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2020年全國新東方在線高中數學必修一視頻講解知識點

來源:網校頭條 2019-12-12 09:22:43
在老師眼中學生是平等的,所以有不懂的就問。不懂并不可怕,可怕的是不懂也不問。2020年全國新東方在線高中數學必修一視頻講解知識點。
  集合與函數概念
 
  一、集合有關概念
 
  1.集合的含義
 
  2.集合的中元素的三個特性:
 
  (1)元素的確定性如:世界上最高的山
 
  (2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}
 
  (3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合
 
  3.集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
 
  (1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}
 
  (2)集合的表示方法:列舉法與描述法。
 
  注意:常用數集及其記法:XKb1.Com
 
  非負整數集(即自然數集)記作:N
 
  正整數集:N*或N+
 
  整數集:Z
 
  有理數集:Q
 
  實數集:R
 
  1)列舉法:{a,b,c……}
 
  2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}
 
  3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
 
  4)Venn圖:
 
  4、集合的分類:
 
  (1)有限集含有有限個元素的集合
 
  (2)無限集含有無限個元素的集合
 
  (3)空集不含任何元素的集合
 
  二、集合間的基本關系
 
  1.“包含”關系—子集
 
  注意:有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。
 
  反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA
 
  2.“相等”關系:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)
 
  實例:設A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同則兩集合相等”
 
  即:①任何一個集合是它本身的子集。A∈A
 
  ②真子集:如果A∈B,且A∈B那就說集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)
 
  ③如果A∈B,B∈C,那么A∈C
 
  ④如果A∈B同時B?A那∈
 
  3.不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ
 
  規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
 
  4.子集個數:
 
  有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集,含有2n-1個非空子集,含有2n-1個非空真子集
 
  三、集合的運算
 
  運算類型交集并集補集
 
  定義由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作AB(讀作‘A交B’),即A∩B={x|xA,且xB}.
 
  由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的并集.記作:A∪B(讀作‘A并B’),即A∪B={x|xA,或xB}).
 
  基本初等函數
 
  一、指數函數
 
  (一)指數與指數冪的運算
 
  1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈*.
 
  當是奇數時,正數的次方根是一個正數,負數的次方根是一個負數.此時,的次方根用符號表示.式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(radicalexponent),叫做被開方數(radicand).
 
  當是偶數時,正數的次方根有兩個,這兩個數互為相反數.此時,正數的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號-表示.正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0).由此可得:負數沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。
 
  注意:當是奇數時,當是偶數時,
 
  2.分數指數冪
 
  正數的分數指數冪的意義,規定:
 
  0的正分數指數冪等于0,0的負分數指數冪沒有意義
 
  指出:規定了分數指數冪的意義后,指數的概念就從整數指數推廣到了有理數指數,那么整數指數冪的運算性質也同樣可以推廣到有理數指數冪.
 
  3.實數指數冪的運算性質
 
  (二)指數函數及其性質
 
  1、指數函數的概念:一般地,函數叫做指數函數(exponential),其中x是自變量,函數的定義域為R.
 
  注意:指數函數的底數的取值范圍,底數不能是負數、零和1.
 
  2、指數函數的圖象和性質
 
  函數的應用
 
  1、函數零點的概念:對于函數,把使成立的實數叫做函數的零點。
 
  2、函數零點的意義:函數的零點就是方程實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫坐標。即:
 
  方程有實數根函數的圖象與軸有交點函數有零點.
 
  3、函數零點的求法:
 
  求函數的零點:
 
  1(代數法)求方程的實數根;
 
  2(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點.
 
  4、二次函數的零點:
 
  二次函數.
 
  1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數的圖象與軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.
 
  2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函數的圖象與軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點.
 
  3)△<0,方程無實根,二次函數的圖象與軸無交點,二次函數無零點.
 
  2必修一函數重點知識整理
 
  1. 函數的奇偶性
 
  (1)若f(x)是偶函數,那么f(x)=f(-x) ;
 
  (2)若f(x)是奇函數,0在其定義域內,則 f(0)=0(可用于求參數);
 
  (3)判斷函數奇偶性可用定義的等價形式:f(x)±f(-x)=0或 (f(x)≠0);
 
  (4)若所給函數的解析式較為復雜,應先化簡,再判斷其奇偶性;
 
  (5)奇函數在對稱的單調區間內有相同的單調性;偶函數在對稱的單調區間內有相反的單調性;
 
  2. 復合函數的有關問題
 
  (1)復合函數定義域求法:若已知 的定義域為[a,b],其復合函數f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域為[a,b],求 f(x)的定義域,相當于x∈[a,b]時,求g(x)的值域(即 f(x)的定義域);研究函數的問題一定要注意定義域優先的原則。
 
  (2)復合函數的單調性由“同增異減”判定;
 
  3.函數圖像(或方程曲線的對稱性)
 
  (1)證明函數圖像的對稱性,即證明圖像上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在圖像上;
 
  (2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在C2上,反之亦然;
 
  (3)曲線C1:f(x,y)=0,關于y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);
 
  (4)曲線C1:f(x,y)=0關于點(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;
 
  (5)若函數y=f(x)對x∈R時,f(a+x)=f(a-x)恒成立,則y=f(x)圖像關于直線x=a對稱;
 
  (6)函數y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像關于直線x= 對稱;
 
  4.函數的周期性
 
  (1)y=f(x)對x∈R時,f(x +a)=f(x-a) 或f(x-2a )=f(x) (a>0)恒成立,則y=f(x)是周期為2a的周期函數;
 
  (2)若y=f(x)是偶函數,其圖像又關于直線x=a對稱,則f(x)是周期為2︱a︱的周期函數;
 
  (3)若y=f(x)奇函數,其圖像又關于直線x=a對稱,則f(x)是周期為4︱a︱的周期函數;
 
  (4)若y=f(x)關于點(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是周期為2 的周期函數;
 
  (5)y=f(x)的圖象關于直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函數y=f(x)是周期為2 的周期函數;
 
  (6)y=f(x)對x∈R時,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)= ,則y=f(x)是周期為2 的周期函數;
 
  5.方程k=f(x)有解 k∈D(D為f(x)的值域);
 
  6.a≥f(x) 恒成立 a≥[f(x)]max,; a≤f(x) 恒成立 a≤[f(x)]min;
 
  7.(1) (a>0,a≠1,b>0,n∈R+);
 
  (2) l og a N= ( a>0,a≠1,b>0,b≠1);
 
  (3) l og a b的符號由口訣“同正異負”記憶;
 
  (4) a log a N= N ( a>0,a≠1,N>0 );
 
  8. 判斷對應是否為映射時,抓住兩點:
 
  (1)A中元素必須都有象且唯一;(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;
 
  9. 能熟練地用定義證明函數的單調性,求反函數,判斷函數的奇偶性。
 
  10.對于反函數,應掌握以下一些結論:
 
      (1)定義域上的單調函數必有反函數;
 
      (2)奇函數的反函數也是奇函數;
 
      (3)定義域為非單元素集的偶函數不存在反函數;
 
     (4)周期函數不存在反函數;(5)互為反函數的兩個函數具有相同的單調性;
 
     (5) y=f(x)與y=f-1(x)互為反函數,設f(x)的定義域為A,值域為B,則有f[f--1(x)]=x(x∈B),f--1[f(x)]=x(x∈A).
 
  11.處理二次函數的問題勿忘數形結合;二次函數在閉區間上必有最值,求最值問題用“兩看法”:一看開口方向;二看對稱軸與所給區間的相對位置關系;
 
  12. 依據單調性,利用一次函數在區間上的保號性可解決求一類參數的范圍問題
 
  13. 恒成立問題的處理方法:(1)分離參數法;(2)轉化為一元二次方程的根的分布列不等式(組)求解。
 
2020年全國新東方在線高中數學必修一視頻講解知識點。高一學生可以通過反復閱讀教材和查找相關資料,來加深自己對基本概念和知識體系的理解和記憶,把自己學到的新知識和舊知識聯系起來,進行比較和分析。

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