這也叫學(xué)院？公辦大學(xué)講課一幕流出，本科生:還不如我們愛學(xué)習(xí)呢

有位同學(xué)調(diào)侃了自己的公辦大學(xué)教學(xué)的經(jīng)歷，他表示，自己去的是八九十人的班，結(jié)果到場(chǎng)的老師連十個(gè)都不到，說回去都快要讓人笑話了，這也叫中學(xué)，這也能算碩士生？

但是沒能身臨其境，而且也隔著屏幕，感遭到了那位同學(xué)的難堪，同學(xué)勤勉盡責(zé)的講座，并且下邊沒有一個(gè)朋友聽，都是在低頭忙著做自己的事情，不得不說那位同學(xué)的心理承受能力還挺大，要是通常的同學(xué)肯定也都受不了了拿書走人了。

這讓那位同學(xué)難過的是，即使師生不到場(chǎng)也不能讓師生補(bǔ)考，假若不讓師生過的話，那父母的錢可就白花了，那位同學(xué)還是懂心痛師生的，而且?guī)熒鷧s不敬重他。

公辦大學(xué)講課一幕流出，還有本科生見到后諷刺:還不如我們愛學(xué)習(xí)呢！真的是令人驚嘆，確實(shí)在部份本科還有一些嚴(yán)苛的同學(xué)，它們會(huì)要求師生和碩士生達(dá)到一樣的水準(zhǔn)，真沒想起公辦普高反倒做不到這一點(diǎn)。

公辦普高vs公立專科，應(yīng)當(dāng)怎樣選？對(duì)比之下一目了然

雖然看了那樣的公辦專科院校民辦大專有必要讀嗎，或許也會(huì)有些人不想堅(jiān)信專科居然是這些學(xué)習(xí)氣氛，但事實(shí)上，有太多師生考取本科，而不是上公辦專科，也是由于沒錢而已。

這也就造成部份有條件的師生可以讀公辦專科，結(jié)業(yè)后再考一個(gè)專碩，相當(dāng)于一步一步都是拿錢堆上去的。不然也不會(huì)有掏錢買文憑的說法傳下來了。

但不可證實(shí)的是有了碩士文憑之后考公職會(huì)很便捷，也會(huì)有許多本科生不能報(bào)名的崗位可選購民辦大專有必要讀嗎，假如抱負(fù)在公職單位的話，會(huì)考生們完全。可以選擇公辦專科，但若果也是想找一個(gè)好的工作，那就選購一個(gè)好的專業(yè)，在公立本科就讀就夠了。

因此說究竟該如何選只是視狀況而定，而且也沒有必要對(duì)公辦普高報(bào)太高的期盼，即使學(xué)術(shù)氣氛還是稍差一些看那些相片就曉得了。而看著公辦專科的中學(xué)生這副樣子，就更是反映了，現(xiàn)在用人單位不能以文憑取人的重要性，本科生或許一定會(huì)比碩士生差。

重視職業(yè)教育發(fā)展，就該從注重本科生就業(yè)問題做起，否則都是空話

目前都在說大力發(fā)展職業(yè)教育讓各種人才都有適宜的平臺(tái)學(xué)習(xí)，而且假如不付出實(shí)際行動(dòng)，只是雷聲洪水點(diǎn)小，本科生一樣還是會(huì)受忽視。

只有讓父母覺得到有希望，才不會(huì)促使眾人太把文憑當(dāng)回事，畢竟有些時(shí)侯本科生也或許是專業(yè)能力不強(qiáng)，只不過是學(xué)習(xí)能力不佳而已。

術(shù)業(yè)有專攻，有些時(shí)侯理論知識(shí)并沒有實(shí)戰(zhàn)能力重要，例如一些工科科，但是還要高才生將技術(shù)帶到產(chǎn)業(yè)中來，但大多數(shù)還是要靠人才動(dòng)手實(shí)踐，才才能榮獲新的成果。

然而解決父母的擔(dān)憂，能夠讓更多的中學(xué)生如愿地學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，這只是去除職業(yè)仇視的第一步。

有太多師生并不喜歡學(xué)習(xí)，卻要為了何謂的體面而努力的考公專升本，這只是十分耗費(fèi)時(shí)間的做法。

寫在最后:不管怎樣說，公辦大學(xué)出現(xiàn)這一幕真的是不應(yīng)當(dāng)，這些做法雖然無形之間就讓這些人對(duì)公辦專科的師生形成了成見，而如若改變這些死板印象，還是還要每位公辦專科生的努力，為自己證明自己也是大學(xué)沒有好好學(xué)習(xí)而已。

你見過公辦高中講課真實(shí)的樣子嗎？