湖州市教育局發布2023年湖州市初級中學業

關于開展高中階段考試及高中階段招生工作的通知

各區縣教育局、市屬學校（單位）：

現將《關于2023年湖州市初中學業水平考試及高中招生工作的實施意見》印發給你們，請遵照執行。

湖州市教育局

2023 年 1 月 30 日

2023年湖州市初中階段學業水平考試

高中階段招生實施意見

為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生全面、個性化發展，推動義務教育優質均衡發展和高中特色多元發展，專門制定本實施意見。

一、基本政策

1.初中學業水平考試制度

初中學業水平測試（以下簡稱“初中考試”）是義務教育階段的一項期末考試，其目的是全面、準確地反映初中畢業生在學科學習目標方面的水平，考試成績是衡量初中畢業生學業水平的主要依據，也是高中錄取的重要依據之一。

1. 考試科目

完成九年義務教育的初中畢業生。

2. 考試科目及滿分

初中學業水平測試科目包括語文、數學、英語、理科、社法（含歷史與社會、品德與法律）、體育，其中語文120分、數學120分、英語100分（含聽力20分）、理科160分、社法80分，文化科目總分580分。文化科目考試由全市統一組織實施。

3.文化科目考試時間

2023年6月17日至18日。具體安排如下：

日期

早晨

下午

時間

主題

時間

主題

6月17日（星期六）

9:00-11:00

語言

13:00-15:00

科學

15:50-17:10

社會與法治

6月18日（星期日）

9:00-11:00

數學

13:00-14:40

英語

4. 問題要求

中考各科目試卷由市教育局高中考試招生領導小組出題小組制定，市教育科學研究中心會同市教育考試中心組織實施。

出題工作要堅持正確政治方向，落實立德育人根本任務，重點考察學生的理想信念、愛國情懷、道德修養、學識見識、斗爭精神、綜合素質，引導學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，促進學生德智體美勞全面發展。

初中入學考試主要考察學生達到國家規定的學習要求的程度，兼顧學生畢業和升學的需要。試題設置嚴格按照課程標準，不超標。初中地方課程的通用專題和專題均納入學業考試范圍。試卷難度系數控制在0.70~0.75之間，試卷結構合理，試題內容清晰無歧義。社會、法律考試為開卷考試，數學、理科考試不允許使用計算器。

市教育科學研究中心要開展質量評估，調查分析學業考試后20%學生分布情況，提出教學建議。各區縣教育局要對學業考試后20%學生比例偏高的學校加強指導，督促學校關注和關心落后學生的進步和成長。

五、組織實施

在市教育局中考招生工作領導小組的領導下，全市（含吳興區、南潯區、南太湖新區）和三縣分別組織報名考試，全市中考原則上在標準化考點舉行，確保考試組織的規范性和安全性。

全市統一組織線上閱卷，各區縣教育局、學校要服從統一安排，做好閱卷教師選聘工作，確保閱卷工作順利進行。具體實施辦法另行公布。

考試不合格的學生須參加補考，補考由區、縣教育局或學校確定，由初中學校組織考試、評分。

2. 綜合質量評價體系

綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄和分析，是培養學生良好品行、發展學生個性特長的重要手段，是學生畢業、升入高等教育的基本依據。各區縣、學校要進一步完善綜合素質評價考核機制，建立規范的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現，重點關注學生社會責任感、創新精神和實踐能力等2023年湖州學校錄取分數線，主要包括品德表現、體育健康、藝術素質、創新實踐等內容。評價結果實行分級制。以學生綜合素質評價結果和高中錄取總成績作為高中錄取條件。其中，以綜合素質評價結果為前置條件，考入省級普通高中特色示范學校的學生，綜合素質評價應在“良好”及以上，其他三個維度總評價應達到1A2B及以上； 考入其他普通高中的學生，綜合素質評價應在“良好”以上，其余三個維度總評價應達到3C以上。學生綜合素質評價由學校根據市、區、縣教育局要求組織實施。各初中要按照《湖州市初中學生綜合素質評價實施辦法（試行）》（湖教基[2018]106號）要求，結合學校實際，制定評價實施方案。要嚴格程序，加強監督，確保民主、公開、透明，內容要客觀、真實、準確。

今年初中畢業生綜合素質評估將于2023年4月1日前完成。

（三）穩步推進考試招生改革

中考制度改革是影響廣泛、涉及人民群眾切身利益的重大政策事件，通過學業考試、綜合素質評價、招生等方面的改革，減輕學生過重的學業負擔，深入推進素質教育。

1.進一步深化考試評價形式和內容改革

（一）推動中考招生信息數據平臺建設

積極推進中考招生信息數據平臺建設，2023年進一步完善全市統一的高中招生錄取網絡平臺，實現全市中考網上報名、審核、繳費、查詢、錄取等網上服務全覆蓋。

（二）加強學籍審核

各地要進一步規范初中招生管理，嚴禁學生同班、學生分班現象。除外省市返本市參加初中入學考試的學生外，其他學生應按就讀學校報考。初中學校不得招收往屆學生在校復讀，往屆學生報考初中入學考試由市、縣考試機構統一協調安排。

（三）完善中考體育考試

為提高學生身體素質，保證學生每天有1小時運動時間，各縣市要進一步完善中考體育考試制度，制定體育考試實施辦法，確保體育考試公正、安全、順利進行，并將體育考試成績納入中考總成績。

2023年，本市初中畢業生體育考試滿分為40分，其中現場專項考試30分，體育常規考試成績10分，計入中考總成績。現場專項考試共設3門，必考1門，選考2門，每門滿分均為10分。

各縣體育考試項目的設置、調整由縣教育局自行確定，報市教育局備案。

（4）認真實施科學的實驗操作測試

科學實驗操作考試分為優秀、合格、不合格三個等級，合格及以上得10分，不合格得零分。優秀比例控制在25%以內，不合格比例控制在5%以內。各縣科學實驗操作考試由縣教育局按照市教育局要求組織實施。全市科學實驗操作考試由市教育局統一部署，區教育局組織實施，考試工作由市初中實驗操作考試督導員負責督導。具體實施方案另行公布。

2.完善多元化招生機制

完善優質示范性普通高中定向分配招生政策；探索自主招生“三位一體”綜合評價辦法，即以學生中考成績、學校面試（考試）成績、綜合素質測評為依據，按一定權重擇優錄取；規范特殊人才招生，特殊人才招生中考成績權重不低于60%。普通高中要將特殊人才招生辦法和計劃報教育行政部門，經批準后方可實施，并提前向社會公布。

根據《浙江省教育廳關于進一步推進高中考試招生制度改革的實施意見》（浙教基[2017]122號），2023年優質示范性普通高中定向招生分配比例為60%。《2023年城區優質示范性普通高中定向招生實施辦法》詳見附件1。

全市各高中可按照《2023年湖州市普通高中特殊人才招生工作實施辦法》（見附件2）制定本市特殊人才學生招生辦法，經市教育局高中考試招生領導小組審核同意后，于2023年3月底前向社會公布。各學校須于2023年4月20日前確定符合特殊人才學生條件的考生人選，報市教育局高中考試招生領導小組審核同意，并根據考生意愿和中考成績擇優錄取。每所學校錄取的特殊人才學生人數不得超過學校總招生計劃的5%。三縣特殊人才學生錄取工作參照執行。

3.規范中考加分和分數

認真貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發[2014]35號）和《教育部、國家民委、公安部、國家體育總局、中國科協關于進一步減少和規范高考加分項目和分數的意見》（教發[2014]17號），進一步規范中考加分項目和分數。2023年，全市中考加分項目包括高層次引進人才子女、優撫對象子女、少數民族和歸僑子女、華僑子女、歸僑子女、港澳臺考生等，其中：

（一）符合《中共湖州市委湖州市人民政府關于實施新時代人才強市戰略服務湖州高質量趕超發展的意見》（湖委〔2020〕8號）文件要求的高層次人才。加分具體實施情況詳見《湖州市教育局關于印發2021年湖州市初中學歷考試及高中階段招生工作實施意見的通知》（湖教辦〔2021〕5號）。

（二）符合《優撫對象及其子女優先教育暫行辦法》（浙民優[2004]196號）和《湖州市公安局等六部門關于進一步做好公安英雄烈士和傷亡公安民警及其家屬救助保護工作的通知》（湖工童字[2018]29號）規定要求的，可獎勵10分。

（3）申請人屬于少數民族，符合《國務院辦公廳關于嚴格貫徹黨和國家民族政策的通知》（國辦發[2008]33號）規定的條件，屬于少數民族的，加分5分。

（4）歸僑、華僑子女、歸僑子女（《浙江省歸僑僑眷權益保護法實施辦法》規定的主體）及港澳臺考生可獲得額外5分。其中，港澳考生的父親或母親須為相應戶籍（2024年起，取消港澳考生加分）。

軍隊在編軍人子女入學優惠政策按照《湖州市教育局湖州軍分區政治部關于貫徹落實<軍人子女教育優惠辦法>的實施細則》（湖教辦〔2014〕73號）執行，消防救援人員子女入學優惠政策按照相關政策執行。

城市中考加分的申請、審核、公布由市教育考試中心統一組織管理，具體要求另行通知，三縣中考加分設置可參照執行。

4. 標準化招生流程

除中職農業專業提前招生外，其他專業招生一律在中考后集中招生，按照招生計劃和志愿填報進行規范招考。各高中要加強學籍管理，按照志愿錄取情況及時辦理普通高中和中職學校報到手續。

民辦高中招生納入當地教育行政部門統一管理，招生范圍與當地公立高中一致，實行公、民辦同步招生。民辦學校跨區、縣、市招生按有關要求執行。

5.鼓勵優秀畢業生報考中職（含技工學校）

為順應我省高考招生制度綜合改革，引導更多學生走技術應用型高校道路，按照省教育廳統一要求，進一步開展中職與應用型本科一體化培養試點工作，各區縣教育局要加強宣傳引導，確保相關政策、方案告知每一位考生和家長，完善志愿填報和錄取辦法，鼓勵更多優秀初中畢業生報考。具體招生錄取辦法另行通知。

中職學校繼續招收免試農科專業學生。按照國家有關規定，中職（含技工學校）學生免收學費。對家庭經濟困難的中職一、二年級學生2023年湖州學校錄取分數線，給予每人每年2000元國家獎學金，成績優秀的學生，給予每人每年6000元國家獎學金。我市對通過高考的優秀中職畢業生實行一次性獎勵，鼓勵更多學生報考中職學校。

6.規范招聘宣傳

要建立統一的招生宣傳平臺，規范招生宣傳。全市考試招生宣傳工作由市教育局高中考試招生工作領導小組統一部署，全市各高中、生源學校不得擅自組織、接待招生宣傳。要切實維護初中正常教育教學秩序，避免違規行為發生。要暢通信訪投訴渠道，加強督導，確保招生宣傳規范有序。

二、保障措施

（一）加強組織領導。各區縣教育行政部門要成立中考招生工作領導小組，切實加強對中考改革和高中招生工作的領導，提高認識，加強協調配合。各級教育研究機構要加強對中考和綜合素質測評工作的研究和指導，為中考招生制度改革營造良好環境。

（二）嚴格考試道德紀律。確保考試各環節規范、安全、有序，要加強對出題人員的審查，約束出題人員的紀律，規范出題現場管理。要加強考試期間考場巡查管理，規范考務和信息管理。要確保數據安全準確，嚴防各類泄密、違規、作弊行為。要完善應急預案，確保考試安全和師生安全。

（三）規范教學行為。初中學校要加強教學管理，堅決落實“雙減”精神，切實減輕學生過重的學業負擔，不得違規提前結束新課程，不得亂編、亂訂購復習資料；不得以各種名義搞區域統考、模擬考試。嚴格考試收費和經費使用管理。

（四）嚴格落實招生工作。完善“陽光招生”運行機制，實施高中招生“陽光工程”。各高中要成立招生工作領導小組，及時向社會公開招生政策、招生規定、招生計劃、錄取結果等。嚴格執行招生計劃，不得擅自超計劃、超招生范圍，不得擅自提前招生。要暢通咨詢投訴渠道，接受考生、學校、社會監督。要及時匯總招生情況，做好統計分析，報市、縣教育局。

1.開放系統

市和區縣教育局要提前編制高中招生考試招生改革政策、招生計劃和辦法，印發給每一位考生和家長。考生綜合素質測評成績、體育考試成績、體育免試名單、加分學生名單、定向分配優質示范性普通高中合格考生名單要在學校公示，接受考生、家長和社會監督。

2.誠信體系

建立初中學業水平考試、綜合素質測評、成長記錄、高中招生等信用機制。市、區、縣教育局要與出題、審題、閱卷、綜合素質測評、招生等相關人員簽訂責任書，督促相關人員嚴格履行信用責任和工作紀律。

3.培訓體系

各區縣教育局、學校要組織全體教師學習中考改革有關文件，進一步完善培訓制度，指導、檢查綜合素質評估工作組成員掌握各項評估指標的操作要點、統一的評估標準和評估操作流程，按要求組織開展評估工作。

4. 監管體系

教育行政、紀檢監察、教育監察等部門要對初中學業成績測試、綜合素質測評和高中招生工作進行全過程監督，落實領導負責制，接受社會監督。

5. 獎懲制度

市、區、縣教育局要加強對考試招生違法違規行為的查處，將規范考試招生行為納入學校年度考核范圍，作為評獎、授獎的前提條件。對重大違法違規行為，要及時向社會通報查處情況。對某個地區發生大規模違法違規行為的，主管教育局將取消該年度優秀學生推薦資格。對涉嫌違法違規的，將移送有關部門查處。

市教育局負責解釋2023年本市高中招生相關政策。

附件：1.湖州市2023年優秀示范高中定向招生實施辦法

2.湖州市2023年普通高中招收特殊人才學生實施辦法

附件1

2023年度湖州市優秀示范高中

定向招生實施辦法

為貫徹落實《浙江省教育廳關于推進素質教育實施的意見》（浙教基[2007]150號），有效遏制初中擇校現象，促進城鄉義務教育學校均衡發展，我市繼續實施優質示范性普通高中定向招生政策。根據《浙江省教育廳關于進一步推進高中考試招生制度改革的意見》（浙教基[2017]122號），2023年優質示范性普通高中招生名額分配比例為60%。具體實施辦法如下：

1. 招生學校

湖州中學、湖州第二中學、吳興高級中學。

二、招生計劃

上述三所高中招生計劃的60%分配給兩區、市屬初中，兩區再按比例分配給所屬初中。

三、招生對象

全市初中應屆畢業生，在校學習兩年及以上，其“品德表現”綜合素質評價良好及以上，其他三個維度總體評價應達到1A2B以上。各初中須于2023年4月1日前將合格學生進行公示，并將公示名單分步報市教育考試中心。

四、配額分配

分配依據為全市初中階段學習兩年以上并畢業的學生總數。

五、錄取辦法

定向招生是優質示范性普通高中招生工作的一部分，考生報名、考試、錄取全部納入中考流程。

1. 志愿者申請

定向招生不單獨報名，不實行推薦。定向招生錄取僅限第一批前兩個志愿。考生第一批報名符合以下條件之一的，方可參加定向招生：一是將定向招生學校報名表填寫為第一志愿；二是將定向招生學校報名表填寫為第一和第二志愿。定向招生學校的報名不包括該校實驗班的報名。

2. 資格

各初中學校要對定向考生資格進行確認和公示，區教育局要認真審核考生資格，確保定向考生資格符合規定要求。

3. 審查

符合定向招生條件的考生須參加湖州市初中學歷水平測試。

4. 入場

根據候選人的愿望和每個初級高中的有針對性的招生配額，根據他們在高中的總分，將從高分到低的分數中，如果有針對性的讀數將在高中讀書中，那么在高中讀數中，招募的最低分數將是相應的入學分配。 。

附件 2

2023年，在豪市普通高中的特殊才能學生招生的實施措施

為了進一步改善該市普通高中具有特殊才能的學生的入學系統，促進我們城市一般高中的多樣化發展和特征性的建設，并促進學生的全方位發展，這一實施意見是根據我們城市的實際狀況提出的。

1.入學學校

一所市政普通高中，在科學和技術，體育和藝術方面具有獨特的教育特征。

二、報名要求

2023年將在 City參加初中學術水平考試的學生，并擁有科學，技術，體育和藝術方面的特殊才能。

III

每所學校都有特殊才能的學生人數由高中獨立確定，但地點的數量不得超過該年度入學計劃的5％。

iv

2023年在市區具有特殊才能的學生入學范圍僅限于以下三類：

（i）科學技術：省級青年創新競賽的一等獎或以上。

（ii）體育運動。學校的健身要求為了不斷地豐富體育教學活動的內容，提高了校園足球的普及水平，并加強了足球專業學校的構建，高中招募的足球專業學生的應用條件是在省級的競爭中招募的前8名（晉升競賽，區域比賽）或縣級比賽，學校的要求。

（iii）藝術：在省會學生藝術能力測試中獲得了A級證書的學生；

上述競賽必須由小學中的學生舉行。小組活動的結果應在高中入學考試之前的最新競賽成果。

5.注冊計劃

原則上，在體育和藝術方面招募具有特殊才能的學生的計劃應與學校獲得的課程一致，除了在體育類別的田徑運動中獲得省和市政賽事。為具有科學和技術特殊才能的學生進行。

六入學程序

（1）入學學校應建立一個領導小組，以吸引具有特殊才能的學生的入學人數，校長是小組領導者，以負責在學校中有特殊才能的學生入學。

（2）入學學校應在2023年3月15日之前為具有特殊才能的學生制定自己的錄取計劃，并將其提交給市政教育局的高中考試和入學領先小組進行審查。

（3）經過市政教育局的高中入學考試和錄取小組的審查和批準，入學學校將在2023年3月底之前向公眾宣布其特殊人才錄取計劃。

（iv）滿足具有特殊才能的學生的錄取要求的學生應在每個候選人中注冊。

（v）在2023年4月20日之前，每所高中都將提交有資格入學的候選人名單，因為有特殊才能的學生參加了市政教育局的高中考試和入學領導小組進行審查。

（vi）在高中入學考試之前，將在“ 教育考試”網站上宣布有資格入學的候選人名單。

（vii）在高級高中入學考試之后，市政教育局的高中入學考試和入學工作領先小組將根據每所學校的錄取計劃，對具有特殊才能的學生和高級高中入學考試的學生的入學計劃和高級高中入學考試分數，并獲得了滿足學生專業人才入學要求的候選人。

由市政教育局發行，于2023年1月31日

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