財會繼續教育即《會計從業資格證》實行定期驗車機制。指對正從事財會工作和已取得或受聘財會專業技術資格(職稱)的財會人員進行以增加政治思想素養、業務能力和職業道德水平為目標。本站現在為你們悉心打算了，希望對你們有所幫助!中華財會網校財會繼續教育（點擊下邊圖片直接步入界面）

中華財會網校財會繼續教育

1特征

強制性，嚴要求

財政部頒授布了《會計人員繼續教育暫行規定》中華會計從業網校，學習內容、學時由財政部財會司擬訂，詳細施行由各級財政財會管理部委批準認可的學院、單位組織舉辦，其運作格局是由輪訓單位輪訓，由各級財政部委發證，每位財會人員每年應當接受一定時間的繼續教育，若連續二、三年未出席，將在資格考試、會計證審驗、評先表模等方面給予懲誡，直到注銷財會證，清除出財會隊伍。

在職性，層次性

財會繼續教育，按照財會專業技術資料(職稱)分為初級、中級和高級三個級別，按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差別性來界定。

大量性，大規模

美國有1200萬財會人員，一個縣通常還有一千多名財會人員中華會計從業網校，要在兩兩年之內全部培訓一遍，無論是財會人員數還是輪訓工作量都是大規模性的，是史無前例的。

常年性，循環性

財會繼續教育是一項常年循環性工作，不但在工作上要循序漸進，循環往復，持之以恒，并且在輪訓師資、教材、場地、質量、制度及管理，應長計劃，短安排，綜合配套。

獨特性、專業化

一是工作新和專，繼續教育在西方有一百多年的歷史，在美國卻是一項新工作，尚無經驗可尋。一是內容新和專，要向財會知識更新為主內容的技能操作方向轉換。

開放性，實用性

財會繼續教育以自學為主，輪訓為輔;以專門輪訓為主，其他學習方式為輔。既可以是讀學位拿學歷，也可以為取得財會專業技術職稱資格;既可以是拿財會證、會計電算證，也可以搞財會學術課題研究，還可以為考注冊財會師;既可以全日制學習，也可以半工半讀，常年性與短時性相結合，屬于開放型學習機制。

社會性、服務性

堅持以屬地原則為主，級別管理為輔的原則。通常地，初級輪訓權限在中央、省里，高級輪訓權限在地市一級，高級輪訓在外縣，按財政、財務管理制度的屬地原則輪訓。在輪訓中除了要討教知識，更重要的在于咨詢，解決日常學習、工作中的實際問題，減少財會服務水平。

現代性、多方式

隨著現代科技的不斷發展，學習的方式也不斷更新。

2必要性

1.適應經濟發展“兩個轉變”的客觀要求

美國的經濟制度變革由計劃經濟向市場經濟轉變，經濟增速形式由粗放型向集約型轉變。市場經濟就是競爭經濟，法治經濟，尤其是在知識經濟和信息時代，要求現代財會應當逐漸轉軌變形，由稽核型向管理型、決策性轉變;由事后型向事前型、事中、事后全過程轉變;由被動型向能動型、自主型轉變;由傳統手工方式向現代高科技、網絡化、規范化轉變。適應情勢，更新知識，不斷進行財會人員繼續教育輪訓學習，是科教樂安和素養教育的一個重要組成部份。

2、企業變革、會計主體變化對減少財會人員基本素養的必定要求。企業變革作為經濟制度變革的中心，其基本思路是構建現代企業體制，企業方式多元化，財會主體多樣化，在企業紛繁復雜、激烈競爭的新情勢下，要求財會人員具備較高的綜合素養和能力：

①具有較高的政治素養。對時局變化的高度敏銳性，感受時局變化對企業會計正負兩方面的影響及程序，要推進學習，堅持方向，減少認識能力和實踐能力，提高原則性、系統性、預見性和造就性。

②具有強烈的市場經濟意識。市場經濟綜尚超前和創機關報、競爭和法治，更突顯了風險與效益對等的根本法則，歸根究竟市場競爭是產品的競爭，科技的競爭，人才的競爭，而這一些均有賴于國民教育和不斷學習。

③具有合理的知識結構。要具有較高的文化素養和一定的新技術知識，較高超的業務操作能力，只有學習學習再學習。

④具有較高的職業道德。忠于職守和職業道德，愛崗敬業，勤奮學習，清廉奉公，團結協作。

3.扭轉美國財會隊伍落后情況的現實要求

財政廳長項懷誠強調，當前財會存在的三個主要問題：一是合格的財會人員數目不夠;二是財會人員素養不高;三是風氣不好，做假賬、造假賬，遵守會計機制和職業道德。只有通過大規模的輪訓，增加財會隊伍的政治、業務和整體素養，推行強制的定期的繼續教育學習，更新知識，能夠從根本上扭轉美國財會隊伍的不利頹勢。

4、深化財會教育變革，與國際財會教育接軌的時代要求。運用現代科技的遠程繼續教育方式，能擴大教育規模，并且產生教育產業，提高國家投資，解決工學矛盾;實現的人智能最大化，使高科技技術方式成為學習的催化劑，是中學生的自我拼搏提供一種有效的途徑和方式，使學習成為不斷探求的動力源泉。更促使教育普遍化，如持續教育、終身教育、持續專業教育、教育推進、非傳統教育、成人教育等，有促使增加國民整體素養，以教育為基礎，擴大人才輪訓的貢獻率，實現勞動者知識化和學習終生化。

3驗車機制

財會系列證都需年審

拿財會師證十年內應當出席驗車，否則護照無效。

驗車時間通常是9月-11月末之間。

4所需材料

1、會計從業資格證書(原件)

2、本人身分證(原件)

持證人員在規定的驗車時間內(按“證書號碼”尾號相應中旬)到各區縣財政局、市財政局財會人員服務中心進行《會計從業資格證》(財會證)的驗車。

5初審事項

財會證施行2年二審(注：山東是一年二審)，主要初審和檢測持證人員的下述狀況：

1、完成規定的財會人員繼續教育內容和學時的狀況;

2、工作單位、學歷、會計專業技術資格變更狀況;

3、《會計從業資格證》注冊登記狀況;

4、持證人員違反財經法規、會計職業道德、依法履行財會職責狀況;

5、財政部委的其他規定。其中，財會從業資格證的持證人員，每年接受輪訓(網課)的時間累計不得超過24小時。

通常每兩月就會有安排一天的繼續教育的輪訓課程;而財政部也會派專人來核實相應的出席繼續教育及驗車的數量。

6免檢狀況

財會證審驗其間，下述人員如能提供以下有效證明可以不出席驗車，但最多只免檢一次。

1、出國進修財會專業人員;

2、住院(六個月以上)的患者;

3、休婚假人員;

4、應征參軍后非從事財會工作人員;

5、其他特殊狀況。

財會證審驗時，原則上要求出示財會人員繼續教育指南、會計電算縮聚格證。要求財會證審驗時應當出示財會人員繼續教育輪訓登記狀況、會計電算縮聚格登記狀況，否則不予驗車財會證。

7組織管理

樹立為廣大財會人員服務的思想，立足基層，籌劃未來，悉心組織，嚴苛管理，檢測督促，保證品質。

1.大力宣傳，增加認識

加強宣傳力度，使廣大會計人員和其他有關人員都積極支持、關心、投入財會繼續教育的活動中。

2.明晰主體，方式多樣

財會繼續教育的組織管理的機關是各級財政財會管理部委，采取多種方式，進行輪訓學習，有自學、有輪訓;可自行組織，也可委托辦班;有夜校、電教、錄像，也可課堂講授、網絡查詢、實地演習;可集中上來，也可分片下來等等。

3.分別層次，分清職能

分期分批，分行業分系統，差別狀況，統籌規劃，合理安排。財會部委詳細做好以下幾個方面的工作：

①提出輪訓目標，擬定輪訓規劃和輪訓要求;

②制定輪訓單位的資格初審標準;

③會同詳細輪訓單位，擬定教賑災計劃、收費標準，并指定用書;

④檢查和監督輪訓單位的輪訓品質。

4.堅持原則，強化管理

①嚴格許可證制。

②堅守師資條件。

③嚴審軟件設備。

5.嚴苛監督，保證品質

一是考試試建卡;二是注冊驗車;三是體制約束。以充分保證按品質按時完成財會繼續教育任務。

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