省內事業單位法定在職專業技術人員，可以按照下列條件申請：

（一）二級職位分為直接評價和正常評價兩種方式。

1、申請直審職位，須滿足以下條件之一：

（一）在職業道德建設方面，具有較強的示范作用，得到行業和社會的廣泛認可。

（二）在經濟社會發展領域取得顯著成就、做出重大特殊貢獻，并得到國家或省明確的政策激勵和支持的人才。

（三）省乙類及以上高層次人才。

（四）科研成果轉化表現突出，近三年科研成果得到認可

省內累計轉化利稅1000萬元以上的個人或利潤3000萬元以上的創新團隊中前三名主要成就者。

2、申請普通評審崗位的基本要求：

（一）在職業道德建設方面，具有較強的示范作用，得到行業和社會的廣泛認可。

（二）省級單位（部門）應聘者，須現任三級職務并任職三級職務5年以上，或者取得高級專業技術資格10年并取得高級專業技術資格。擔任三級職務3年以上。 任職期間，年度考核成績均為合格及以上。

（三）市（州）單位（部門）應聘者，須現任職于三級職務且擔任三級職務3年以上，或取得高級專業技術資格10年以上。工作年限滿，并擔任三級職務2年以上。 任職期間吉林省職稱考試，年度考核成績均為合格及以上。

（四）報考縣（市）及以下單位（部門）的人員，須在三級崗位任職且在三級崗位任職2年以上，或者已取得高級專業技術資格。工作年限10年，擔任三級職務1年以上。 。 任職期間，年度考核成績均為合格及以上。

3、正常審核職位，應聘以來的業績成績應滿足以下條件中的兩項或以上：

（一）在推動學科、專業建設方面做出突出貢獻，特色和規模達到省內領先水平，具有較高的知名度和影響力。 擔任省級以上重點學科帶頭人或者省級以上重點科研團隊重要成員； 在學術方面具有原創性研究成果，對本學科或專業特色的形成具有重要的推動作用； 在科學研究方面有突破性的研究成果，能夠獨立或帶領團隊開發、推廣、應用和轉化新理論、新技術、新方法，支撐本學科或專業達到省內一流水平。

（二）承擔和完成科研項目業績和貢獻突出，質量和效率達到省內領先水平，具有較強競爭力和貢獻率。 能夠獨立或作為重要參與者承擔并完成省級以上重點科研項目，并實現重大應用和轉化，取得顯著的經濟效益或社會效益； 或獨立承擔并完成具有自主知識產權的科研項目和代表性成果，做出了特殊貢獻，引領行業發展，受到行業和社會的認可。

（三）在教育改革、醫療改革、科技改革等領域業績貢獻突出，創新方法和實際成果達到全省領先水平，引領和推動有力。 改革采取的方式方法符合科學發展規律，具有自主知識產權，具有獨特的專業特色； 改革成果必須得到省級以上專業領域認可并廣泛推廣應用。

（四）在人才培養和隊伍建設方面做出突出貢獻，結構和水平達到省內領先水平，具有較強的示范性和代表性。 博士生導師、碩士生導師必須按照要求正常完成教學任務，具有優良的教學業績。 要在人才引進、輔導輔導、梯隊建設等方面發揮重要作用。 自主培養和儲備一定數量的省級以上人才或高精尖人才。 行業人才或優秀青年領軍人才嚴重短缺。

（2）三級崗位僅提供普通評審崗位。

1、報考三級職位的基本要求：

（一）在職業道德建設方面，具有較強的示范作用，得到行業和社會的廣泛認可。

（二）省級單位（部門）申請人現任職四級職務并任職四級職務5年以上，或取得高級專業技術資格10年并任職四級職務3年多了。 任職期間，年度考核成績均為合格及以上。

（三）市（州）單位（部門）現任職四級職務且擔任四級職務3年以上，或者取得高級專業技術資格10年并在本單位任職擔任4級職務2年以上。 任職期間，年度考核成績均為合格及以上。

（四）縣（市）及以下單位（部門）在職四級崗位并在四級崗位工作滿2年，或者取得高級專業技術資格10年；擔任四級職務1年以上。 任職期間吉林省職稱考試，年度考核成績均為合格及以上。

2、入職以來的業績表現：

三級崗位考核上報績效結果的條件，由各市（州）、各部門、省委、省直事業單位、各“考核聘用結合”單位根據實際情況確定。結合本地區、本部門、本單位實際情況，參照二級崗位績效，制定各行業成果申報條件和指導意見，報省人力資源和社會保障廳審核備案按程序。

二級、三級崗位績效報告截止日期為2021年12月31日。審核通過者的崗位聘任時間自審核結果公布之日起計算，相應的工資福利待遇如下：聘任崗位按照有關規定執行。