為進一步辦妥家旁邊的好學校,閔行新區(qū)不斷加強教育投入,保障辦學條件,持續(xù)舉辦校園新建、改遷建、修繕等工作。新學期,一上去看部份中中學的新變化↓
金陸中學
金陸中學坐落金楊地區(qū),是楊浦新區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)中學。去年假期,中學進行了綜合整新工程,以全新的面貌迎接新學期的到來。
煥然一新的校園將給師生們帶來眾多驚喜。新穎氣派的校門、整裝一新的課室、漂亮大氣的民樂課室、賞心悅目的彩虹道與水幕墻,集進餐、閱讀和大型沙龍等多功能于一體的教工之家,還有那開朗靈動的魚兒等等。綜合整新工程,大大提高了金陸的校園品質(zhì),營造了一個愈發(fā)和諧舒適的育人環(huán)境,提高了師生的幸福感、安全感和獲得感。
中學大廳
課室
在這次整新工程中,教學主樓屋面是中學重點塑造的項目,總體以“灰+黃”為主色彩,由下而上逐步前行的金白色縱向腰線與紅色腰線相輔相成,蘊意全體師生將在這溫情美麗的校園里攀登高峰,共創(chuàng)輝煌,使中學成為名副雖然的老百姓家旁邊的優(yōu)質(zhì)中學。
建平城南中學
為進一步改善辦學條件,強化校園基礎(chǔ)設(shè)施的升級改建,營造更安全、更舒適、更溫情的學習生活環(huán)境,明年寒假,建平城南中學啟動了靖海學校校園整修改建工程,對校園多處進行了高質(zhì)量優(yōu)化,以嶄新的面貌迎接新學期的到來。據(jù)悉,還對教學樓墻體進行了全面刷墻和涂料墻面裝潢,刷墻后的外墻溫情又中級,營造出陽光、自信、活力、進取的人文氣氛。
3號樓
溫情舒適的校園環(huán)境是中學育人的重要組成部份,作為家旁邊的好學校,建平城南中學將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,不斷豐富健康教育內(nèi)涵,提高健康教育品質(zhì),豐富校園文化活動,推動中學生全面、健康、可持續(xù)地發(fā)展。
江橋?qū)嶒炛袑W
江橋?qū)嶒炛袑W的各項整新工作已全面完成,瑞陽路學校原有的操場出現(xiàn)了塑料跑道受損、人工草皮開裂、排水口倒塌等情況,為了更好的滿足中學生日漸下降的體育鍛練需求,中學的運動場地新增足球運動場地3塊,人工草皮按照分校曲棍球特色建設(shè)完成5人制標準曲棍球場,同時適用于足球、橄欖球運動。中學運動場地翻新改造的原材料測量均合格達標。
瑞安路學校體育館全部重新鋪裝專業(yè)運動地板,外墻鋪裝了吸音板,為中學生營造愈發(fā)舒適、安全、健康的室外運動場所。中學的課室、辦公室、走廊、墻面重新鋪裝了瓷磚、地磚。學校內(nèi)所有課室木門更換,洗手間鋪裝上下水管道,內(nèi)部家裝一新。中學內(nèi)部雨污管線施行分流改建,內(nèi)部道路全部翻新重建。
教育硬件設(shè)施與奢華的校園環(huán)境互相配合,能更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能也滿足中學生多元化的學習需求。
新川小學
新川小學建筑面積約3.4萬平方米,按36個班級規(guī)模配置。中學建筑墻體整體采用奇特的藍色。課室采用明快的白色加藍色,中學生飯店采用甜美的藍白配色,更顯整潔寬廣,配置了先進設(shè)施設(shè)備的各種專用課室、實驗室、小劇場建平實驗中學校園網(wǎng),展現(xiàn)人性化的圖書借書處、學生吃飯休息處、個人儲物處,都能充分滿足小學生學習、休息、社交的需求以及對個人獨立空間的需求。
校區(qū)整體延續(xù)了純真、大氣的風格,符合中學所提倡的“敦樸”校風。隨著新學校的投入使用,新川小學將繼續(xù)秉持“為黨育人,為國育英”的初心和使命,繼續(xù)堅持“精致教育”辦學理念,一直旨在于辦妥人民滿意的教育,更好地推動每一位中學生的“充分發(fā)展”。
建平分校西校(華城分校)
建平分校西校(華城分校)校園整新步伐不停,從課室的細節(jié)到教學樓的外型,從教工辦公室的布局到專用課室的改造,美麗校園一步步成形。建平分校西校秉持了建平分校“合格+特長”“規(guī)范+選擇”的辦學理念,以“追求積極的變化”為校訓。經(jīng)過本次的墻面立面改建,校園面貌煥然一新,中學教育理念得到了充分展現(xiàn),明亮飽含活力的樣子,也彰顯了中學“讓每位生命蓬勃生長”的育人目標。
中學椅子
中學步梯
在這次整新工程中,于校門、花壇等多處公共空間設(shè)有建西的標志紋樣和校訓,并在操場、室外椅子等活動區(qū)域增設(shè)不少運動標示,旨在于培養(yǎng)西校有靈魂、有靈力、有活力、有情趣的陽光少年。整新不止于“裝修”,在保證整修質(zhì)量和療效的前提下,中學為彰顯人文關(guān)愛和滿足中學生實際需求,降低了室內(nèi)椅子等公共空間。美術(shù)課室顯得更有藝術(shù)氣息,音樂課室干凈明亮,洗漱室已去除舊貌,等待揭露嶄新的面紗……此次校園整新工程,在為中學生營造舒適安全學習、生活環(huán)境的同時,拓展了樓宇內(nèi)部的共享空間,進一步優(yōu)化了校園整體人文環(huán)境。
建平實驗學校
建平實驗學校經(jīng)過近2個月的緊張工作,校園面貌煥然一新,無論是校園環(huán)境,還是校園文化的建設(shè)都有了巨大變化,整新工程與校園文化進行了有機融合,進而使美麗校園更具魅力。
中學用“建德恒大、惟實惟新”等辦學理念建平實驗中學校園網(wǎng),把辦公樓分別命名為“建德樓”“建業(yè)樓”“惟實樓”“惟新樓”和“求真樓”,以“灰色與白色”為主色彩對辦公樓進行映襯,展現(xiàn)了文化校園的成熟魅力。思源廣場、智慧廣場、曲水流觴、小橋山莊等特色景點與辦公環(huán)境。攀越墻與電子相片墻,構(gòu)建中學美麗軟環(huán)境。
科技游廊
曲水流觴
這次校園整新工程,在為師生提供了舒適辦公和學習環(huán)境的同時,為中學生提供了德智融合的空間環(huán)境,拓展了學習空間,為優(yōu)秀中學生提供了展示自己的舞臺,進一步優(yōu)化了校園整體人文環(huán)境。