吉林廣播電視大學白城分校(以下簡稱白城廣播電視大學)隸屬于白城市人民政府,在業務上接受吉林廣播電視大學的指導。 分院下設縣級電大工作站4個【通榆縣職教集團(含電大)、洮南職教中心(含電大)、鎮賚電大工作站(獨立)、大安職教中心(含電大)】,提供對下屬工作站進行業務指導。
白城電大采用計算機網絡、衛星電視等現代媒體技術,采用紙質教材、電教教材、多媒體課件、網絡課程等多種教學媒體。 堅持面向基層、面向產業、面向農村、面向邊遠民族地區,多層次、多規格、多功能、多形式辦學,以開放教育為特色。以成人高等教育、中等職業教育等學歷教育與非學歷教育協調發展的辦學格局,為白城市經濟社會培養“留得住、用得著”的“實用型人才”的高等教育機構。
主要職能:為在職人員提供高等教育和非學歷教育培訓及公共服務,包括為工企業職工、軍隊士官及其他社會成員提供接受高等教育的機會; 開展在崗培訓、證書教育和農村實用技術培訓,為各類社會成員更新知識、掌握新技能、休閑學習提供教育服務。 協調利用電大系統教育資源,建設遠程教育公共服務體系,為高等學校等教育機構開展遠程教育提供學習支撐服務。
吉林廣播電視大學白城分院成立于1979年2月,成立初期由原白城區教育學院管理,稱電大工作站。
1982年改為白城區廣播電視大學工作站。
1983年從地區教育學院分離出來,成為具有獨立經濟核算和獨立行政管理職能的辦學單位。 現有縣(市)級電大輔導站9個(包括原白城市、洮南市、大安縣、鎮賚縣、通榆縣、長嶺縣、遷安縣、前郭縣、扶余縣)。
1984年7月5日,根據省政府批準的《關于吉林廣播電視大學管理體制暫行規定的通知》有關規定,吉林省高等教育局下發文件(吉林省高等教育局)工農發[1984]17號),希望白城區廣播電視大學工作站更名為吉林廣播電視大學白城工作站,隸屬原自城區行署。 行政工作由行署教育處負責。 原縣級電大輔導站更名為縣級管理站。同年12月,白城區行署請省政府批準(機政函[1984]290號),變更為縣級管理站。白城區廣播電視大學吉林廣播電視大學白城分校工作站
1985年1月10日,白城區管辦發[1985]3號文件,白城區管辦批準在白城、洮南、鎮賚、扶余、黔南等6個縣(市)設立電大管理站。安、長嶺。 11月11日,白興漢批準組建吉林廣播電視大學原戈羅斯蒙古族自治縣管理站和大安縣、通榆縣管理站。
1985年9月,根據吉林省人民政府吉政函[1985]88號《關于廣播電視大學設立中等職業學校的批復》精神,開始招收電視中學自學電教學生學校。
1986年,按照國家教委(1986)089號明確電報的要求和省教委聯合下發的吉教委(1986)75號文件的指示精神,規劃和經委、財政處、勞動人事處、電大普通專科班(教學專業)、知青班舉辦。 當年,從應屆高中畢業生中選拔了150名普通大學生。
1992年11月,經省政府批準,成立吉林廣播電視大學松原分校。 同時,白城分院所屬長嶺縣、遷安縣、前郭縣、扶余縣4個電大管理站劃轉松原電大。 至此,白城市分院轄下僅有5個縣(市)電大管理站(包括原白城市、洮南市、大安市、鎮賚縣、通榆縣)。
1993年3月,撤白城地區設市。 同年11月,原白城電大工作管理站并入分院,人員編制增至52人。
1993年3月,學校根據吉林省教委、吉林省計劃經濟委員會《吉林省教委吉統字73號》精神,向白城市人事局上報《白城市分院普通高等學校招生簡章》分別為教育局、財政局。 請批準報告”并獲得批準。在充分研究的基礎上,學校于1993年秋季開始招收普通班和專業班學生。
1997年7月,開始招收電教學生。
2001年1月,學校獲批參加教育部“人才培養模式改革和開放教育試點項目”研究工作。 同時啟動教育開放招生工作。
學校占地面積4217平方米,校舍建筑面積4063平方米。 教學硬件設施包括衛星地面KU頻段接收設備; 閉路電視主控及監控循環系統; 校園網采用光纖專線接入互聯網; VBI和IP接收設備; 多媒體教室2間、電教閱覽室1間、多功能教室2間、48座語言室1間、圖書閱覽室1間; 學生電腦123臺,教師電腦38臺; 有打印機、刻錄機、掃描儀、高速打印機、復印機、數碼攝像機和相機。
學校編制52人,教職工49人,共有教職工76人(退休人員27人),其中專任教師40人,本科學歷39人,高級職稱3人,副高級職稱21人,具有中級職稱的11人。 人中,具有初級職稱5人。 學校現有校級領導3名,其中主任1名,副主任2名。 學校設有10個內部機構(黨委辦公室、工會、行政辦公室、教務辦公室、教學辦公室、學生管理辦公室、培訓辦公室、社工培訓辦公室、招生辦公室、技術服務中心),擁有中層人員13人干部中吉林廣播電視大學教學平臺吉林廣播電視大學教學平臺,正職10人,副職3人。
白城電大建校44年來,學校認真貫徹黨的教育方針。 在市委、市政府、市教育局的領導關懷下,在省電大業務指導下,堅持面向地方、面向基層、面向農村地區、偏遠地區和少數民族。 全區多層次、多規格、多功能、多形式辦學,形成了以遠程開放教育為主體,各類學歷教育與非學歷教育協調發展的辦學格局,培養了一大批能“上得去、留得住”的學生。 、有用的”應用型人才。 學校共開設文科、理工科、經管類20個本科專業和26個專科專業。 還與東北師范大學、吉林大學、中國石油大學等著名高校合作開展Openg在線學歷教育。 目前,校園共有學生1,572人。 其中本科生582人,專科生990人。 學校在重視學歷教育的同時,還積極與當地企事業單位、行政部門合作,先后提供了保險代理人培訓、消防員知識培訓、計算機能力培訓等培訓項目。 截至目前,共培養大學畢業生9.7萬人,中專畢業生5.8萬人,非學歷教育畢業生近萬人。 為白城市的經濟建設和社會發展做出了貢獻。
當前,在《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的宏偉目標指引下,市委、市政府、市教育局: 在上級電大的正確領導和指導下,白城電大將著力加快開放大學建設,構建終身教育體系和學習型社會,圍繞地方經濟建設和社會發展,開拓創新。