浙江省2024年普通高考報(bào)名

一、報(bào)名對象及條件

凡申請2024年普通高等學(xué)校各類招生的考生均須進(jìn)行報(bào)名，包括提前錄取的高職院校、體育訓(xùn)練、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、保送生等學(xué)院和大學(xué)的獨(dú)立招生。

本省戶籍人員：必須遵守中華人民共和國憲法和法律； 高中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷； 并具有符合相關(guān)要求的身體條件。

原則上，具有本省戶籍的考生應(yīng)在考生戶籍地報(bào)名、參加考試。 確需在本省異地（非報(bào)考地）報(bào)考的，須事先取得報(bào)考地招生考試機(jī)構(gòu)的同意。 報(bào)考公安院校、軍事院校等有政治審查要求的院校和專業(yè)的考生，只能在居住地報(bào)名。

流動(dòng)子女：須符合外省務(wù)工人員子女來我省參加入學(xué)考試的有關(guān)規(guī)定，同時(shí)還須符合我省戶籍人員的戶籍條件。

隨遷子女必須在畢業(yè)前原學(xué)籍所在地辦理登記。 不允許在“流入”地和“流出”地同時(shí)報(bào)名參加高考。 進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的子女可以報(bào)考我省普通院校和軍隊(duì)院校（地方規(guī)劃的軍隊(duì)院校除外），但不能報(bào)考公安院校、浙江警察職業(yè)學(xué)院、北京電子科技學(xué)院等要求政審或?qū)嵭袘艏ㄏ蛘猩母咝！?具體學(xué)校（專業(yè)）以公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

其他人員：符合我省戶籍人員登記條件的港澳居民可憑《港澳居民居住證》登記浙江省美術(shù)聯(lián)考，臺(tái)灣居民憑《臺(tái)灣居民居住證》登記。 已在中國定居、持有我省公安機(jī)關(guān)核發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留身份證》并符合我省戶籍人員登記條件的外國人，均可辦理登記。

二、報(bào)名流程及時(shí)間

報(bào)名分為網(wǎng)上信息錄入和網(wǎng)上支付兩個(gè)階段。

網(wǎng)上信息輸入：符合報(bào)名條件的考生須于2023年11月1日9:00至2023年11月10日17:00登錄浙江省教育考試院網(wǎng)站（）“2024年普通高考報(bào)名系統(tǒng)” ，并仔細(xì)閱讀注冊要求：在線簽署《誠信承諾書》，如實(shí)輸入注冊信息，并確認(rèn)所輸入的注冊信息準(zhǔn)確無誤。

網(wǎng)上信息錄入完成后，招生考試機(jī)構(gòu)和報(bào)考點(diǎn)學(xué)校將對考生資格進(jìn)行網(wǎng)上審核。 對于審核中出現(xiàn)問題的考生，將及時(shí)反饋結(jié)果或要求補(bǔ)充材料。

網(wǎng)上支付：審核通過的考生須于2023年11月11日9:00至2023年11月14日17:00登錄報(bào)名系統(tǒng)，確認(rèn)報(bào)名表中的信息，并完成網(wǎng)上支付。 未按要求繳納費(fèi)用的人員將無法參加考試。 其中，外語分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語。 都是由教育部統(tǒng)一的。 考生可以選擇一種語言參加考試。 所選語言必須與一月第一次考試一致。 為方便廣大考生，6月份高考外語信息確認(rèn)及網(wǎng)上繳費(fèi)工作安排于2024年4月進(jìn)行，與6月份高考信息確認(rèn)及網(wǎng)上繳費(fèi)工作同時(shí)進(jìn)行。

此外，考生報(bào)考教育部批準(zhǔn)的具有少年班招生資格的院校，必須首先按照院校要求進(jìn)行申請。 資格審查合格后，持學(xué)院出具的報(bào)考證明到當(dāng)?shù)乜h（市、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)報(bào)名。 手續(xù)。 少年班考生考試成績僅對當(dāng)年申請少年班入學(xué)的考生有效。

三、報(bào)考科目要求

普通高考報(bào)考科目分為普通類、藝術(shù)類、體育類。 藝術(shù)和體育不能同時(shí)申請。 藝術(shù)類或體育類的考生也可以申請普通類。

藝術(shù)：除文化科目考試外，考生還必須參加專業(yè)考試。 專業(yè)考試包括省組織的專業(yè)考試（省統(tǒng)考）和大學(xué)組織的專業(yè)考試（學(xué)校考試）。 省藝術(shù)統(tǒng)考共設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂、舞蹈、表演（導(dǎo)演）、播音主持、書法六大類。 音樂類分為音樂表演聲樂方向、音樂表演器樂方向、音樂教育聲樂專業(yè)、音樂教育器樂專業(yè)四個(gè)方向。 表演（導(dǎo)演）類分為戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向。 考生須選擇相應(yīng)的省統(tǒng)考科目和方向（可多選），同時(shí)填寫相關(guān)信息，完成省統(tǒng)考申請手續(xù)。 考生在填寫平行志愿批次錄取申請時(shí)，不能同時(shí)申請多個(gè)科目。 考生只能選擇一個(gè)科目填寫，同一科目內(nèi)的不同方向可以同時(shí)報(bào)考。 報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)校考的考生，須先參加相應(yīng)學(xué)科門類和方向的省統(tǒng)一考試并通過考試，否則校考成績無效。 考生必須按照入學(xué)考試的要求，到學(xué)校單獨(dú)辦理入學(xué)考試申請手續(xù)。

參加省級藝術(shù)設(shè)計(jì)統(tǒng)考的考生在高考報(bào)考的區(qū)、市參加專業(yè)考試。 音樂、舞蹈、表演（導(dǎo)演）、播音主持、書法等五個(gè)類別的省級統(tǒng)考和專業(yè)考試在指定考點(diǎn)進(jìn)行。 省級各科統(tǒng)考將于今年12月啟動(dòng)。 具體安排如下：

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，自2024年起，高等學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)不再納入高校招生錄取。 相關(guān)院校將從在校生中選拔培養(yǎng)。

體育：考生除參加文化科目考試外，還必須參加相應(yīng)的體育考試。 考生報(bào)考體育考試，視為已報(bào)名參加體育考試。 其中，申請?zhí)卮篌w育報(bào)名的考生還須參加本省特大體育招生考試，按要求填寫特大體育招生考試信息，并在報(bào)名系統(tǒng)中提交相關(guān)證明材料或證明。

根據(jù)教育部、國家體育總局相關(guān)規(guī)定，自2024年起，只有符合原籍省份高考報(bào)名條件并獲得國家一級運(yùn)動(dòng)員技術(shù)職稱的運(yùn)動(dòng)員（含）及以上可報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)； 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生文化考試成績?nèi)坎捎萌珖y(tǒng)一高考文化課程成績，所有專業(yè)考試納入國家統(tǒng)一考試，按照國家統(tǒng)一考試組織實(shí)施。國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)。 高等學(xué)校不再組織相關(guān)校考。 報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的考生，除須在我省高考報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行文化報(bào)名外，還需登錄“中國體育文化與民族專業(yè)”中的“普通高等學(xué)校體育訓(xùn)練、武術(shù)與民族”欄目。國家體育總局“體育教育網(wǎng)”或“體育教育聯(lián)盟APP”。 “傳統(tǒng)體育專業(yè)招生系統(tǒng)”實(shí)行專業(yè)考試報(bào)名和報(bào)名。 具體時(shí)間請參見國家體育總局相關(guān)文件和通知。

浙江省普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生情況

省統(tǒng)一考試須知（試行）

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教[2021]3號）省委、省政府繼續(xù)深化高考綜合考試改革部署要求，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)普通高考藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作方案我省高校情況如下。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)

1. 考試的性質(zhì)和目的

藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)省統(tǒng)考是對考生進(jìn)入普通高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的考試。 旨在測試考生的造型能力、審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)。 其評估結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)錄取的重要依據(jù)。 。

藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)全省統(tǒng)考所說明的適用專業(yè)依據(jù)《浙江省普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)與全省統(tǒng)考學(xué)科類別對應(yīng)表》（附件1）。

2.考試科目及分?jǐn)?shù)

考試包括繪畫、色彩、素描（綜合能力）三個(gè)科目。

三科總分300分，其中素描100分，色彩100分，素描100分（綜合能力）。

三、考試內(nèi)容及形式

(1) 草圖

考試內(nèi)容：肖像、石膏像、靜物

考試形式：寫生、根據(jù)圖片材料模擬寫生、聽寫

考試工具和材料：試卷所用紙張為四開或八開繪圖紙（考試中心提供），繪圖工具為鉛筆或木炭（考生自備）。

考試時(shí)間：180分鐘

(2) 顏色

考試內(nèi)容：肖像、靜物、風(fēng)景、圖案

考試形式：

1、人物肖像、靜物、風(fēng)景寫生；

2、根據(jù)文字描述默寫；

3、根據(jù)黑白圖畫彩色畫；

4、根據(jù)線描畫彩畫。

考試工具和材料：

試卷所用紙張為四開或八開繪畫專用紙（考點(diǎn)提供），繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）。

考試時(shí)間：180分鐘

（三）素描（綜合能力）

考試內(nèi)容：結(jié)合高中美術(shù)必修課《藝術(shù)欣賞》中的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。

考試形式：

1、根據(jù)試卷文字要求完成命題創(chuàng)作；

2、根據(jù)試卷提供的圖片材料，按要求完成命題創(chuàng)作。

考試工具和材料：

試卷所用紙張為八開繪圖紙（考試中心提供），繪圖工具和材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、鋼筆（考生自備）。

考試時(shí)間：120分鐘

四、考試目的及要求

(1) 草圖

考試目的：主要測試考生的基本造型能力，包括形式、結(jié)構(gòu)、空間、黑白、肌理、構(gòu)圖等方面的知識(shí)、理解和表達(dá)能力。

考試要求：

1、圖像清晰，構(gòu)圖完整，比例準(zhǔn)確，解剖透視關(guān)系正確，形體結(jié)構(gòu)關(guān)系正確；

2、具有深入的描繪能力，焦點(diǎn)敏銳，大局意識(shí)強(qiáng)；

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，明暗層次合理，體量、空間表達(dá)準(zhǔn)確；

4、形象生動(dòng)，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

(2) 顏色

考試目的：主要測試考生對色彩的理解、表達(dá)和感受的能力，運(yùn)用色彩塑造形體的能力，以及運(yùn)用色彩技法和藝術(shù)表現(xiàn)的能力。

考試要求：

1、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，造型完整；

2、色調(diào)和諧、色彩豐富、色彩關(guān)系合理；

3、造型充足，筆法生動(dòng)，技法運(yùn)用得當(dāng)；

4、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富。

（三）素描（綜合能力）

考試目的：主要測試考生的藝術(shù)史素養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力、圖像組織能力、畫面構(gòu)圖能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

考試要求：

1、準(zhǔn)確回應(yīng)提案要求，回應(yīng)并解決提案提出的問題；

2、對藝術(shù)史知識(shí)點(diǎn)掌握清晰、理解準(zhǔn)確，具有扎實(shí)的藝術(shù)人文素養(yǎng)；

3、構(gòu)圖、形象組織合理，造型生動(dòng)，手法表演得當(dāng)；

4、敏銳的生活觀察能力和豐富的藝術(shù)想象力。

5. 審查范圍

素描科目的考試范圍一般為靜物、石膏頭像、半身像（不延伸至雙手半身像）。

色彩科目的考試范圍一般為靜物、風(fēng)景、肖像、半身像（不延伸至手繪半身像）。

素描（綜合能力）科目的命題知識(shí)點(diǎn)來自高中美術(shù)必修課《藝術(shù)欣賞》。

6.試題舉例

(1) 草圖

示例1：提供一張老人的彩色照片，并根據(jù)照片繪制頭像。

例2：提供一張年輕女子的剪影圖，根據(jù)人體結(jié)構(gòu)規(guī)律進(jìn)行推論，將剪影內(nèi)的部分補(bǔ)充為具有明暗色調(diào)和體積空間的素描。

例3：根據(jù)一名青年的側(cè)面彩色照片，推斷其正面相貌，畫出該男子的正面素描。

例4：根據(jù)一組彩色靜物圖片（透明玻璃高腳杯、蘋果、白瓷盤、紫砂陶茶壺、不銹鋼咖啡壺、一串葡萄、黑陶壺、海螺、香蕉），選擇以上其中 4 種類型，添加底布以創(chuàng)建粗略的靜物。

示例 5：用非慣用手握拳，然后用它畫出主題的草圖。

(2) 顏色

例1：根據(jù)一張黑白風(fēng)景照片，將其改為彩色風(fēng)景寫生。

例2：根據(jù)一組彩色靜物圖片（透明玻璃高腳杯、蘋果、白瓷盤、紫砂陶茶壺、不銹鋼咖啡壺、一串葡萄、黑陶壺、海螺、香蕉），選擇以上其中 4 種類型，添加襯布以創(chuàng)造多彩的靜物。

例3：以穿著少數(shù)民族服裝的黑白半身像為基礎(chǔ)，將其改為彩色半身像。

例4：以敦煌飛天圖為基礎(chǔ)，采用合理的配色，填充成彩色的飛天圖像。

例五：根據(jù)文字描述畫一幅彩色山水畫：海邊的懸崖上，有青翠的松樹，有一座紅白條紋的燈塔和一間小屋。

（三）素描（綜合能力）

例1“晚宴”

山東嘉祥縣吳氏廟的畫像，從內(nèi)容到雕刻技法，都體現(xiàn)了漢代畫像石藝術(shù)的成熟。 其多層次的構(gòu)圖、飽滿的意象組合浙江省美術(shù)聯(lián)考，具有較強(qiáng)的敘事能力，其以輪廓造型、陰刻線條造型為主的風(fēng)格，裝飾性十足。

請參照吳氏祠堂肖像的構(gòu)圖方法和造型特點(diǎn)，繪制一幅代表宴請（不少于三人）的作品。 可以是家庭聚餐、同學(xué)聚會(huì)、野餐和其他形式的聚會(huì)。 （吳氏祠堂畫像圖片可查）

示例2“街景”

現(xiàn)代建筑中的“國際風(fēng)格”注重解決大眾的生理和物質(zhì)居住需求，并受益于鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土等新技術(shù)的支持。 它注重功能性和經(jīng)濟(jì)性，往往表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)化、程式化的方盒子、平屋頂、粉刷墻壁、玻璃幕墻等，相對忽視歷史傳統(tǒng)和地方特色。 當(dāng)代建筑師更加注重建筑與歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)?shù)匚拿}的對話，創(chuàng)造與自然和傳統(tǒng)更加和諧的居住環(huán)境。 請畫一幅現(xiàn)代主義建筑、中國傳統(tǒng)建筑、當(dāng)代建筑同時(shí)出現(xiàn)的街景。

例3《孫悟空鬧天宮》

民間藝術(shù)常常打破畫面的時(shí)空限制來“講故事”，反映勞動(dòng)人民的生活。 在民間藝人的作品中，不僅一年四季的花果可以匯集在同一張畫面中，甚至同一個(gè)人、同一事物的前后場景也可以組合在一起。

請參考民間剪紙藝術(shù)的構(gòu)圖規(guī)則、造型規(guī)則和風(fēng)格特點(diǎn)，繪制一幅“孫悟空大鬧天宮”的圖畫。

示例 4 “工作的人”

請以法國現(xiàn)實(shí)主義畫家?guī)鞝栘惖摹洞u石》作為構(gòu)圖、人物造型、道具細(xì)節(jié)的參考，替換人物的身份、服裝、道具、環(huán)境，繪制新版《工作中的人》。

造型風(fēng)格要求寫實(shí)，繪畫技法不限。

例5“火車站候車圖”

中國畫對物體的觀察往往采取“與神相會(huì)，而不是與眼睛相會(huì)”的方法，并不局限于對真實(shí)物理現(xiàn)象的描繪。 所謂“馬背上看花”、“風(fēng)景隨心而變”。 人物畫往往不畫背景，以突出主要人物，靈活處理主次人物的比例。 比如《韓熙載夜宴》就是他的典型代表作。

請參照《韓熙載夜宴》的構(gòu)圖規(guī)則和造型規(guī)則，畫一幅不少于5個(gè)字的《火車站候車》，以白描為主，可上色。

《浙江省進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生實(shí)施方案》概要

（一）規(guī)范省統(tǒng)考科目

1.明確藝術(shù)考試專業(yè)范圍。 2024年起，藝術(shù)史、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇、電影、戲劇、影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)考試。 高等學(xué)校要結(jié)合培養(yǎng)需求、辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)等因素優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，科學(xué)規(guī)范編制學(xué)校藝考招生專業(yè)目錄，合理安排招生計(jì)劃。

2.科學(xué)設(shè)置統(tǒng)一考試科目。 2024年起，藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考將包括音樂、舞蹈、表演（導(dǎo)演）、播音與主持、藝術(shù)設(shè)計(jì)、書法6個(gè)科目。 戲曲專業(yè)考試內(nèi)容和形式按照教育部有關(guān)安排執(zhí)行。 各高校要根據(jù)《浙江省普通高校藝術(shù)類專業(yè)與省統(tǒng)考科目對應(yīng)表》（附件1），進(jìn)一步細(xì)化、科學(xué)確定招生專業(yè)對應(yīng)的省統(tǒng)考科目，并研究制定相應(yīng)的考試和招生工作。 方法。

（二）加強(qiáng)專業(yè)考試管理

3.加強(qiáng)省級統(tǒng)一考試管理。 為進(jìn)一步提高省統(tǒng)考水平和質(zhì)量，現(xiàn)印發(fā)了《浙江省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考指導(dǎo)意見（試行）》（附件2）等一系列文件。明確了各科目的考試科目、分?jǐn)?shù)、內(nèi)容和形式。 對各環(huán)節(jié)的審查組織、要求及審查組織實(shí)施作出具體規(guī)定。 到2024年，基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考全覆蓋，滿足不同層次、類型院校使用或參考省統(tǒng)考成績的需要。 對于省統(tǒng)一考試已覆蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用省統(tǒng)一考試成績作為考生的專業(yè)考試成績。

4.嚴(yán)格控制學(xué)校考試規(guī)模。 能夠組織藝術(shù)類專業(yè)校考的高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)為通過省統(tǒng)一考試的學(xué)生組織校考，校考在學(xué)校所在地組織。 組織學(xué)校考試的高校必須首先通過網(wǎng)絡(luò)考試等方式對考生進(jìn)行初選，現(xiàn)場考試的學(xué)生人數(shù)應(yīng)當(dāng)控制在相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6-8倍以內(nèi)。

5.規(guī)范考試組織和管理。 完善美術(shù)考題、試卷制作、試卷流通、儲(chǔ)存等方面的全流程管理。 落實(shí)監(jiān)考教師培訓(xùn)聘用制度，加強(qiáng)案件警示教育，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。 嚴(yán)格執(zhí)行考試須知和程序，防止考生自行考試、作弊。 完善評價(jià)機(jī)制，采取“評價(jià)分離”、評委現(xiàn)場獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式，確保打分公平公正。 嚴(yán)格考核人員選拔標(biāo)準(zhǔn)，建立考核人員信息庫，提高省外外部考核人員比例，落實(shí)考核人員考試安全責(zé)任書和回避制度。

（三）完善招生錄取機(jī)制

6.實(shí)行分類考試錄取。 2024年起，將不組織專業(yè)考試的8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)安排在普通平行志愿批次中，根據(jù)高考文化課成績直接錄取。 對于組織校考的藝術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)院校考試按照普通高校錄取規(guī)則實(shí)行傳統(tǒng)自愿錄取。 以省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，根據(jù)考生綜合成績（高考文化課成績與省統(tǒng)考成績按比例合并）在藝術(shù)類省統(tǒng)考批次中實(shí)行專業(yè)并列志愿錄取）。

7.明確學(xué)校考試專業(yè)文化課程的成績要求。 2024年起，組織校考的高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)，在高考文化課成績原則上達(dá)到我省總類第一線的基礎(chǔ)上，通過省統(tǒng)一考試，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)要求，根據(jù)考生學(xué)校考試成績擇優(yōu)錄取。 學(xué)校根據(jù)錄取學(xué)生人數(shù)，可申請適當(dāng)降低學(xué)業(yè)成績要求，但不得低于普通類一級成績的75%。

8.綜合成就合成方法。 藝術(shù)綜合分滿分為750分。 各科目的具體換算方法為：

音樂、舞蹈、表演（導(dǎo)演）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、書法綜合成績=高考總成績×50%+專業(yè)省統(tǒng)考成績×2.5×50%。

播音主持類綜合成績=高考總成績×80%+專業(yè)省統(tǒng)考成績×2.5×20%。