據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全省2900多所大學(xué)中
已有80%左右的高校陸續(xù)開(kāi)辦了藝術(shù)類(lèi)相關(guān)專業(yè)
藝術(shù)類(lèi)專業(yè)這么多,要如何選擇?
選專業(yè)那而且件大事
選擇適宜自己的專業(yè),和考高分一樣重要!
盲選專業(yè)
=
枉費(fèi)努力!
明天我們就來(lái)揭秘一下
藝術(shù)生最全面的藝術(shù)專業(yè)介紹和就業(yè)前景剖析
對(duì)大家的未來(lái)規(guī)劃也會(huì)起到巨大的幫助
藝術(shù)生可選擇的專業(yè)
藝術(shù)類(lèi)專業(yè)簡(jiǎn)略可分為這五大類(lèi):藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、設(shè)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)、戲劇與影視學(xué)
1
藝術(shù)學(xué)專業(yè)
藝術(shù)學(xué)專業(yè)包括:
美國(guó)畫(huà)與繪畫(huà)(美國(guó)畫(huà)、書(shū)法、綜合)
書(shū)法美術(shù)(繪畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)、綜合書(shū)法)
浮雕與公共美術(shù)(雕像、公共美術(shù)、纖維美術(shù))
跨媒體美術(shù)(開(kāi)放媒體、媒介大賽、實(shí)驗(yàn)美術(shù))
2
美術(shù)學(xué)理論
美術(shù)學(xué)理論專業(yè)包括:
美術(shù)管理與教育大學(xué)(美術(shù)管理、美術(shù)教育、藝術(shù)鑒藏)
美術(shù)人文大學(xué)(藝術(shù)史論、視覺(jué)文化、考古與博物館學(xué))
3
設(shè)計(jì)學(xué)
設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)包括:
設(shè)計(jì)美術(shù)學(xué)校(設(shè)計(jì)美術(shù)學(xué)、綜合設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、染織與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì))
手工美術(shù)學(xué)校(泥塑與熱成形、漆畫(huà)與傳統(tǒng)木作、首飾與金屬加工)
4
建筑學(xué)
建筑學(xué)專業(yè)包括:
建筑美術(shù)、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境美術(shù)、景觀設(shè)計(jì)
5
戲曲與影視學(xué)
影視與漫畫(huà)美術(shù)學(xué)校包括:
漫畫(huà)、影視廣告、攝影、網(wǎng)絡(luò)游戲
注重藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)
才能使每位中學(xué)生及早把握一項(xiàng)技能
近幾年,藝術(shù)生由于可塑性強(qiáng)
就業(yè)范圍廣而受到廣大藝考生的偏愛(ài)
藝術(shù)生結(jié)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于大多數(shù)文工科結(jié)業(yè)生
據(jù)統(tǒng)計(jì),僅重慶市近幾年
每年就消化掉15萬(wàn)藝術(shù)類(lèi)高校生
更多的就業(yè)單位樂(lè)意接受有藝術(shù)基礎(chǔ)的藝考生
使藝術(shù)生的就業(yè)前景十分可觀
中國(guó)畫(huà)
藝術(shù)生專業(yè)介紹
專業(yè)分三個(gè)畫(huà)科
(1)人物畫(huà)科:研究工筆、工筆人物發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、藝術(shù)成就、風(fēng)格、技法等。在學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)人物畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)同時(shí),也努力吸收現(xiàn)代人物畫(huà)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀成果,產(chǎn)生時(shí)代生活、個(gè)人審美、創(chuàng)作技巧相融洽的教學(xué)機(jī)制。
(2)山水畫(huà)科:在學(xué)習(xí)吸收宋代山水畫(huà)創(chuàng)作理論和技巧的同時(shí),注重探求現(xiàn)代詩(shī)派的色調(diào)特性,產(chǎn)生既有傳統(tǒng)又有現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)科教學(xué)機(jī)制。
(3)花鳥(niǎo)畫(huà)科:主要研究傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作理論和油畫(huà)技法,深入生活,對(duì)景采風(fēng)、感受動(dòng)動(dòng)物的生命活動(dòng),產(chǎn)生具備西北特色的花鳥(niǎo)教學(xué)與創(chuàng)作機(jī)制。
就業(yè)方向:本專業(yè)師生結(jié)業(yè)后可以到文化美術(shù)創(chuàng)作單位、出版、高等高校及科研機(jī)構(gòu)等從事創(chuàng)作、研究和教學(xué)工作。也可以逐步攻讀相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)位。
書(shū)法
藝術(shù)生專業(yè)介紹
(1)繪畫(huà)國(guó)畫(huà)方向
培養(yǎng)目標(biāo):全面系統(tǒng)地把握繪畫(huà)、書(shū)論以及相關(guān)的哲學(xué)和文字知識(shí),具備應(yīng)用五種書(shū)體進(jìn)行創(chuàng)作的能力和繪畫(huà)理論研究能力,及繪畫(huà)教學(xué)能力。
(2)繪畫(huà)教育方向
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有繪畫(huà)學(xué)及漢語(yǔ)言哲學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,才能全面承繼中華書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果,在繪畫(huà)、篆刻等方面進(jìn)行教學(xué)、研究和創(chuàng)作的中、高級(jí)專門(mén)人才。
(3)繪畫(huà)美術(shù)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的繪畫(huà)美術(shù)人才,要才能全面、系統(tǒng)地了解美國(guó)繪畫(huà)文化知識(shí)和熟練把握繪畫(huà)基本方法,并能初步進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作與理論研究。
油畫(huà)
藝術(shù)生專業(yè)介紹
在我們覺(jué)得繪畫(huà)和繪畫(huà)以及工筆素描等都是一樣的,拿來(lái)表現(xiàn)事物的方式,因此同樣通常意義上的繪畫(huà)分為三類(lèi):人物,景色和靜物。
就業(yè)方向:藝術(shù)創(chuàng)作部委從事繪畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng)作工作,在各級(jí)藝術(shù)高校從事教學(xué)工作,在各級(jí)美術(shù)館、展覽館從事藝術(shù)創(chuàng)作和補(bǔ)習(xí)工作,在出版社、報(bào)刊月刊社從事藝術(shù)編輯工作,也可以在有關(guān)部委從事有關(guān)宣傳工作。
版畫(huà)
藝術(shù)生專業(yè)介紹
繪畫(huà)是以“版”作為媒介來(lái)制做的一種書(shū)法美術(shù)。只要美術(shù)家利用刀、筆或其他工具,在金屬、石板、木板、紙板、塑料板等不同薄板上,進(jìn)行描繪、雕刻、腐蝕等方式的制版過(guò)程,再通過(guò)膠印而完成的美術(shù)作品均被覺(jué)得是油畫(huà)。
就業(yè)方向:可步入各類(lèi)文化美術(shù)領(lǐng)域,教育設(shè)計(jì)研究,出版管理。從事藝術(shù)教學(xué)創(chuàng)作研究出版管理等方面工作及企劃,也可以繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
漆畫(huà)
藝術(shù)生專業(yè)介紹
具備扎實(shí)的藝術(shù)外型和應(yīng)用設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的手繪和創(chuàng)意外型能力、較高的美術(shù)修養(yǎng)及審美能力、專業(yè)應(yīng)用技能和較強(qiáng)的專業(yè)文獻(xiàn)閱讀能力的初級(jí)專業(yè)人才。
就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生具備一定的綜合美術(shù)創(chuàng)作能力,還能在美術(shù)教育、公共美術(shù)、新聞媒體等企事業(yè)單位工作的,從事美術(shù)創(chuàng)意及相關(guān)技術(shù)管理、專業(yè)教育等工作的初級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型以及創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用書(shū)法專業(yè)人才。
壁畫(huà)
藝術(shù)生專業(yè)介紹
壁畫(huà)是以描繪、雕塑或其他外型方式在天然或人工壁面上制做的畫(huà)。作為建筑物的附屬部份,它的裝潢和美化功能使它成為環(huán)境美術(shù)的一個(gè)重要方面。
就業(yè)方向:在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部委從事壁畫(huà)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作工作,在各級(jí)藝術(shù)高校從事本專業(yè)的教學(xué)工作,美術(shù)館、展覽館的藝術(shù)創(chuàng)作,也可在其他部委從事有關(guān)宣傳工作。
雕塑
藝術(shù)生專業(yè)介紹
本專業(yè)要求師生系統(tǒng)把握雕像美術(shù)創(chuàng)作、城市雕像設(shè)計(jì)原理等方面的基本外型知識(shí),通過(guò)東西方中式雕像技巧及現(xiàn)代雕像材料的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)師生對(duì)木雕美術(shù)理智與感性的認(rèn)識(shí)為先導(dǎo),通過(guò)對(duì)優(yōu)秀雕像作品的模仿、寫(xiě)生和創(chuàng)意造就等教學(xué)內(nèi)容的推行,使師生對(duì)雕像美術(shù)的立體空間、立體結(jié)構(gòu)、材料色澤以及體感量感等有一個(gè)全方位的掌握,使師生榮獲能展現(xiàn)有較高美術(shù)價(jià)值雕像作品的能力。
就業(yè)方向:雕像專業(yè)結(jié)業(yè)生適宜在建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、雕塑設(shè)計(jì)院及其他企、事業(yè)單位從事石雕設(shè)計(jì)、裝配飾設(shè)計(jì)及相關(guān)的教育、管理等工作。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
藝術(shù)生專業(yè)介紹
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),平時(shí)的學(xué)習(xí)包括布光排版,海報(bào)、宣傳冊(cè)、折頁(yè)、字體設(shè)計(jì)等等。視傳行業(yè)的應(yīng)用無(wú)處不在,各個(gè)行業(yè)都須要,因?yàn)槭袌?chǎng)的需求,視傳行業(yè)仍然是社會(huì)熱門(mén)行業(yè)。但這個(gè)專業(yè)可以說(shuō)苦惱中還有快樂(lè),通宵熬夜是家常便飯,起步薪酬不高。
就業(yè)方向:基本上來(lái)說(shuō)這個(gè)專業(yè)在哪都能找到工作,新聞出版膠印、平面戶外廣告、商業(yè)攝影、海報(bào)招貼、刊物、產(chǎn)品包裝、vi等設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
平面設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹本專業(yè)的定義也稱具備美術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺(jué)”作為勾通和表現(xiàn)的形式。透過(guò)多種方法來(lái)造就和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,以此做出拿來(lái)傳達(dá)見(jiàn)解或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象企劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研制、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開(kāi)辦設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作。景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不論是市政環(huán)境或房地產(chǎn)新村,對(duì)水景都比較注重,并且會(huì)比較辛勞,女寶寶做這一行會(huì)比較累。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)后可以考公務(wù)員到園林局,可以到設(shè)計(jì)院,可以到地產(chǎn)公司或科研院所等等單位。設(shè)計(jì)院以及地產(chǎn)公司等單位相對(duì)還是可以的。環(huán)境美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹環(huán)境設(shè)計(jì)是一門(mén)交叉學(xué)科。涵蓋建筑,水景,室外。并涵括了社會(huì)科學(xué),環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)。因而相較于其它設(shè)計(jì)的正統(tǒng)地位,它牽涉面廣而無(wú)所專。但優(yōu)勢(shì)是它有巨大的靈活性,注重互相相連、互相包涵。建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)都關(guān)注于造物,詳細(xì)設(shè)計(jì)一個(gè)物和空間,而環(huán)境設(shè)計(jì)注重于設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)系。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生適合在民用建筑設(shè)計(jì)部委、建筑科學(xué)研究部委、家具研究或設(shè)計(jì)部委從事設(shè)計(jì)和研究工作,在家居車(chē)間、工藝藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、展覽設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾、裝修公司從事設(shè)計(jì)和研究工作,在民用油船、飛機(jī)裝飾研究、設(shè)計(jì)部委、環(huán)境、園林研究、設(shè)計(jì)部委從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級(jí)藝術(shù)高校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作或則自己創(chuàng)業(yè)。
建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹建筑學(xué)是一門(mén)美術(shù)學(xué)科,由于它牽涉到許多對(duì)哲學(xué)的培養(yǎng)和薰陶,可以稱得上是一門(mén)建筑美術(shù)。因此建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西有太多,不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展,需要將它同其他許多學(xué)科相互滲透環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景,那樣能夠成為前輩。只有在這方面了解的多了,把握的專業(yè)知識(shí)多了,能夠在建筑行業(yè)有自己的獨(dú)到看法。牽涉到建筑電學(xué),空間學(xué)等專業(yè)學(xué)科,指出以實(shí)踐的精神展開(kāi)對(duì)建筑現(xiàn)象的深度探討與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。就業(yè)方向:建筑設(shè)計(jì)單位、企業(yè)從事建筑裝潢設(shè)計(jì)工作;建筑裝潢公司從事裝璜設(shè)計(jì)、裝修施工技術(shù)與管理等工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計(jì)咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室外外建筑設(shè)計(jì)師、建筑安裝工程繪圖、虛擬現(xiàn)實(shí)制做、建模模型制做等崗位。裝飾美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹本專業(yè)分為四個(gè)部份(1)空間形象(2)室外家裝(3)室外地理環(huán)境(4)室外陳設(shè)等設(shè)計(jì)方面就業(yè)方向:室外設(shè)計(jì)師動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹漫畫(huà)只是哪些都學(xué),一大堆課程,至少涉足面還是挺廣的,碩士的定位就是個(gè)廣度,研究生是深度。動(dòng)漫專業(yè),美術(shù)類(lèi)底下硬件最多,設(shè)計(jì)類(lèi)底下最會(huì)玩flash,影視類(lèi)專業(yè)里最會(huì)唱歌,書(shū)法類(lèi)專業(yè)里最會(huì)玩筆記本。裝飾療效圖難不倒,會(huì)畫(huà)插畫(huà)q版。因此這樣有廣度的專業(yè)要說(shuō)生存,不是啥問(wèn)題。
就業(yè)方向:漫畫(huà)設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制做公司等從事動(dòng)畫(huà)片制做、影視廣告制做、后期合成等工作。首飾珠寶設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹本專業(yè)通過(guò)四年的學(xué)習(xí),師生可把握美術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí);珠寶設(shè)計(jì)的各項(xiàng)專業(yè)技能來(lái)設(shè)計(jì)各種飾品珠寶。就業(yè)方向:本專業(yè)的師生適宜于專業(yè)設(shè)計(jì)公司、全國(guó)各大首飾公司、首飾加工制做廠、珠寶配飾專賣(mài)店、相關(guān)專業(yè)的學(xué)院以及服飾服裝公司,能在首飾珠寶及美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事美術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。公共藝術(shù)藝術(shù)生專業(yè)介紹公共美術(shù)專業(yè)是國(guó)外新興的美術(shù)類(lèi)專業(yè)方向,培養(yǎng)在開(kāi)放性公共空間中進(jìn)行美術(shù)造就與相應(yīng)的城市環(huán)境設(shè)計(jì)的專門(mén)人才。重視培養(yǎng)師生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,師生通過(guò)美術(shù)外型能力的訓(xùn)練,把握現(xiàn)代城市的公共水景、公共建筑、公共園林等空間外型規(guī)律和安裝工程設(shè)計(jì)及施工能力。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生可到各級(jí)市政規(guī)劃局、交通部委、建筑和規(guī)劃部委、各類(lèi)設(shè)計(jì)院所等政府部委和企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及管理等工作。服飾設(shè)計(jì)與染織設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹服飾設(shè)計(jì)專業(yè)要求自專家學(xué)習(xí)服飾學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方式、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)裁剪和服裝生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷(xiāo)等方面的基本訓(xùn)練,成為具備服飾設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷(xiāo)等方面專業(yè)技能的、能夠到服飾企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服飾生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的初級(jí)應(yīng)用型人才。
染織設(shè)計(jì)專業(yè)方向是以紡紗造紙布料的形象及實(shí)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)為目的,以生活需求、藝術(shù)方式和技術(shù)工藝相結(jié)合為內(nèi)涵的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)專業(yè)。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生適合在輕紡、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部委的服飾車(chē)間或服飾設(shè)計(jì)單位從事服飾、服飾設(shè)計(jì)、研究工作,亦可從事服飾、服飾設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)稱布景設(shè)計(jì),是舞臺(tái)表演的一個(gè)重要組成部份,分為舞美、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設(shè)計(jì)。就業(yè)方向:各級(jí)電視臺(tái)、電視廣告制做公司、音像制做機(jī)構(gòu)、影視制做機(jī)構(gòu)、影視廣告公司、音像出版部委、網(wǎng)絡(luò)媒體、事業(yè)單位宣傳部委、動(dòng)畫(huà)公司、游戲公司、電視數(shù)字節(jié)目制做、新聞攝像、紀(jì)實(shí)攝像、電視節(jié)目攝像企劃、設(shè)計(jì)、制作等工作。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹數(shù)字媒體設(shè)計(jì)是以影視、動(dòng)畫(huà)、圖形、聲音等技術(shù)為核心,以數(shù)字化媒介為載體的專業(yè)。但是牽涉的美術(shù)方面的知識(shí)不少,而且美術(shù)的實(shí)現(xiàn)巨大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。就業(yè)方向:主要從事的是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂(lè)游戲、出版、等文化媒體行業(yè),在廣播電視、廣告制做等信息傳媒領(lǐng)域從事采集、編輯等方面的工作。工業(yè)外型設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹工業(yè)外型設(shè)計(jì)是一門(mén)安裝工程技術(shù)與哲學(xué)美術(shù)緊密結(jié)合的新興的邊沿學(xué)科,它以工業(yè)產(chǎn)品外型、外觀品質(zhì)及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究?jī)?nèi)容,是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要組成部份。
就業(yè)方向:就業(yè)方向較為廣泛,包括:車(chē)輛、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。陶瓷美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹陶瓷美術(shù)設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)分支;本專業(yè)側(cè)重設(shè)計(jì)師不僅要有工業(yè)設(shè)計(jì)師的基本技能,同時(shí)要有對(duì)陶瓷材料利用的充分了解。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生適合在陶瓷、工藝藝術(shù)研究部委、陶瓷車(chē)間從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級(jí)美術(shù)高校從事本專業(yè)教學(xué)工作。展示設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹展示設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合美術(shù)設(shè)計(jì),它的主體為商品。展示空間是伴隨著人類(lèi)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的階段性發(fā)展日益產(chǎn)生的。在既定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),利用美術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)空間與平面的悉心造就,使其形成奇特的空間范圍,除了富含解釋展品宣傳主題的意圖,并使聽(tīng)眾能參與其中,達(dá)到完美勾通的目的,那樣的空間方式,我們通常稱之為展示空間。對(duì)展示空間的創(chuàng)作過(guò)程,我們稱之為展示設(shè)計(jì)。就業(yè)方向:主要是從事企事業(yè)單位會(huì)展與展覽的企劃、設(shè)計(jì)與制做、從事室外設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、會(huì)展經(jīng)營(yíng)與管理等工作。戲曲影視藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹這個(gè)專業(yè)主要分影片藝術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)和視頻包裝三個(gè)方向。平常緊扣影片藝術(shù)做針對(duì)性的學(xué)習(xí),最基本的就是平面三維及規(guī)格圖硬件的學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景,也有影片場(chǎng)景氛圍圖設(shè)計(jì)等。
近期幾年行業(yè)勢(shì)頭還不錯(cuò),因此入行門(mén)坎不會(huì)太高,但是也不會(huì)這么嚴(yán)苛的看哪些中學(xué),在藝術(shù)相關(guān)專業(yè)里掙錢(qián)還是比較有優(yōu)勢(shì)的。就業(yè)方向:可以在影視公司、劇院、各級(jí)電視臺(tái)、電視節(jié)目制做中心、及廣告等行業(yè)和領(lǐng)域,也可以從事漫畫(huà)原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)以及服飾道具設(shè)計(jì)的工作。游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)生專業(yè)介紹游戲設(shè)計(jì)或游戲企劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過(guò)程,好的游戲設(shè)計(jì)是這么一個(gè)過(guò)程:爭(zhēng)創(chuàng)能喚起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo),以及玩家在追求這種目標(biāo)時(shí)作出的有意義的決定需遵守的規(guī)則。這個(gè)術(shù)語(yǔ)同時(shí)也可以表示游戲?qū)嶋H設(shè)計(jì)中的詳細(xì)實(shí)現(xiàn)和描述設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的文檔。游戲設(shè)計(jì)牽涉到好幾個(gè)范疇:游戲規(guī)則及打法、視覺(jué)美術(shù)、編程、產(chǎn)品化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場(chǎng)景、界面以上的元素都是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)專案所須要的。就業(yè)方向:現(xiàn)在這些游戲公司將游戲藝術(shù)細(xì)分為:原畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景制做、特效制做、角色制做、動(dòng)畫(huà)制做等不同的工作崗位。攝影專業(yè)藝術(shù)生專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具有廣泛的科學(xué)文化和美術(shù)理論知識(shí),具有影片、電視、廣告、圖片攝影攝像能力.能在影片廠、電視制做部委、廣告宣傳部委、音像出版部委從事攝影美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的初級(jí)專門(mén)人才。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生適宜于廣告公司、影視劇制做公司、新聞媒體、報(bào)社月刊刊物社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部委和其他有關(guān)事業(yè)單位,從事攝影攝像、影視制做、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告企劃與制做、文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作。
文物鑒別與修補(bǔ)藝術(shù)生專業(yè)介紹文物鑒別與修補(bǔ)專業(yè)是國(guó)家教育部為了滿足學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)以及學(xué)科建設(shè)須要批準(zhǔn)開(kāi)辦的一個(gè)專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)師生具有文物學(xué)、博物館學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)和文物鑒別的基本技能。社會(huì)的需求會(huì)比較大,文物收藏和鑒別是很有發(fā)展前途的。去拍賣(mài)行、考古工地之類(lèi)的實(shí)踐機(jī)會(huì)挺多的。藝術(shù)教育(師范)藝術(shù)生專業(yè)介紹本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地把握藝術(shù)基本理論、基本知識(shí)和藝術(shù)班主任必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,才能較差地適應(yīng)民族教育變革發(fā)展,勝任中學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼具培養(yǎng)從事與藝術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。就業(yè)方向:結(jié)業(yè)生可從事普通高中、中等專業(yè)學(xué)院以及大學(xué)的藝術(shù)教學(xué)工作和企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體藝術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作。