重慶自主招生學(xué)院有什么重慶自主招生學(xué)院名單和排行

自主招生考試是高中師生們一個(gè)選擇自主招生學(xué)校名單，考試會(huì)在會(huì)考后進(jìn)行，試點(diǎn)院校可以安排面試考試。大學(xué)在自主招生中選用以“中學(xué)推薦為主，個(gè)人自薦為輔”的原則進(jìn)行報(bào)考。因此，不管是“中學(xué)推薦”還是“個(gè)人自薦”，學(xué)校和師生一定要遵守“誠(chéng)信”的原則，根據(jù)公正、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行申請(qǐng)和推薦工作，申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)。中學(xué)會(huì)考小編為諸位考生整理了重慶自主招生學(xué)院名單，希望能幫到你們。

重慶自主招生高校名單

山西自主招生高校一共有三所，分別是重慶中學(xué)、中南中學(xué)、湖南師范學(xué)院(本省)。通過(guò)中考自主招生面試和口試以后，可以得到相應(yīng)的會(huì)考降分新政，通常通過(guò)考試后招生學(xué)院會(huì)與其簽署招生考試協(xié)議，簽署協(xié)議后，通常可享受增加10分至幾非常投檔的降價(jià)新政，另外也有專業(yè)選擇方面的降價(jià)，詳細(xì)協(xié)議要與學(xué)院談。重慶自主招生試點(diǎn)院校不得向?qū)W校分配推薦名額，考評(píng)內(nèi)容傾向與考查考生的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，面試考試不得少于兩門(mén)，考評(píng)過(guò)程全程錄象，以防作弊。重慶自主招生高校名單中☆表示該大學(xué)僅在衡陽(yáng)本省進(jìn)行自主招生。

重慶中學(xué)：山東中學(xué)享有“千年學(xué)府，百年名校”之盛譽(yù)。擁有文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門(mén)類。其中具備碩士生招生權(quán)的大學(xué)達(dá)到18個(gè)，擁有25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，130個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，41個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，198個(gè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)，20個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)，66個(gè)專科招生專業(yè)，21個(gè)博士后科研流動(dòng)站

中南學(xué)院：中南中學(xué)位于在美國(guó)歷史文化新城——湖南部長(zhǎng)荊州，是中央直管、教育部直屬的廣東省惟一副廳級(jí)全省重點(diǎn)中學(xué)，國(guó)家“211安裝工程”、“985安裝工程”、“2011計(jì)劃”首批重點(diǎn)建設(shè)的高校，是“111計(jì)劃”、“卓越安裝工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越大夫教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選大學(xué)，是教育部、工業(yè)和信息化部、湖南省三方重點(diǎn)共創(chuàng)中學(xué)。

青海師范學(xué)院：學(xué)院擁有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)“211安裝工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、22個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)河南省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科;擁有18個(gè)博士后科研流動(dòng)站，17個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、33個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和18種博士專業(yè)學(xué)位類型。學(xué)院的物理、物理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)三個(gè)學(xué)科踏入ESI國(guó)際學(xué)科排行全球前1%，標(biāo)識(shí)著已踏入世界頂級(jí)學(xué)科的行列。

重慶自主招生答題方法

1.思維有條理發(fā)展和培養(yǎng)思維質(zhì)量是發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的主要途徑。以招收具備學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)中學(xué)生為主要目的的自主招生自然最看重師生的思維質(zhì)量。思維質(zhì)量主要包括深刻性、靈活性(發(fā)散性)、創(chuàng)造性、批判性和敏捷性五個(gè)方面。五個(gè)方面構(gòu)成整體，相互聯(lián)系，密不可分，也是在解決某個(gè)詳細(xì)問(wèn)題時(shí)，某一種或幾種思維質(zhì)量起主導(dǎo)作用。考生在回答問(wèn)題時(shí)就該探討考題主要考查思維質(zhì)量的那個(gè)方面。

2.辨明是非近幾年筆試試卷圍繞時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)來(lái)考查師生是否具有辨明是非的能力、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)、平和理智的質(zhì)量、在逆境中永不舍棄的精神。對(duì)這些問(wèn)題，考生要明晰作出回答，切不可模棱兩可或刻意求新而喪失原則、立場(chǎng)。

3.答題心態(tài)真誠(chéng)、機(jī)智。各種新聞每天海量出現(xiàn)在媒體上，科技日新月異，非常是因?yàn)槟昙o(jì)、閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制，考生在筆試過(guò)程中極有或許遇見(jiàn)超出自身能力的考題，假如在探討以后無(wú)從下手，就該誠(chéng)實(shí)回答不會(huì)，不可不懂裝懂或狡辯。方法性地引導(dǎo)對(duì)方問(wèn)自己打算好的問(wèn)題，回答問(wèn)題中才能回答的部份，或則抒發(fā)自己不曉得并且希望通過(guò)在貴專業(yè)學(xué)習(xí)了解等，設(shè)法展示自己的才氣與反應(yīng)有留意脫穎而出，并且不要演過(guò)了。

4.條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。在經(jīng)過(guò)短暫嚴(yán)謹(jǐn)探討后，考生就可以回答問(wèn)題了。此刻有兩點(diǎn)還要非常留意。一是條理清晰。先主后次，要領(lǐng)清晰明晰，可以利用“首先”“其次”或“第一”“第二”等類的提示語(yǔ)，也可巧用左手提示。回答問(wèn)題考生聲音高亢響亮，語(yǔ)言精確簡(jiǎn)約，不要帶有較差的口頭語(yǔ)或多次重復(fù)。學(xué)者告誡：2015的自主招生各大學(xué)均有自己的自招新政，且明年是會(huì)考變革大年自主招生學(xué)校名單，考生應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注新政變化。在推進(jìn)會(huì)考備考的同時(shí)，可參考所報(bào)學(xué)院在內(nèi)的幾所學(xué)院近兩兩年的筆試試卷，小結(jié)試卷的命題特性、考查重點(diǎn)、發(fā)展?jié)u趨，以讓平常的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性