勤思考，勤鉆研。對于一些名著，不但要看，看的時侯需要探討，需要吸收旁邊的知識，用的寫作技巧，鉆研它為何能成為名著。只有這么，你的文章水準就會更高。這兒給你們分享一些關于高中下冊英語習作補習，供你們參考。

高中下冊英語習作補習1

時間過得真快呀，下巴還沒眨一下就過了半學期，真是“光陰似魚雷”吶!起初以為高中生活不如學校生活絢麗多彩，細細格調一下，高中的生活還是蠻好玩的，下邊我就講一講我高中生活的幾件事吧—

風波A：詭異的體育課

風波B：惡搞的夜晚活動

明天早上下了晚自習，你們像以往一樣，、先回宿舍，于是洗腳，買餅干，吃蜜餞。可不知何種時侯，樓下傳來的一聲“女生寢室的人聽好了，眼睛長保齡的出來和我單挑”打破了我們平淡的生活。你們不曉得發生了哪些事情，穿著內褲泳衣，踏過皮鞋，“噔噔噔”地傳到樓下，去湊熱鬧。

結果居然是——我們班的一位害羞的女孩郁悶了，便隨便地進來喊了這么一句，沒想起我們很多都出來了，他看著我們，哈哈傻笑：“哈哈哈!我是說腦袋有毛病的人出來和我單挑，大家腦袋都有病吶!哈哈!再說了，我說單挑，沒說群挑，大家出來這么多人干哪些，還真是有病!”

這下子，我們火了，又起來找了幾個人出來，打算上前去揍他，一位“權威較大”的男人裝作貶低的樣子對他說：“夷?你這么聰敏，如何不曉得‘單挑’就是‘你一個單挑我們一群’呢?你才有病吧?!”……

他緘默了一分鐘，忽然掏出個哨子吹了上去，忽覺樓上有種“排山倒海”的氣魄向我們沖來，猛地一看，尼瑪!樓上又跑下潮水般的男人，與我們女孩勢不兩立的樣子。真的要“打”么??沒有暴力傾向的我，躲到了樓上，來了個“坐山觀虎斗”，好不得意。

那一群男人“學習”黑社會，列成兩排，大呼：“有請我們世間無敵帥的老二上場(音樂)。”那個“很不要臉”的女孩莊嚴地走了進去，女孩們一陣狂吐(裝的)。不知那個女人喊了一聲“既然你是老二，那我們就先拾掇你，姊妹們，上呀!”一陣窮追猛打以后——所謂的諸位老二不得不蹲下去抱頭戰敗，它們齊聲唱《賣面粉》：“哦，賣面粉，賣涼面，賣耗兒魚，賣……”

女孩們聽了則笑彎了腰，一個個捂著脖子跑回了宿舍，而樓下的女孩，還在唱著，月兒其實也笑痛了脖子，不再敢露面……

其實，小學生活是這么地爽口：苦味英文，爽口英語，酸辣英語，香辣物理，再加上一些香料：課余軼事，美好的活動花瓣。嘖嘖，太爽口了!我需要繼續好好地嘗嘗一下……

高中下冊英語習作補習2

他，毛茸茸的肩膀，原先黝黑發青的毛發，多了許多白發，高高的鼻子上架著一副帶著藍色鏡片的墨鏡。這，就是我的父親。

媽媽是個漁船，長期在海上電魚，只有休漁期和春節的時侯才可以回去團圓。媽媽很辛勞，每天摸他的手，總是認為這么粗糙、寬大，雖然是由于他的手總是和漁繩打交道的緣故吧。但我又認為，牽著奶奶的手，是這么的安穩，由于父親是我們一家三口的主心骨。

每天父親一回到家，我不管他頭上的汽油味有多么的重，我還是一個勁兒地撲到了兒子的懷里。有一次，我好奇地問父親：“爸爸，您為何要出海電魚呢?”爸爸輕蔑地告訴我：“因為父親要掙錢呀，為了讓你和母親過上更好的日子嘛!”我聽了，心里感覺非常溫情。

兒子很耐心。每逢我題目不會做的時侯，父親總是細致地安慰我;當我不曉得為何會做錯的時侯，父親總是認真地為我講解，讓我明白錯誤的成因。當我錯事的時侯，媽媽總是溫婉地教誨我。但要是我違背了他原則性問題的時侯，他都會弄成另一個人似的。

記得有一次，我假期作業本做得很糟糕，媽媽決定給我買本新的重做，但是，我說哪些也不肯重做，這時，我的牛性子又上來了，結果兒子來硬的了，狠狠地把我教訓了一頓，把我嚇傻了。其實，這種事只會發生在父親回去團圓的時侯。

悄悄告訴你，我爸爸是個“鬧鐘”。由于每次一大早初三語文作文輔導，他就醒了。接下去的時間里，他如何也睡不著，然后他便悄悄摸摸地起了床。

雖然他躡手躡腳的，并且，我們還是會被他給吵醒。我推測，雖然是媽媽平常電魚其間起得太遲了，之后逐漸地養成了習慣的緣故吧。記得有一次，我睡的正香，但是忽然間，我被一陣“沙沙”的聲音給驚醒了。這時，我心里掠過的第一個念頭就是：父親又犯老毛病了!我看了看表，天哪!才4：30!

這就是我的父親，既耐心又嚴苛的媽媽。是他，我的成績節節下降;是他，我有了信心奔向夢想前進!

高中下冊英語習作補習3

每位人都是在同學的雙眼里長大的。同學的雙眼總是富有著智慧與憐憫的光芒;同學的雙眼總是炯炯有神;同學的雙眼總是變化萬千，如同每一次變化就會給我們無窮的力量。

溫婉

同學的雙眼有時是溫婉。有一次，同學布置了一道非常有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做，能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊，總算想了下來。時間到后，同學給我們講了這道題。我發覺，只有我和其他兩位老師做對了。這時，同學的目光是溫婉的，他用溫婉的眼神看著我們，雖然在說：“你們很不錯，繼續努力”。

悲痛

同學的耳朵有時是可笑的。一次，同學在講第三道題時，全班老師都在回憶上一道題，沒一個人聽。在晚上的檢測中，剛好就有和第三類似的題，結果全班都錯了。同學拿著一沓沓試卷，很發怒地往桌上一放，就用那驚訝的眼神盯住我們，就像在嚴肅地批評我們，課室里忽然鴉雀無聲。

慈祥

同學的雙眼有時是慈祥的。有一次，我的檢測只好了79分，我好難過，總是消沉不上去。同學用慈祥的雙眼看著我，雖然在開導我。之后同學走到我跟前，拍著我的腦袋說：“別泄氣，你考了79分一定是有誘因的，同學理解你。”那時，我心中輕松了許多。

嚴肅

同學的雙眼有時是嚴肅的。一次，身為班黨員的我和其它幾個朋友在早操時唧唧咋咋地講話。之后，這事被同學曉得了，同學把我叫到外邊問我，我心想：我只講了幾句，但是又不算太小聲，同學應當聽不見吧。我便矢口證實了。這時，同學用嚴肅的眼神看著我，雖然在說：“好男孩不應該說謊”。

同學的耳朵總是這樣變化萬千，它有時溫婉，有時心痛，有時慈祥，有時嚴肅。正是由于這雙會說話的耳朵才使我的人生愈加完美。

高中下冊英語習作補習4

人生難遇知已，當你落淚時你會找她述說，當你開心時你會向她傳遞幸福。它像一雙腳，在你無助時，總會為你指明方向;在你情緒亢奮時，總會拍拍你的肩，勸你別哭。中學時好同學間的那份純真友情，經受住了時間與磨難的考驗，讓我永遠難忘。

記得有一次：我新買的鉛筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我非常不解：剛買的鉛筆如何會壞!便想到那天同桌借用了兩天。鉛筆損壞了原來沒有關系，說一下就好了;可她居然沒有說，便交給了我，想起這里我不禁怒意沖天!然后，我便找她理論，她居然不坦承，我實在忍無可忍，將她的筆摔壞了，她非常發怒，并說要與我決裂，我哼了一聲：“絕交就分手!”

不久，桌上就多了一條“三八線”，但是對卻說：“今后誰也不許超出這條線，誰超出就自己主動被對方打!”總算出了口惡氣，可心里又苦又澀，明明不想這么，可“人要臉，樹要皮”，我倆誰都不愿主動向對方認錯。

就這么過了幾個禮拜，我們倆誰也沒理誰。哪怕路上遇到也佯裝沒看到地走過對方的旁邊，我未曾與我的好同事這么憋屈過!當和幾個朋友在一起津津有味的說起自己的有趣的軼聞時，我總會想到同桌。過了幾天，我總算忍不住，喊著剛才從我旁邊走過的她，并主動坦承了自己的錯誤，她也坦承了錯誤，我們倆眼睛一濕，牢牢擁抱在了一起。當時我才明白，友誼無價!

同學是夏日將至時，吹開我們心里寒流無奈的那一絲春風;同學是我們走在夏天洪水驟雨時，手里撐著的一把陽傘;同學是收獲秋天里，我們沉醉在夏日私語中的那一杯豐收佳釀;同學是我們站在窗外欣賞夏日飄零的雪花時，手中捧著的那杯茶水……

在我們成長的公路上注定是坎曲折坷的，不或許會有平坦大街，這么，同學之間的友誼只是這么。

高中下冊英語習作補習5

愛，常常都在生活中一舉手、一投足之間，并非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是靈魂的撫慰、震撼和感動讓那種心灰意冷的人的心中燃上一堆木柴。

我們是中學生，大多數的歲月都是在小學里渡過的，而溫情就經常在朋友之間游蕩。

講課鈴聲響了，同桌一句善意的告誡“老師來了!”使我急忙回過神來，伏好案，靜靜地等待。這時，一股暖流便會涌上心底，朝同桌投去一個富有感激的一個笑臉。這初三語文作文輔導，就是友情。

修正帶不留神用完了，向朋友要，老師毫不猶疑的賣給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的說聲感謝，老師卻一點兒也不在乎。我心中有一陣暖暖的。這，只是友情。

忘掉帶書了，正當不知所措時，身旁朋友立馬把她的書推到后邊，讓我有末世了求知的希望。這時，我的心好像雨過天晴一樣明朗。這，又是友情。

考試考砸了，正當悲傷心痛時，老師跑進來開導我：此次是失誤，上次再考出好成績就行!“這讓我重振信心，以更好的態度去面對學習，在學習上開辟了一條又一條公路。這，還是友情。

在家里心灰意冷的我，到了中學，總能得到無數個滿足。老師們那點滴的愛，我永遠都不會忘掉。由于I它們已經在我的心頭播下了愛的種籽，是我也把這種友情承襲回去。

雖然，你在無意間遭到愛的指引，就能邁向成功之路;雖然，你當初備受愛的鼓勵，才有走到現在的信心;雖然，你擁有了愛，才像現在那樣高興。可你何曾記得，這個功勞，不是幫助你的那種人，而是世界上所有人，所有有愛的人。由于，哪個人肯定只是收到愛的影響才使自己承繼了愛的傳統。每位人頭上都有一種偉大的愛，關鍵看你怎么迸發它，得到它。

讓我們一起用愛來打扮這個世界!

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