日前，瑞思教育青少兒英文成都中心發(fā)生外教因販毒被抓丑聞，并且輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教從業(yè)人員受到關(guān)注。

對(duì)于一些父母來(lái)說(shuō)，幼兒園或是輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有外教，是衡量其吸引力的重要指標(biāo)。有了“外教”這塊金字招牌，一些數(shù)學(xué)輪訓(xùn)班計(jì)費(fèi)不菲。但與之相對(duì)應(yīng)的是，外教的水平良莠不齊，其教學(xué)資質(zhì)公開(kāi)程度也令人欠佳。

記者調(diào)查發(fā)覺(jué)，一些機(jī)構(gòu)較為正規(guī)，聘任的外教具備相應(yīng)資質(zhì)。而一些機(jī)構(gòu)在外教應(yīng)聘中，應(yīng)聘與求職雙方未明晰說(shuō)明教學(xué)資質(zhì)。為了滿足講課者外教執(zhí)教的需求，一些中介機(jī)構(gòu)的外教人員提供一對(duì)一的上門講課，每年計(jì)費(fèi)數(shù)億元，而對(duì)于其國(guó)籍以及資質(zhì)，也是口頭承諾，卻未能提供證明，這讓一些外國(guó)人成為混水捉魚的外教。

父母青睞：有外教的機(jī)構(gòu)就是好的

暑假中，不少英文輪訓(xùn)班打出“外教補(bǔ)習(xí)”、“全程外教”的宣傳語(yǔ)。不論是在幼兒園還是教育輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)，外教成為數(shù)學(xué)教學(xué)的標(biāo)配。

叢男士的兒子所在的幼兒園班委中，有五六名兒子在學(xué)期結(jié)束后沒(méi)有續(xù)費(fèi)，而選擇了退學(xué)。在父母群，幾名女孩父母道出了退學(xué)的誘因。“主要是由于我們幼兒園沒(méi)有外教，附近開(kāi)了一家新的幼兒園，是外教教學(xué)的，這些父母看重這一點(diǎn)就退學(xué)了。”

叢男士也在為兒子尋求數(shù)學(xué)輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是否有外教則成為她的一個(gè)重要考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。“在幼兒園、機(jī)構(gòu)里，有外教的班風(fēng)售價(jià)都要高，而且你們?nèi)在呏酊F，覺(jué)得有外教的數(shù)學(xué)教學(xué)才更好。”

在對(duì)一些小型日語(yǔ)輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查后發(fā)覺(jué)，每日每名男孩還要上四課時(shí)，每天有一課時(shí)為外教講課。銷售人員也將“外教教學(xué)”作為重點(diǎn)向父母推薦。宣稱其機(jī)構(gòu)的外教都有多年的幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外教的發(fā)音與講課模式和中教有所不同，會(huì)讓小孩在快樂(lè)大學(xué)會(huì)德語(yǔ)。

周先生為女孩在一家輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)中報(bào)考學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天在課室外碰面，外教就會(huì)禮貌地用法語(yǔ)打著招呼。周先生也僅僅通過(guò)視頻監(jiān)控，見(jiàn)到兒子講課的過(guò)程。

然而，周先生碰巧間看到兩名外教的對(duì)話，讓他吃了一驚。“他們說(shuō)的不是英文，再向機(jī)構(gòu)打聽(tīng)，工作人員說(shuō)一些外教的母語(yǔ)確實(shí)不是法語(yǔ)，但都是學(xué)外語(yǔ)的或則在德語(yǔ)國(guó)家留過(guò)學(xué)。”

在周先生看來(lái)，自己甘愿付出較為高額的費(fèi)用，目的就是想讓女兒接觸到原汁原味的法語(yǔ)，然而現(xiàn)實(shí)狀況卻讓他非常惱火。

一家英文輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售人員坦承，在其機(jī)構(gòu)中的外教并非都來(lái)自法語(yǔ)國(guó)家，一半左右為非日語(yǔ)國(guó)家外教。

含混其詞：外教資質(zhì)居然成了“隱私”

多次更換外教后，張男士也開(kāi)始對(duì)自己的選擇形成了擔(dān)心。她并未對(duì)外教的資質(zhì)進(jìn)行過(guò)查驗(yàn)。“機(jī)構(gòu)給我提供的是一些基本信息，并且對(duì)于資質(zhì)問(wèn)題，都是基于對(duì)機(jī)構(gòu)的堅(jiān)信，并未見(jiàn)到相關(guān)的護(hù)照。”

這些狀況除了在“外教中介”機(jī)構(gòu)中存在，在一些傳統(tǒng)教學(xué)方法的輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，外教的資質(zhì)同樣被說(shuō)得含混不清。

在昌平附近的一家英文輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的班主任介紹欄中，只貼出了美國(guó)同學(xué)及相應(yīng)教學(xué)資質(zhì)，對(duì)于機(jī)構(gòu)中的外教信息，并未進(jìn)行公示。銷售人員在介紹外教時(shí)，更多提到的是“專業(yè)”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“經(jīng)驗(yàn)豐富”。當(dāng)記者提出要看外教資質(zhì)時(shí)，銷售人員則顯得支囁嚅吾，表示暫時(shí)不便提供，只有在明晰報(bào)課繳費(fèi)時(shí)能夠提供相關(guān)資質(zhì)證明。

在宣武門附近的一家英文輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，對(duì)于外教的介紹不僅基本信息外，“主攻方向少兒?jiǎn)⒚蓴?shù)學(xué)”、“資深外教”、“青少年數(shù)學(xué)”等。對(duì)于外教的國(guó)籍、學(xué)歷、資質(zhì)等并未提到。

“我們的外教都有資質(zhì)，然而這個(gè)是隱私，只能給您看。”這家英文輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于外教資質(zhì)問(wèn)題這么回復(fù)，機(jī)構(gòu)會(huì)為兒子與父母負(fù)責(zé)，在招聘外教過(guò)程中，嚴(yán)苛違反相關(guān)規(guī)定，聘任具有資質(zhì)的外教人員。

通過(guò)多家英文輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查發(fā)覺(jué)，一些較為小型的機(jī)構(gòu)，在網(wǎng)站中會(huì)將外教的基本信息以及所取得的教學(xué)資質(zhì)進(jìn)行公示，如文憑介紹、TESOL（對(duì)外俄語(yǔ)教學(xué)）等認(rèn)證。

“我也沒(méi)有哪些好方法，只好選擇堅(jiān)信一些規(guī)模比較大的機(jī)構(gòu)，覺(jué)得它們會(huì)為了自己的口碑，對(duì)外教人員的資質(zhì)有所把關(guān)。”一名父母在視察了幾家大小不一的機(jī)構(gòu)后，都無(wú)法如愿見(jiàn)到外教的資質(zhì)狀況。

中介包裝、；無(wú)教學(xué)場(chǎng)地只提供上門講課

地安門附近的一棟寫字樓中，云集著不同類別的公司。一家德語(yǔ)輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦公場(chǎng)所就在樓內(nèi)，室外設(shè)置與教學(xué)機(jī)構(gòu)不同，更像是辦公室。

機(jī)構(gòu)工作人員向記者介紹著該機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式，主推的是一對(duì)一教學(xué)模式，由外教上門講課。“一對(duì)一上門教學(xué)，可以讓女孩和父母不用由于講課來(lái)回奔走，形式更靈活，講課的療效也會(huì)更好。”

機(jī)構(gòu)還要對(duì)女孩的數(shù)學(xué)能力進(jìn)行評(píng)估，借此為基礎(chǔ)再為父母推薦外教人選。該機(jī)構(gòu)共有近二十名外教人員，提供的介紹中顯示著外教的相片、名字以及軍齡。工作人員表示，外教都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛篩選及認(rèn)證，具備相應(yīng)資質(zhì)的人員。

每課時(shí)50分鐘，計(jì)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)在320元至420元之間。工作人員表示，報(bào)的課程量越大，課時(shí)總價(jià)都會(huì)越低。“如果是報(bào)一年的課程，每天兩次課，每天課兩課時(shí)估算，一年的學(xué)費(fèi)大約是6億元。”

一名輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)內(nèi)人士表示，這些方法并非傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)教學(xué)，而是產(chǎn)生了外教中介。由公司將外教組織上去，以提供上門講課的形式教學(xué)。“這樣才能省掉巨大一筆租用教學(xué)場(chǎng)地的成本，同時(shí)這些‘高大上’的方法，也才能攫取更高的費(fèi)用。”

父母張男士曾為兒子請(qǐng)過(guò)一對(duì)一外教，每天兩次課，每天1.5課時(shí)。但她對(duì)孩子的學(xué)習(xí)療效并不滿意，由于外教的流動(dòng)性太大，在大半年的時(shí)間中，早已更換了兩名外教。張男士多次向機(jī)構(gòu)抒發(fā)了不滿，而且又只好無(wú)可怎奈地接受。“一更換就說(shuō)外教病了，或則是要返回自己的國(guó)家。交涉了幾次以后，這個(gè)機(jī)構(gòu)的意思就是會(huì)選擇好外教給我們，即使退錢的或許性幾乎沒(méi)有。”

調(diào)查中發(fā)覺(jué)，多家“外教中介”通過(guò)一對(duì)一上門講課的形式招收中學(xué)生，自身并不提供講課場(chǎng)所。

求職隱憂：應(yīng)聘、求職雙方均輕視教學(xué)資質(zhì)

上海大成律師事務(wù)所律師盧明生表示，在《外國(guó)人來(lái)華工作分類標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《外國(guó)人在美國(guó)就業(yè)管理規(guī)定》對(duì)外教的任職條件有嚴(yán)苛規(guī)定。來(lái)華申請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)類工作護(hù)照的外國(guó)人，需滿足具備學(xué)士及以上學(xué)位、兩年及以上相關(guān)工作經(jīng)歷、從事母語(yǔ)教學(xué)、無(wú)犯罪記錄等條件。其中，取得教育類、語(yǔ)言類或師范類學(xué)士及以上學(xué)位的，或取得所在國(guó)班主任資格證書或取得符合要求的國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)證書(如TEFL、TESOL、TESL等證書)，可免繳工作經(jīng)歷要求。

調(diào)查中發(fā)覺(jué)，一些機(jī)構(gòu)招考外教的信息中，并未對(duì)國(guó)籍、學(xué)歷、資質(zhì)等狀況進(jìn)行明晰要求，一些應(yīng)聘信息則顯示為希望早日入職教學(xué)。

一些機(jī)構(gòu)要求外教求職者來(lái)自德語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，還有多家機(jī)構(gòu)對(duì)于外教的文憑并未做出要求，應(yīng)聘信息中也未要求求職者提供無(wú)犯罪記錄證明。

在某英籍人員求職的網(wǎng)站中，求職者提供的多為個(gè)人基本信息，以及希望從事教育和教學(xué)的職業(yè)，并未提供文憑、教學(xué)資質(zhì)信息。來(lái)自母語(yǔ)為德語(yǔ)國(guó)家的外教求職者，要求的薪水相對(duì)較高，每月在12000元至20000元。非德語(yǔ)國(guó)家的求職者英語(yǔ)外教一對(duì)一上門，多數(shù)薪水要求為每月8000元至15000元。

在盧明生看來(lái)，沒(méi)有專門的教育背景，又未取得相關(guān)教學(xué)證書，僅借助外國(guó)人的模樣和一口較為流利的德語(yǔ)就踏入輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦教學(xué)工作，實(shí)際上屬于“無(wú)證上崗”的狀況。

美國(guó)中學(xué)生研究中心研究員孫云曉表示，輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)遵守相關(guān)法規(guī)，除了關(guān)注外教在教學(xué)中的能力，也規(guī)避其教學(xué)資質(zhì)、背景調(diào)查、心理評(píng)估等方面進(jìn)行了解備案。秉持為了雇用外教“撐店面”的做法，雇用無(wú)資質(zhì)的外教，這些方法易導(dǎo)致管理問(wèn)題。對(duì)于市場(chǎng)中大大小小輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，及時(shí)更新人員變動(dòng)，以致把握外教的狀況英語(yǔ)外教一對(duì)一上門，對(duì)于規(guī)范外教市場(chǎng)都有幫助。（記者趙喜斌）