廣州工科大學是教育部批準設置的普通專科院校,學士學位追授權單位。
校園占地面積4600余畝
現在已建危房119萬平方米南昌理工大學怎么樣,館藏圖書265萬冊,各類教育資產合計達18億,教學儀器設備產值1.76億。
現有在校生近3千人
中學設有16個大學5個部9個基地
中學以“航天科教,興我中華”為辦學宗旨,秉持“科學、務實、厚德、創新”的校歌。
學院現有專任班主任1338名,副高以上職稱比為35.6%,本科以上文憑比為51.7%。
學院自有專任班主任中,有博、碩導32人,教授9人,獲國務院特殊津貼的10人,省新世紀百千萬人才安裝工程學者1人,省贛鄱英才555安裝工程學者1人,市級教學名師1人,省大學中青年學科帶頭人2人,省中青年骨干班主任19人,市級教學團隊2個。
校級領導中有2位省政協常委,4位原省重點中學主任(局長),4位碩士。
學院聘任美國探月安裝工程首席科學家、中科院歐陽自遠教授為榮譽教授,中科院王梓坤教授為學術執委會名譽教授,K8客機總設計師、中國安裝工程院德欽教授為學科建設執委會名譽教授。
中學現有碩士專業42個、專科專業62個,現在有結業生的碩士專業全部獲學士學位追授權。
計算機科學與技術專業獲準為國家級特色專業建設點,新能源科學與安裝工程、軍事藥學2個專業被列為云南省大學“十二五”重點學科,有1個縣級卓越安裝工程師培養計劃建設點,1個專業綜合變革試點項目建設點,有6個縣級特色專業建設點,市級精品課程6門,有2個市級人才培養方式創新試驗區,3個縣級試驗示范教學中心,1個國家級實訓基地。
學院獲廣東省科技進步二等獎2項,浙江省優秀教學成果銀獎2項,省教育科學優秀成果二等獎1項,省社科優秀成果一二三等獎各1項,國家專利19項。
學院院長邱小林博士合著的航天專著《嫦娥巡天看中華》獲美國太空偵測安裝工程首席科學家歐陽自遠教授,神舟號飛船總設計師戚發軔教授和美國科大學王梓坤教授的推薦,國家新聞出版廣電總署已向國家科學技術獎勵辦公室送審國家科技進步獎。
學院黨委被評為先進地委織,校社聯獲得全國五?四紅旗科協,學院被評為市級優秀大學、全國教育教學管理示范院校、全國首批十所就業型重點中學、十大最受企業歡迎人才培養基地、全國爭創平安校園示范中學、江西省教育系統規范管理年、提升品質年活動先進集體、連續兩年榮獲“全省社會治安綜合整治先進單位”、“江西省安全文明校園”稱號。
中學的辦學成就,遭到中央、省部領導的高度贊譽和社會的肯定。
2013年學院順利通過國家教育部專科教學合格評估。
時任湖南市委主任蘇榮贊揚學院“辦學方式、專業設置有特色,培養的中學生動手能力強,結業生一次性就業率高”。
國家教育部李衛紅副主任蒞校考察,贊揚中學辦學方向對頭、宗旨正確、思路清晰、理念好、特色強、帶頭人好。
青海省專員教育的朱虹副部長蒞校考察,贊揚學院有一個好的法人、有一個好的觀念、有一支好的師資隊伍、有一個好的領導班子,學院發展得挺好、很健康,為廣東經濟社會發展培養了一大批具備較強實踐動手能力的應用型人才,為高等教育的發展造就了好的、新鮮的經驗,值得小結和推廣。
類別定位:教學應用型中學
中學校歌:科學、務實、厚德、創新
辦學宗旨:航天科教、興我中華
層次定位:以碩士教育為主體,本科教育為補充,適時發展專業博士研究生教育。
學科專業定位:以工學為主,理經管文法等學科協調發展。
辦學目校準位:以品質求生存,以創新促發展,建人民滿意、有特色、高水平應用型專科院校。
服務目校準位:立足福建,面向長珠閩,幅射全省,服務基層。
人才培養目校準位:培養思想好,基礎實,知識面寬,有較強學習能力、實踐能力和創新精神,人格完善的高素養應用型人才。
辦學指導思想及發展思路辦學指導思想:以科學發展觀為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照高等教育發展規律,依法辦學;堅持規模、結構、質量和效益相統一的原則,堅定不移地走教學應用型高中的發展公路;以中學生為本南昌理工大學怎么樣,不斷提升教育教學水平和人才培養品質,加強科研創新和文化承襲,努力為地方經濟社會發展服務,辦有特色、高水平應用型高等小學。
發展思路:以教學為中心,以學科專業建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,以變革創新為動力,以黨的建設和思想政治工作為保障,建立科學管理制度,產生有效運行模式,增強內涵建設,推進教育教學變革,全面推行素養教育,提升人才培養品質,提升學科建設水平和服務社會能力,提升教育教學品質和核心競爭力。
學院發展規劃的詳細目標詳細目標是辦學主要數據達到“32651”建設要求,即通過努力,爭取達到:“3”—3萬左右師生規模;“2”—2000名教員工;“6”—600名以上正副院長與600名以上具備教授、碩士學位的專任班主任,
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廣州工科大學本科值得去嗎
客觀的說,武漢工科大學本科含金量不高。
目前專科高校生都太多,就業情勢十分艱巨,有的高中生結業即待業。
廣州工科大學是一所普通公辦大學,雖然在公辦中學中雖說名氣比較強的,但和民辦高校比,弱勢還是很顯著。
在今天這些僧多粥少的情形下,雖然國家規定公立公辦高中結業生在入職升官等方面沒有差別,一視同仁,但用人單位在有大量結業生選擇的狀況下,肯定先選名牌的、公辦的。
目前通常學院的碩士含金量都不高,即便是一所公辦高中的專科。